特别的爱给特别的你作文0字

初二作文

特别的爱给特别的你

大家好!我叫江惠,在开始演讲前,我想先给大家讲个故事,故事的名称叫做《这条小鱼在乎》。

暴风雨后,一位先生发现有许多小鱼被困在沙滩的浅水洼里,用不了多久,水就会被太阳晒干,这些小鱼就会干死。

先生看见前面有一个小男孩边走边捡起小鱼把他们扔回大海。

他忍不住对小男孩说:“孩子,水洼里有成百上千条鱼,你是救不过来的。” “我知道。”

“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

“这条小鱼在乎!” “这条小鱼也在乎!还有这一条,这一条、、、、、、” 听了这个故事,你有什么感想呢?面对成百上千条困在水洼里的小鱼,也许你不在乎,我不在乎,然而小男孩却能换位思考,他知道这条小鱼在乎。

我校的学生就像被这些困在浅水洼里的小鱼,他们是一群有特殊需要的孩子:听障生,智障生,视障生、多动症、自闭症等等。如果我们都放弃,他们的命运将会是什么呢?

两年前,当我走上特殊教育这个岗位时,才知道特教教师的艰辛。很多人认为特教学校学生少,没教学压力,工作轻松。但只有了解的人才知道特教人的辛苦。,我校和普通学校一样给学生开设有语数外、音体美等课程,还针对学生的特殊需要开设有聋儿语训、培智唱游与律动、手语学习,舞蹈、十字绣、丝网花、象棋、书法等职业教育课程。给这些有特殊需要的孩子上课比给普通孩子上课难多了,就说给聋生上课,我们要边讲边比划手语,学生注意力不集中了,他只要不看你,你就是叫破喉咙也没用。只有走过去,轻轻地碰他他才会注意到你。智障班的孩子就更多问题了,有的不会收拾书本,有的穿衣不知冷热,有的分不清男女厕所,有得就整天沉浸在自己的世界旁若无人,有的10多岁了一天到晚还吃手。刚参加工作不久的我,看着他们,再比较其他的孩子:阳光聪明干净,他们好像确实不那么“可爱”。有次在路上,听到后面喊“江老师,江老师”,我回头一看,是学校一个智障女孩,斜斜地背着书包,口齿不清地喊着,看着他有些特殊的面容和周围人异样的目光,我特别尴尬,没答理她,她却高兴地跑到旁边挽着我和我一起走。她的行为深深地促动了我。

是啊,虽然我们的学生有一些缺陷,但他们的家长在乎他们,他们的老师-我们在乎他们。还有很多很多热心肠的人在乎他们,关注我们的特教!

每年的助残日,六一节,社会各界都会来关爱我们的孩子。省妇联,苏宁电器,内江师院,一幼,九小。。。一份份爱像春雨洒向孩子们的心田,孩子们不再感到孤单,我们特教教师也备受鼓舞!

教师的付出,家长的付出,社会各界的关爱,如一滴滴清水,将我的心洗涤得干净纯粹。从事特教工作快两年了,很荣幸能有这样一个机会,代表我校特教教师吐出自己的心声。虽然我们不能像普通教师那样桃李满天下,虽然我们的学生也许不能像别的孩子长大后有很大成就,但趟若能使他们身心健康发展,自力更生,甚至做一个对社会有用的人,这就是我们特教教师的使命和责任,也是我们最大的成就和骄傲!

孩子们,你们很特别,但我们在乎你们!即使你们是折翼的天使,我们也会给你们插上隐形的翅膀!

孩子们,特别的爱给特别的你!

特别的爱给特别的你

大家好!我叫江惠,在开始演讲前,我想先给大家讲个故事,故事的名称叫做《这条小鱼在乎》。

暴风雨后,一位先生发现有许多小鱼被困在沙滩的浅水洼里,用不了多久,水就会被太阳晒干,这些小鱼就会干死。

先生看见前面有一个小男孩边走边捡起小鱼把他们扔回大海。

他忍不住对小男孩说:“孩子,水洼里有成百上千条鱼,你是救不过来的。” “我知道。”

“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

“这条小鱼在乎!” “这条小鱼也在乎!还有这一条,这一条、、、、、、” 听了这个故事,你有什么感想呢?面对成百上千条困在水洼里的小鱼,也许你不在乎,我不在乎,然而小男孩却能换位思考,他知道这条小鱼在乎。

我校的学生就像被这些困在浅水洼里的小鱼,他们是一群有特殊需要的孩子:听障生,智障生,视障生、多动症、自闭症等等。如果我们都放弃,他们的命运将会是什么呢?

两年前,当我走上特殊教育这个岗位时,才知道特教教师的艰辛。很多人认为特教学校学生少,没教学压力,工作轻松。但只有了解的人才知道特教人的辛苦。,我校和普通学校一样给学生开设有语数外、音体美等课程,还针对学生的特殊需要开设有聋儿语训、培智唱游与律动、手语学习,舞蹈、十字绣、丝网花、象棋、书法等职业教育课程。给这些有特殊需要的孩子上课比给普通孩子上课难多了,就说给聋生上课,我们要边讲边比划手语,学生注意力不集中了,他只要不看你,你就是叫破喉咙也没用。只有走过去,轻轻地碰他他才会注意到你。智障班的孩子就更多问题了,有的不会收拾书本,有的穿衣不知冷热,有的分不清男女厕所,有得就整天沉浸在自己的世界旁若无人,有的10多岁了一天到晚还吃手。刚参加工作不久的我,看着他们,再比较其他的孩子:阳光聪明干净,他们好像确实不那么“可爱”。有次在路上,听到后面喊“江老师,江老师”,我回头一看,是学校一个智障女孩,斜斜地背着书包,口齿不清地喊着,看着他有些特殊的面容和周围人异样的目光,我特别尴尬,没答理她,她却高兴地跑到旁边挽着我和我一起走。她的行为深深地促动了我。

是啊,虽然我们的学生有一些缺陷,但他们的家长在乎他们,他们的老师-我们在乎他们。还有很多很多热心肠的人在乎他们,关注我们的特教!

每年的助残日,六一节,社会各界都会来关爱我们的孩子。省妇联,苏宁电器,内江师院,一幼,九小。。。一份份爱像春雨洒向孩子们的心田,孩子们不再感到孤单,我们特教教师也备受鼓舞!

教师的付出,家长的付出,社会各界的关爱,如一滴滴清水,将我的心洗涤得干净纯粹。从事特教工作快两年了,很荣幸能有这样一个机会,代表我校特教教师吐出自己的心声。虽然我们不能像普通教师那样桃李满天下,虽然我们的学生也许不能像别的孩子长大后有很大成就,但趟若能使他们身心健康发展,自力更生,甚至做一个对社会有用的人,这就是我们特教教师的使命和责任,也是我们最大的成就和骄傲!

孩子们,你们很特别,但我们在乎你们!即使你们是折翼的天使,我们也会给你们插上隐形的翅膀!

孩子们,特别的爱给特别的你!


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