精选作文:火烧云(350字) 作文
晚饭过后，窗外浮出一片红色，火烧云上来了。云彩红红的，忽然跳出了个亮点。阴了好几天，太阳耐不住性子终于出来了。太阳大了起来，光也越来越亮。就在它冲出云层的那一刻，云朵被照成金黄色的，外边的大楼也被橙光笼罩，连我们的身体也被照的红彤彤的。 过了一会儿，光不那么刺眼了，但依旧很亮。各色的云朵呈现出各种图案。这让我记起姥姥家天空上那对天使之翼，它几乎占据了整个天空。火烧云的图案千奇百怪：太阳边上有只橙红色的鳄鱼趴在那里，它正在虎视眈眈的盯着一匹紫毛大马，那大马一副高傲的气质，好像它是天下王者一般。 没过多久太阳落山了，落日后远处还留下一片红，我感到有些留恋。大自然，真是一幅美不胜收的画卷。四年级:倾城小蝶
篇一：仿照火烧云写作文
仿照火烧云写作文
傍晚，一片又一片的云霞，把天空织成一幅绮丽的奇景。晚霞有多少种颜色? 红色、黄色、金色、蓝色、紫色……或许还有别的颜色。最美的还是那耀眼的金红，它装扮着天空和大地。村庄、田野、道路都被涂上淡淡的红晕。
一会儿，天空出现了“一匹白马”，马上端坐着一位“白雪公主”。马儿撒开四蹄，像离弦的箭一样向无垠的“大草原”的尽头奔驰而去。跑着跑着，那美丽的白雪公主不见了，那匹白马也不见了。
接着又跑来了“一匹红马”，马上坐着一位年轻、俊美的“王子”。王子抬起头，向远处望了一眼，用鞭打了一下马，那匹马儿，就向那边跑去了，渐渐地消失了。看的人们都知道，王子追谁去了!
百树小学四(9)班 李晓奕
傍晚，美丽奇异的火烧云上来了。霞光把每个人的脸颊照得红红的。小白猪变成红的了；红领巾变成金色的了；又黑又亮的头发变成紫檀色的了。草场上牧羊人笑眯眯地看着他的小白羊变成金色的了。他刚想说：“连你们也变了．．．”。这时，旁边走来个须发飘飘的老道士对牧羊人说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化多端，有时金灿灿的，有时红彤彤的。一会儿半白半灰，一会儿半橙半绿色。杏花黄，柳叶绿，海水蓝，这些颜色天空都有，还有些从未见过根本叫不出名来的色彩。
过了一会儿，天空出现了一条“大狗”。狗头向西，狗尾向东。“大狗”怀里抱着一条可爱的“小狗”，眼里充满了慈爱。小狗睡在妈妈温暖的怀抱里，像个小天使。几缕金色的光芒洒在大狗妈妈的身上，仿佛让狗妈妈把母亲的美丽展示给我们看。慢慢地，这美丽动人的景象模糊了。
忽然云中有一只“小老鼠”跑来，地上看云的孩子们都不约而同地唱起来：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，咕噜咕噜滚下来”。“小老鼠”滚着滚着，就从我们眼皮底下溜走了。接着又来了一位“女神”，跟雕像一模一样，也那么高，也那么美，很温柔很挺拔地站着。可是一转眼就消失了，大概是忙着去给人们送去快乐吧。
火烧云的美丽与奇特深深地烙在我心里，它给世界增添了一份绚丽多彩的图画，让人赞不绝口！
傍晚, 太阳已经落下了一大半。
我们一家正坐在饭桌前吃着晚饭，吃完饭后，我们出去散步，散步时我发现天空一片通红，原来是火烧云上来了。我往旁边一看，发现别人养的小狗变成了金色，小猫变成了紫色，小孩的脸变成了红色，老爷爷的胡子也变成红色了。
火烧云变幻莫测，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半灰半紫。葡萄紫、橙黄、月季红，还有些颜色说也说不出来。
一会儿，天空出现一只猫，猫头向南，猫尾向西。猫是蹲着的，像等老鼠一出洞，它就扑上去似的。过了两三秒钟，旁边出现了一只老鼠，那只猫马上扑过去，老鼠一闪，逃跑了，猫看见了，立刻冲过去追，追着，追着，猫不知哪去了，老鼠也不见了。
忽然，又来了一只老虎，那只老虎十分凶猛，正追着一只小肥兔呢。这时，一朵云飘移过来，把它们遮住了，过了一会儿，那朵云移走了，被遮住的老虎变大了，可小白兔不见了，看的人正在寻找小白兔，那只老虎变模糊了。
接着又来了一支大大的毛笔，是竖着的，又来了一只大手握住毛笔，人们还不知怎么回事，毛笔、大手全没了。
啊！火烧云真奇特！
火烧云
百树学校四（9）班 虞梦秋
晚饭过后，太阳落下了山坡，只留下一朵美丽的火烧云在天边。
霞光把小孩的脸照的红红的，。一位农家小姑娘路过河边，她白皙的脸被霞光照的金灿灿的，犹如一位满头金发的仙女。小河荡漾着金色的波纹。小树上的果子和叶子变成金的了。一只只雪白的鸽子变成金的了。这位和平使者唱着欢乐的歌儿，慢慢的消失在我的视野里。 天上的云从西边一直烧到了东边，红彤彤的，好像是天空着了火，
这地方的火烧云变化极多，一会儿金灿灿，一会儿黄澄澄，百合色、葡萄灰、梨黄、苹果红、茄子紫、这些颜色天空都有。
一会儿，天空中出现了一只小白兔，它是站立的，它瞪着两只大眼睛，看着远方，好像远处有一堆美味无比的胡萝卜或青菜在等着它来享用呢！
忽然，又来了四个小朋友，他们手拉着手，开始了愉快的舞蹈，他们围成一个圆形，边笑边跳舞边聊天，开心极了。
接着，又来了一只小
乌龟，霞光照的它的眼睛都睁不开了。它使劲儿晃晃脑袋，眯缝这眼，驮着霞光，慢吞吞地
走了。
啊！这美丽的火烧云，
是多么令我留恋啊！但是随着时间的推移，火烧云下去了. 火烧
云
百树学校四（9）班
宁曼丽
晚饭过后，火烧云上
了。金灿灿的霞光照得小白兔红彤彤的，大狼狗变成金色的了，正在吃草的羊变成深蓝色的
了。喂小鸡的老奶奶笑嬉嬉的看着她那群小鸡变成金鸡了，心想：我有金蛋卖钱了！一位阿
姨正在吃馒头，旁边走来一位散步的老人对她说：“年青人你要发财了，你在吃金馒头呀！”
天上的云从西边一
直烧到东边，红彤彤金灿灿好像是天空着了火。
这地方的火烧云变
化多端，一会桃红色、一会深绿色、一会半绿半蓝、一会半黑半葡萄紫、南瓜黄、天蓝，这
些颜色天空都有。各种各样的颜色好像天空的七彩云，还有许多从来没见过的颜色，五彩缤
纷。
一会儿，天空出现一
只猫，猫的头向北，猫的尾巴向南，猫是叭着的，像在睡觉，过了三四秒钟，那猫站了起来，
一副凶猛的样子，低着头，伸出了尖尖的爪子像要抓老鼠吃，猫模糊了，一会儿就不见了。
忽然又来了一群袋
鼠，那群袋鼠活泼可爱，它们有的在追足嬉戏，有的拿着一本书像在讲故事，有的正在吃点
心。过了一会袋鼠全都不见了。
接着又来了一头温
顺的母象，那头母象高大漂亮，还会跳舞她在天空中做了一个优美的动作，脸上带着微微的
笑，像一位美丽的舞蹈老师，可是一转眼就变没了。
一时恍恍惚惚，美丽
的火烧云呀我爱你！
篇二：《火烧云》同
步练习题
《火烧云》同步练习题
镇静——
（ ） 必定——（ ） 恍恍惚惚——（ ）
六、一字组多词。
（ ）（ ）
猛
（ ） 蒙 （ ） 静 （ ）
（ ）
（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）揉
（ ） 紫 （ ） 偏 （ ）
（ ）转眼间，
天水相接的地方出现了一道彩霞。
二、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，
应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。这个字
④这地方的火
烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（ ）
⑤火烧云的样子很
多。（ ）
六、阅读短文，然后
完成练习。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，
它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描
绘。
太阳的身影消失了，
只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛
朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的
水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大
树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头
儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？
他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师
傅飘去。
我从幻境中看到了
一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
1、 从文中找出恰当
的词语填空。（答案不唯一）
（ ）的火
球； （ ）的云； （ ）的世界；
（ ）的水花；
（ ）的大树； （ ）的美景。
2、写出下列词的近
义词和反义词。
近义词： 柔和—
—（ ） 朦胧——（ ）
仿佛——（ ）
坚实——（ ）
反义词： 柔和—
—（ ） 坚实——（ ） 消失——（ ）
3、 “我”在梦幻里
看到了哪些东西？
4、 判断下列说法是
否正确，在正确的句子后面打“√”。
(1)文中的“出神”，
表示“看呆了”的意思。 （ ）
(2)“飞龙仿佛进入
一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（ ）
(3)神奇就是“神秘”
的意思。 （ ）
5、用“ ”画出
文中一处运用修辞手法的句子，并说明运用了什么修辞手法。 这处运用了 修辞手法。
6、美丽的晚霞，生
动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。
词语：
_______________ ____________________。句子：
________ ___________________________
篇三：美丽的火烧云
美丽的火烧云
每到黄昏时间，绚烂
又千变万化的火烧云就上来了。五彩的霞光把大地照得宛如五颜六色的颜料盒，显得灿烂多
彩，煞是好看！
你瞧，天空中欢快的
鲤鱼一家正在向我们热情地打招呼呢！它们在金色浩瀚的海洋里自由自在地游来游去。鲤鱼
妈妈身边跟着数只可爱的小鲤鱼，那些一定是她的孩子。鲤鱼爸爸紧紧跟在孩子们的后面，
生怕孩子们被坏蛋拐走。不一会儿，鲤鱼一家便游向了远方，不见了。
这时，天空中又跑来
了可爱的狗狗一家。狗爸爸和狗妈妈带着身后几只可爱的小狗，开心快活地在无边无际的天
空中尽情奔跑着。不一会儿，他们便奔向那遥远的地方。
忽然，一只凶猛的大
狮子张着血盆大口从云层间倏地窜了出来，让我打了一个激灵。它那高大的身材，比高楼门
前蹲着的石狮子还要凶猛的多。它正在追捕一只鹿，一会儿工夫，便追着那只鹿跑远了。我
想：那只鹿究竟能否逃脱狮子的血盆大口呢？
下面出场的便是一
只大花猫，它懒洋洋地卧在云朵上休息，之后来了一只老鼠，可没想到大花猫不仅没有去追
那只老鼠，反而还和它成了一对好朋友，慢慢地消失在天边。
天空中那绚烂的朵
朵火烧云总是千变万化，一会儿变成这样，一会儿又变成那样。可这些火烧云总是来也匆匆，
去也匆匆。不一会儿，火烧云就下去了。
篇四：火烧云 《火烧云》读后感
读了《火烧云》一课，我仰望着天空，脑海里浮出美丽的火烧云。 作者的想象力可真丰富，把火烧云比作活泼的马、凶猛的狗?? 还能用一些关于颜色的词，来体现火烧云色彩多的特点。读着读着，我仿佛也随着作者的文笔走到了情景中，感受到了作者对大自然的喜爱之情。多么美的文章啊！ 多么美的火烧云啊！作者以热情酣(hān) 畅的给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云晚霞美景。
精选作文:火烧云(350字) 作文
晚饭过后，窗外浮出一片红色，火烧云上来了。云彩红红的，忽然跳出了个亮点。阴了好几天，太阳耐不住性子终于出来了。太阳大了起来，光也越来越亮。就在它冲出云层的那一刻，云朵被照成金黄色的，外边的大楼也被橙光笼罩，连我们的身体也被照的红彤彤的。 过了一会儿，光不那么刺眼了，但依旧很亮。各色的云朵呈现出各种图案。这让我记起姥姥家天空上那对天使之翼，它几乎占据了整个天空。火烧云的图案千奇百怪：太阳边上有只橙红色的鳄鱼趴在那里，它正在虎视眈眈的盯着一匹紫毛大马，那大马一副高傲的气质，好像它是天下王者一般。 没过多久太阳落山了，落日后远处还留下一片红，我感到有些留恋。大自然，真是一幅美不胜收的画卷。四年级:倾城小蝶
篇一：仿照火烧云写作文
仿照火烧云写作文
傍晚，一片又一片的云霞，把天空织成一幅绮丽的奇景。晚霞有多少种颜色? 红色、黄色、金色、蓝色、紫色……或许还有别的颜色。最美的还是那耀眼的金红，它装扮着天空和大地。村庄、田野、道路都被涂上淡淡的红晕。
一会儿，天空出现了“一匹白马”，马上端坐着一位“白雪公主”。马儿撒开四蹄，像离弦的箭一样向无垠的“大草原”的尽头奔驰而去。跑着跑着，那美丽的白雪公主不见了，那匹白马也不见了。
接着又跑来了“一匹红马”，马上坐着一位年轻、俊美的“王子”。王子抬起头，向远处望了一眼，用鞭打了一下马，那匹马儿，就向那边跑去了，渐渐地消失了。看的人们都知道，王子追谁去了!
百树小学四(9)班 李晓奕
傍晚，美丽奇异的火烧云上来了。霞光把每个人的脸颊照得红红的。小白猪变成红的了；红领巾变成金色的了；又黑又亮的头发变成紫檀色的了。草场上牧羊人笑眯眯地看着他的小白羊变成金色的了。他刚想说：“连你们也变了．．．”。这时，旁边走来个须发飘飘的老道士对牧羊人说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化多端，有时金灿灿的，有时红彤彤的。一会儿半白半灰，一会儿半橙半绿色。杏花黄，柳叶绿，海水蓝，这些颜色天空都有，还有些从未见过根本叫不出名来的色彩。
过了一会儿，天空出现了一条“大狗”。狗头向西，狗尾向东。“大狗”怀里抱着一条可爱的“小狗”，眼里充满了慈爱。小狗睡在妈妈温暖的怀抱里，像个小天使。几缕金色的光芒洒在大狗妈妈的身上，仿佛让狗妈妈把母亲的美丽展示给我们看。慢慢地，这美丽动人的景象模糊了。
忽然云中有一只“小老鼠”跑来，地上看云的孩子们都不约而同地唱起来：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，咕噜咕噜滚下来”。“小老鼠”滚着滚着，就从我们眼皮底下溜走了。接着又来了一位“女神”，跟雕像一模一样，也那么高，也那么美，很温柔很挺拔地站着。可是一转眼就消失了，大概是忙着去给人们送去快乐吧。
火烧云的美丽与奇特深深地烙在我心里，它给世界增添了一份绚丽多彩的图画，让人赞不绝口！
傍晚, 太阳已经落下了一大半。
我们一家正坐在饭桌前吃着晚饭，吃完饭后，我们出去散步，散步时我发现天空一片通红，原来是火烧云上来了。我往旁边一看，发现别人养的小狗变成了金色，小猫变成了紫色，小孩的脸变成了红色，老爷爷的胡子也变成红色了。
火烧云变幻莫测，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半灰半紫。葡萄紫、橙黄、月季红，还有些颜色说也说不出来。
一会儿，天空出现一只猫，猫头向南，猫尾向西。猫是蹲着的，像等老鼠一出洞，它就扑上去似的。过了两三秒钟，旁边出现了一只老鼠，那只猫马上扑过去，老鼠一闪，逃跑了，猫看见了，立刻冲过去追，追着，追着，猫不知哪去了，老鼠也不见了。
忽然，又来了一只老虎，那只老虎十分凶猛，正追着一只小肥兔呢。这时，一朵云飘移过来，把它们遮住了，过了一会儿，那朵云移走了，被遮住的老虎变大了，可小白兔不见了，看的人正在寻找小白兔，那只老虎变模糊了。
