爱默生先生曾经这样说：过每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
学习，是让我们增长知识才干的一个很好的平台，不过学习也并非一帆风顺。
记得那次的数学期中测试，我当时是很紧张的。因为我昨晚没睡好，因为我前段时间的不努力，又因为始终有那么一些事在困扰着我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下来地冒汗。
时间到了，望着被抽走的试卷，我忐忑不安。
随着下午放学的铃声，老师把我叫进了办公室。站在门口，远远的我就望见老师桌上的那张我的试卷。这一刻，还是来临了。
我缓缓前行，深深地吸了一口气。“你最近是怎么回事，上课走神我已经批评过了，怎么到了考试还是这样！”老师怒火冲天，我没有什么理由为自己辩解。难道是前几次的考试失利，上课心不在焉？还有家长的指责，老师的批评，我已经没有信心了。
不知怎么了，是谁的眼泪悄无声息的落下，我哭了。“现在哭有什么用？最重要的是现在，是未来。既然错了，就不能将错就错，而是想怎么改变。打起精神吧。既然现在没有他人的鼓励，你就更要对自己负责，对自己说，没有鼓励，我依然可以成功的。既然自己不是他们眼中的黄金，那就为自己打造一颗黄金……”老师的话伴随着我的哭声被窗外的大雨淹没了。
老师的话，我铭记在心，不是最聪明的，就做最勤奋的。让学习上的挫折化为动力，是我们天天向上。是的，学习因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩！
爱默生先生曾经这样说：过每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
学习，是让我们增长知识才干的一个很好的平台，不过学习也并非一帆风顺。
记得那次的数学期中测试，我当时是很紧张的。因为我昨晚没睡好，因为我前段时间的不努力，又因为始终有那么一些事在困扰着我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下来地冒汗。
时间到了，望着被抽走的试卷，我忐忑不安。
随着下午放学的铃声，老师把我叫进了办公室。站在门口，远远的我就望见老师桌上的那张我的试卷。这一刻，还是来临了。
我缓缓前行，深深地吸了一口气。“你最近是怎么回事，上课走神我已经批评过了，怎么到了考试还是这样！”老师怒火冲天，我没有什么理由为自己辩解。难道是前几次的考试失利，上课心不在焉？还有家长的指责，老师的批评，我已经没有信心了。
不知怎么了，是谁的眼泪悄无声息的落下，我哭了。“现在哭有什么用？最重要的是现在，是未来。既然错了，就不能将错就错，而是想怎么改变。打起精神吧。既然现在没有他人的鼓励，你就更要对自己负责，对自己说，没有鼓励，我依然可以成功的。既然自己不是他们眼中的黄金，那就为自己打造一颗黄金……”老师的话伴随着我的哭声被窗外的大雨淹没了。
老师的话，我铭记在心，不是最聪明的，就做最勤奋的。让学习上的挫折化为动力，是我们天天向上。是的，学习因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩！