争论的作文作文600字

三年级作文

争论--------------《小e 看世界》

我站在历史的最高处,侧耳听去,尽是争论:我听到秦朝儒生与李斯等人关于制度的争论; 我听到清朝纪晓岚与和珅关于如何为官的争论;我听到毛主席与博古李德等人关于如何长征的争论;我听到„„ 有了争论人类社会才得以发展。有意义的争论是人类文明发展的必须。

俯眼望:我望见了商鞅端坐在旧贵族之间,接受他们的“质问”。我仅望见在一番激烈争论之后,王公贵族个个都面红耳赤,更有拂袖而去之人,而秦穆公面带微笑。自此次争论之后,秦国实行了自上而下,包含政治、经济、军事等多方面、全方位的改革,终使“秦国”变成了“秦朝”。

侧耳听:赤壁之战前,我听到了吴国文官与武官在是否投降这一问题上的争论:文官大喊:“曹操拥有百万雄兵,不费吹灰之力便可将吴国置于死地,投降尚且可以保住性命。”武官怒吼:“祖辈创业艰难,我等应当誓死卫国,我东吴国险民富,尔等怎知东吴必败?”终于在诸葛亮和周瑜的劝说下,孙权一令:“战!”争论之后,一把火便将曹操百万之军化为灰烬„„

此等事例不胜枚举:康有为在清总理衙门与各大臣争论;老一辈革命家在如何建立新中国问题上的争论;苏联人在如何建立社会主义问题上的争论„„

虽然以上的某一些争论并没有达到理想化状态,但敢于争论仍然是值得学习的。

争论,遍布了世界。上至皇帝大臣,下至平民百姓,争论是非古今中外,过去现在将来世界都将充满争论。

发展不止,争论便不会停止。发展越快,争论声就会越多。争论就是人类文明发展的必须。

争论--------------《小e 看世界》

我站在历史的最高处,侧耳听去,尽是争论:我听到秦朝儒生与李斯等人关于制度的争论; 我听到清朝纪晓岚与和珅关于如何为官的争论;我听到毛主席与博古李德等人关于如何长征的争论;我听到„„ 有了争论人类社会才得以发展。有意义的争论是人类文明发展的必须。

俯眼望:我望见了商鞅端坐在旧贵族之间,接受他们的“质问”。我仅望见在一番激烈争论之后,王公贵族个个都面红耳赤,更有拂袖而去之人,而秦穆公面带微笑。自此次争论之后,秦国实行了自上而下,包含政治、经济、军事等多方面、全方位的改革,终使“秦国”变成了“秦朝”。

侧耳听:赤壁之战前,我听到了吴国文官与武官在是否投降这一问题上的争论:文官大喊:“曹操拥有百万雄兵,不费吹灰之力便可将吴国置于死地,投降尚且可以保住性命。”武官怒吼:“祖辈创业艰难,我等应当誓死卫国,我东吴国险民富,尔等怎知东吴必败?”终于在诸葛亮和周瑜的劝说下,孙权一令:“战!”争论之后,一把火便将曹操百万之军化为灰烬„„

此等事例不胜枚举:康有为在清总理衙门与各大臣争论;老一辈革命家在如何建立新中国问题上的争论;苏联人在如何建立社会主义问题上的争论„„

虽然以上的某一些争论并没有达到理想化状态,但敢于争论仍然是值得学习的。

争论,遍布了世界。上至皇帝大臣,下至平民百姓,争论是非古今中外,过去现在将来世界都将充满争论。

发展不止,争论便不会停止。发展越快,争论声就会越多。争论就是人类文明发展的必须。


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