接着又来了一支大大的毛笔，是竖着的，又来了一只大手握住毛笔，人们还不知怎么回事，毛笔、大手全没了。
啊！火烧云真奇特！
火烧云
百树学校四（9）班 虞梦秋
晚饭过后，太阳落下了山坡，只留下一朵美丽的火烧云在天边。
霞光把小孩的脸照的红红的，。一位农家小姑娘路过河边，她白皙的脸被霞光照的金灿灿的，犹如一位满头金发的仙女。小河荡漾着金色的波纹。小树上的果子和叶子变成金的了。一只只雪白的鸽子变成金的了。这位和平使者唱着欢乐的歌儿，慢慢的消失在我的视野里。 天上的云从西边一直烧到了东边，红彤彤的，好像是天空着了火，
这地方的火烧云变化极多，一会儿金灿灿，一会儿黄澄澄，百合色、葡萄灰、梨黄、苹果红、茄子紫、这些颜色天空都有。
一会儿，天空中出现了一只小白兔，它是站立的，它瞪着两只大眼睛，看着远方，好像远处有一堆美味无比的胡萝卜或青菜在等着它来享用呢！
忽然，又来了四个小朋友，他们手拉着手，开始了愉快的舞蹈，他们围成一个圆形，边笑边跳舞边聊天，开心极了。
接着，又来了一只小
乌龟，霞光照的它的眼睛都睁不开了。它使劲儿晃晃脑袋，眯缝这眼，驮着霞光，慢吞吞地
走了。
啊！这美丽的火烧云，
是多么令我留恋啊！但是随着时间的推移，火烧云下去了. 火烧
云
百树学校四（9）班
宁曼丽
晚饭过后，火烧云上
了。金灿灿的霞光照得小白兔红彤彤的，大狼狗变成金色的了，正在吃草的羊变成深蓝色的
了。喂小鸡的老奶奶笑嬉嬉的看着她那群小鸡变成金鸡了，心想：我有金蛋卖钱了！一位阿
姨正在吃馒头，旁边走来一位散步的老人对她说：“年青人你要发财了，你在吃金馒头呀！”
天上的云从西边一
直烧到东边，红彤彤金灿灿好像是天空着了火。
这地方的火烧云变
化多端，一会桃红色、一会深绿色、一会半绿半蓝、一会半黑半葡萄紫、南瓜黄、天蓝，这
些颜色天空都有。各种各样的颜色好像天空的七彩云，还有许多从来没见过的颜色，五彩缤
纷。
一会儿，天空出现一
只猫，猫的头向北，猫的尾巴向南，猫是叭着的，像在睡觉，过了三四秒钟，那猫站了起来，
一副凶猛的样子，低着头，伸出了尖尖的爪子像要抓老鼠吃，猫模糊了，一会儿就不见了。
忽然又来了一群袋
鼠，那群袋鼠活泼可爱，它们有的在追足嬉戏，有的拿着一本书像在讲故事，有的正在吃点
心。过了一会袋鼠全都不见了。
接着又来了一头温
顺的母象，那头母象高大漂亮，还会跳舞她在天空中做了一个优美的动作，脸上带着微微的
笑，像一位美丽的舞蹈老师，可是一转眼就变没了。
一时恍恍惚惚，美丽
的火烧云呀我爱你！
篇二：《火烧云》同
步练习题
《火烧云》同步练习题
镇静——
（ ） 必定——（ ） 恍恍惚惚——（ ）
六、一字组多词。
（ ）（ ）
猛
（ ） 蒙 （ ） 静 （ ）
（ ）
（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）揉
（ ） 紫 （ ） 偏 （ ）
（ ）转眼间，
天水相接的地方出现了一道彩霞。
二、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，
应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。这个字
④这地方的火
烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（ ）
⑤火烧云的样子很
多。（ ）
六、阅读短文，然后
完成练习。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，
它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描
绘。
太阳的身影消失了，
只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛
朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的
水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大
树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头
儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？
他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师
傅飘去。
我从幻境中看到了
一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
1、 从文中找出恰当
的词语填空。（答案不唯一）
（ ）的火
球； （ ）的云； （ ）的世界；
（ ）的水花；
（ ）的大树； （ ）的美景。
2、写出下列词的近
义词和反义词。
近义词： 柔和—
—（ ） 朦胧——（ ）
仿佛——（ ）
坚实——（ ）
反义词： 柔和—
—（ ） 坚实——（ ） 消失——（ ）
3、 “我”在梦幻里
看到了哪些东西？
4、 判断下列说法是
否正确，在正确的句子后面打“√”。
(1)文中的“出神”，
表示“看呆了”的意思。 （ ）
(2)“飞龙仿佛进入
一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（ ）
(3)神奇就是“神秘”
的意思。 （ ）
5、用“ ”画出
文中一处运用修辞手法的句子，并说明运用了什么修辞手法。 这处运用了 修辞手法。
6、美丽的晚霞，生
动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。
词语：
_______________ ____________________。句子：
________ ___________________________
篇三：美丽的火烧云
美丽的火烧云
每到黄昏时间，绚烂
又千变万化的火烧云就上来了。五彩的霞光把大地照得宛如五颜六色的颜料盒，显得灿烂多
彩，煞是好看！
你瞧，天空中欢快的
鲤鱼一家正在向我们热情地打招呼呢！它们在金色浩瀚的海洋里自由自在地游来游去。鲤鱼
妈妈身边跟着数只可爱的小鲤鱼，那些一定是她的孩子。鲤鱼爸爸紧紧跟在孩子们的后面，
生怕孩子们被坏蛋拐走。不一会儿，鲤鱼一家便游向了远方，不见了。
这时，天空中又跑来
了可爱的狗狗一家。狗爸爸和狗妈妈带着身后几只可爱的小狗，开心快活地在无边无际的天
空中尽情奔跑着。不一会儿，他们便奔向那遥远的地方。
忽然，一只凶猛的大
狮子张着血盆大口从云层间倏地窜了出来，让我打了一个激灵。它那高大的身材，比高楼门
前蹲着的石狮子还要凶猛的多。它正在追捕一只鹿，一会儿工夫，便追着那只鹿跑远了。我
想：那只鹿究竟能否逃脱狮子的血盆大口呢？
下面出场的便是一
只大花猫，它懒洋洋地卧在云朵上休息，之后来了一只老鼠，可没想到大花猫不仅没有去追
那只老鼠，反而还和它成了一对好朋友，慢慢地消失在天边。
天空中那绚烂的朵
朵火烧云总是千变万化，一会儿变成这样，一会儿又变成那样。可这些火烧云总是来也匆匆，
去也匆匆。不一会儿，火烧云就下去了。
篇四：火烧云 《火烧云》读后感
读了《火烧云》一课，我仰望着天空，脑海里浮出美丽的火烧云。 作者的想象力可真丰富，把火烧云比作活泼的马、凶猛的狗?? 还能用一些关于颜色的词，来体现火烧云色彩多的特点。读着读着，我仿佛也随着作者的文笔走到了情景中，感受到了作者对大自然的喜爱之情。多么美的文章啊！ 多么美的火烧云啊！作者以热情酣(hān) 畅的给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云晚霞美景。