关于日常见闻的作文800字作文0字

四年级作文

关于日常见闻的作文800字 多写写日常见闻 练习写事的本领,不但要从大处着眼,也要从小处着手。大的事件,如描写全校召开秋季运动会,进行国庆文艺汇演,解放军叔叔来校和同学们联欢等,是要下功夫练习的。但还要重视培养记叙日常小事和见闻的本领。这样的平凡小事很多,发现并不困难,我们要做观察的有心人。常进行随笔练习,更有利于写作能力的提高。 有的孩子总说:“生活平平淡淡,没有什么好写的。”其实只要我们注意观察,日常生活中有许多有意义、生动活泼的画面。这些材料,都是作文时用得着的内容。比如有个小朋友写了这样一个小片断,内容就相当丰富: “今天上午,我去苏果超市买铅笔刨。刚进门,就看见一个年轻人拎着个沉重的大包在前.面走,后面跟着一个老奶奶。只听老人在喊:‘陕放下,快放下!’怎么回事?难道那小伙子抢老奶奶的东西?人们都狐疑地朝这边看。小伙子走到大门口,保安把他拦住了,问他是怎么回事。老奶奶这才说明了情况,原来小伙子看到老奶奶买的东西多,想帮他拎一下,而老奶奶认为自己还能拎。于是就发生了刚才那一幕,真是虚惊一场。” 你看这个片断,“麻雀虽小,五脏俱全”,时间、地点、人物、起因、经过、结果“六要素”一样不少。更重要的,这件“突然”事件,有情节,有悬念,真实可信。写这样的生活见闻,多有意思呀! 如果我们把上面的见闻作为写作素材,把它写成五六百字的文章,就可以先列出提纲,然后进行细写,那它一定是一篇佳作。 开头:今天上午,我去苏果超市买铅笔刨。 中间部分:年轻人拎着老奶奶的包在前面走,后面老奶奶叫他把包放下,引起人们的注意,大家感到奇怪,这是怎么回事呢?(详写) 结果:保安拦住了年轻人询问,于是真相大白,原来,是年轻人助人为乐。 写写日常生活见闻,也是积累作文材料的重要手段,亲眼所见,亲耳所闻,亲身所做,亲脑所感,感觉才最深,写起来也就历历在目。生活实践是认识事物的重要途径。同学们要写出好文章,必须到生活中去,亲身体察,努力实践。

关于日常见闻的作文800字 多写写日常见闻 练习写事的本领,不但要从大处着眼,也要从小处着手。大的事件,如描写全校召开秋季运动会,进行国庆文艺汇演,解放军叔叔来校和同学们联欢等,是要下功夫练习的。但还要重视培养记叙日常小事和见闻的本领。这样的平凡小事很多,发现并不困难,我们要做观察的有心人。常进行随笔练习,更有利于写作能力的提高。 有的孩子总说:“生活平平淡淡,没有什么好写的。”其实只要我们注意观察,日常生活中有许多有意义、生动活泼的画面。这些材料,都是作文时用得着的内容。比如有个小朋友写了这样一个小片断,内容就相当丰富: “今天上午,我去苏果超市买铅笔刨。刚进门,就看见一个年轻人拎着个沉重的大包在前.面走,后面跟着一个老奶奶。只听老人在喊:‘陕放下,快放下!’怎么回事?难道那小伙子抢老奶奶的东西?人们都狐疑地朝这边看。小伙子走到大门口,保安把他拦住了,问他是怎么回事。老奶奶这才说明了情况,原来小伙子看到老奶奶买的东西多,想帮他拎一下,而老奶奶认为自己还能拎。于是就发生了刚才那一幕,真是虚惊一场。” 你看这个片断,“麻雀虽小,五脏俱全”,时间、地点、人物、起因、经过、结果“六要素”一样不少。更重要的,这件“突然”事件,有情节,有悬念,真实可信。写这样的生活见闻,多有意思呀! 如果我们把上面的见闻作为写作素材,把它写成五六百字的文章,就可以先列出提纲,然后进行细写,那它一定是一篇佳作。 开头:今天上午,我去苏果超市买铅笔刨。 中间部分:年轻人拎着老奶奶的包在前面走,后面老奶奶叫他把包放下,引起人们的注意,大家感到奇怪,这是怎么回事呢?(详写) 结果:保安拦住了年轻人询问,于是真相大白,原来,是年轻人助人为乐。 写写日常生活见闻,也是积累作文材料的重要手段,亲眼所见,亲耳所闻,亲身所做,亲脑所感,感觉才最深,写起来也就历历在目。生活实践是认识事物的重要途径。同学们要写出好文章,必须到生活中去,亲身体察,努力实践。


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