1 / 2 《写触动心灵的人和事》说课稿
盐亭中学高一语文组 陈鹏
一、 教材初探
对于一名高中生来说，写一篇记人记事的文章不是很困难，但要写出令人感动的文章就很困难了，原因主要他们的文章没有触动人们的心灵，缺乏对生活的敏感。其实我们每个普通人经历的生活并没有多大差别，作为生活在21世纪的高中生，他们生活在信息时代，他们了解的生活其实是丰富多彩的。不缺乏体验，就是缺乏积累和梳理，在心灵触动的瞬间有冲动，但没有动手的冲动和习惯，擦亮的火花稍纵即逝。
教材设置目的就是培养学生对生活的敏感性，作文时要尽量发掘感动点，从自己生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。也就让学生写三真(写真事/真话/真情) 文章
二、教学目的：
1、培养学生热爱生活，善于发掘生活中的感动点，做一个会认识爱体验爱传播爱的人。
2、培养学生做生活有心人，克服被动写作，主动表达自己的情感，让中学生的作文写作回归到写真人真事上。
三、教学重点：
搜集大量的有关感人的资料，选择典范例文，启发学生思考：人为什么会情不自禁为一些人和物所动。
五、教学方法：
先读材料，后讨论点评，再实际操练。
具体步骤：
一、 考场高分作文要素：
二、
例文赏析，导入新课
三、合作探究
（一）怎样才能抓到触动人心灵的人和事呢？
（1. ）培养感受生活的意识
（2）调动生活情趣，热爱生活
（3）要抓住自己的独特感受
（二）怎样才能做到提炼素材，深入思考生活呢？
1. 从表象到本质，从个别到一般 2、反复思考，不断深入（实例展示p59, 阅读材料提炼观点）
（三）怎样写触动心灵的人和事？
1、发掘感动点
感动点就是触发你心灵颤动的地方，它可以是一个微笑，一个眼神，一句话，一个动作；也可以是一件物品，如一封信，一件工艺品；或者是天上的一片云，地上的一棵数，水中的一层浪花。总之，不管是什么，你一定要被它感动过，并通过细节，把它形象地再现出来，并将你的感情融合进去。
2、提炼素材
素材只是表象，运用素材的目的是表达你对生活或人生的看法与领悟。你写的人或事触动了你的心灵，它让你体会到了什么感情，明白了什么道理，你一定把它们写出来，因为这些才是你写文章的目的。
3、整体构思:
2 / 2 好的内容必须有好的形式去表达，这样才能锦上添花。所以动笔之前，你得好好构思一番。如果写人，就想想，写他的哪些事，哪些详写，哪些略写，这些事与自己的感情与认识是不是相
4、撷取人事中的细节，起到画龙点睛的作用，更能触动人。
照片展示，
1 / 2 《写触动心灵的人和事》说课稿
盐亭中学高一语文组 陈鹏
一、 教材初探
对于一名高中生来说，写一篇记人记事的文章不是很困难，但要写出令人感动的文章就很困难了，原因主要他们的文章没有触动人们的心灵，缺乏对生活的敏感。其实我们每个普通人经历的生活并没有多大差别，作为生活在21世纪的高中生，他们生活在信息时代，他们了解的生活其实是丰富多彩的。不缺乏体验，就是缺乏积累和梳理，在心灵触动的瞬间有冲动，但没有动手的冲动和习惯，擦亮的火花稍纵即逝。
教材设置目的就是培养学生对生活的敏感性，作文时要尽量发掘感动点，从自己生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。也就让学生写三真(写真事/真话/真情) 文章
二、教学目的：
1、培养学生热爱生活，善于发掘生活中的感动点，做一个会认识爱体验爱传播爱的人。
2、培养学生做生活有心人，克服被动写作，主动表达自己的情感，让中学生的作文写作回归到写真人真事上。
三、教学重点：
搜集大量的有关感人的资料，选择典范例文，启发学生思考：人为什么会情不自禁为一些人和物所动。
五、教学方法：
先读材料，后讨论点评，再实际操练。
具体步骤：
一、 考场高分作文要素：
二、
例文赏析，导入新课
三、合作探究
（一）怎样才能抓到触动人心灵的人和事呢？
（1. ）培养感受生活的意识
（2）调动生活情趣，热爱生活
（3）要抓住自己的独特感受
（二）怎样才能做到提炼素材，深入思考生活呢？
1. 从表象到本质，从个别到一般 2、反复思考，不断深入（实例展示p59, 阅读材料提炼观点）
（三）怎样写触动心灵的人和事？
1、发掘感动点
感动点就是触发你心灵颤动的地方，它可以是一个微笑，一个眼神，一句话，一个动作；也可以是一件物品，如一封信，一件工艺品；或者是天上的一片云，地上的一棵数，水中的一层浪花。总之，不管是什么，你一定要被它感动过，并通过细节，把它形象地再现出来，并将你的感情融合进去。
2、提炼素材
素材只是表象，运用素材的目的是表达你对生活或人生的看法与领悟。你写的人或事触动了你的心灵，它让你体会到了什么感情，明白了什么道理，你一定把它们写出来，因为这些才是你写文章的目的。
3、整体构思:
2 / 2 好的内容必须有好的形式去表达，这样才能锦上添花。所以动笔之前，你得好好构思一番。如果写人，就想想，写他的哪些事，哪些详写，哪些略写，这些事与自己的感情与认识是不是相
4、撷取人事中的细节，起到画龙点睛的作用，更能触动人。
照片展示，