朝阳小学作文竞赛活动方案
一、活动意义：
作文是反映学心世间，知识世间的一扇窗户．为了丰富学生的校园文化生
活，了解孩子的内心世界，，通过学生手中的笔，真实地写出自己对父母想说的
心里话，本校将举办“，我想对您说”作文竞赛。
二、活动目的
通过活动，给同学提供一个属于自己的平台，培养学生作文能力的提高，
通过习作，使学生学会感恩父母。
三、参赛对象：
一至五年级每个班选送5至6名学生作品。（请该年级的语文教师于12月
20日前将参赛作文交语文教研组）
五、时间：12月17日至12月20日、
六、阅卷教师：教研组，教导处（时间：12月20日——12月22日）
七、比赛方法：
本次竞赛由教导处统一以学生对父母想说的真心话为内容。学生的优秀作
文的稿纸由教研组事先发放，生将修改后的作文誊写在上面。由各班的语文老师
选出5至6篇优秀的文章（经老师的指点）于本周六交教研组。
八、文章由教导处及语文教研组评选。
九、各年级第一名取一个，第二名取2个 ，第三名取3个。
十、要求：让学生有自由表达的空间。
语文教研组
2013年12月17日
朝阳小学作文竞赛活动方案
一、活动意义：
作文是反映学心世间，知识世间的一扇窗户．为了丰富学生的校园文化生
活，了解孩子的内心世界，，通过学生手中的笔，真实地写出自己对父母想说的
心里话，本校将举办“，我想对您说”作文竞赛。
二、活动目的
通过活动，给同学提供一个属于自己的平台，培养学生作文能力的提高，
通过习作，使学生学会感恩父母。
三、参赛对象：
一至五年级每个班选送5至6名学生作品。（请该年级的语文教师于12月
20日前将参赛作文交语文教研组）
五、时间：12月17日至12月20日、
六、阅卷教师：教研组，教导处（时间：12月20日——12月22日）
七、比赛方法：
本次竞赛由教导处统一以学生对父母想说的真心话为内容。学生的优秀作
文的稿纸由教研组事先发放，生将修改后的作文誊写在上面。由各班的语文老师
选出5至6篇优秀的文章（经老师的指点）于本周六交教研组。
八、文章由教导处及语文教研组评选。
九、各年级第一名取一个，第二名取2个 ，第三名取3个。
十、要求：让学生有自由表达的空间。
语文教研组
2013年12月17日
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