做一个学生喜欢的老师作文1200字

初二作文

做一个学生喜欢的老师

______ easy or hard

康成小学 李嫱

从小我就有一个美丽的梦想,我想当老师,当一名学生喜欢的好老师,于是大学填报志愿的时候我毫不犹豫的就填报了师范院校,今年更有兴的是我加入到了这个充满浓郁书香氛围的康成小学,今年是我在康成小学度过的第一个寒假,这个寒假与众不同,因为在学校的带领下,我们阅读了于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》,使我认识了一位有个性有方法的名师。

于老师说“每个学生都很在意老师对他的态度,内心深处都渴望老师喜欢他。但,要老师喜欢每位学生,难,可是,如果像美国教育家托德. 威特克尔说的,“做出喜欢他的样子”,则比较容易。如此,教育真会出现一种别样的境界。”要坚信,只有差别,没有差生,更要尊重差异。

也许因为我年轻的缘故,我与我的学生之间更像是朋友,正如于老师说的,我有点童心不泯,陶行知先生说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”著名思维科学家张光鉴教授说“老师要和学生相似。于永正和学生相似了,所以他成功了。”那么要想让学生喜欢自己,我们就要放下架子,不以长者自居,不居高临下俯视学生,用心与他们交

流,当你用心和他们交流的时候他也在用心的去了解你。

今年,是我最忙的一年,刚刚接手一个班级,忙着熟悉他们了解他们,同时,又要忙我的人生大事——婚礼,我真的有些筋疲历尽,然而,这群孩子却给我带来感动与欢喜。

2015年12月24日,是我领证的日子,这一天我请了上午两节课的假,领完结婚证,我满脑子都是我的学生,电动车骑的有些快,与一个青年发生了正面接触,手、后背都撞的生疼,我爬了起来,匆忙赶到了学校,一瘸一拐的走进了班级,班级一片混乱,那时的我心里一阵委屈,我含着泪水说道“你们太让我失望了”,说完我就回到了办公室,刚坐下我就意识到我话说重了,赶忙回到班级,可是那一幕我至今难忘,班长、学习委员、数学课代表正在有秩序的组织着读书,全班同学没有一个走神的,坐的笔直,眼睛紧紧地盯着书本,声音洪亮,我以为我走错了班级。我对他们说“我这不是做梦吧?”孩子们一口同声的说“不是”,我说“我多们希望在这个梦里不要醒来,这个梦会多久啊?”“好久”,孩子们真的做到了。放学后,我收到了好多封信。

“老师,今天我们错了,别生气。”

“老师,你的背还疼吗?”

“老师,我们以后好好的,我喜欢你,你别不教我。” “老师,新婚快乐。”

“老师,你要多吃大枣啊,这样才能早生贵子。”

“老师,结婚后别忘给我们带喜糖哦!”

“老师,你家在哪啊?告诉我呗?”

“老师,你老公帅不帅啊?”

„„

看着孩子们写的一张张小纸条,使我感动,使我觉得他们是如此的可爱,更加欣喜若狂,他们是如此的爱我。

做一个学生喜欢的老师是我的梦想,我感觉我离梦想近了„„

引用于老师的一句话“我对自己的人生定位并不高,就想当一个学生喜欢的老师,决不做被学生鄙视的老师。因为被学生瞧不起的老师太可怜了。”

做一个学生喜欢的老师

______ easy or hard

康成小学 李嫱

从小我就有一个美丽的梦想,我想当老师,当一名学生喜欢的好老师,于是大学填报志愿的时候我毫不犹豫的就填报了师范院校,今年更有兴的是我加入到了这个充满浓郁书香氛围的康成小学,今年是我在康成小学度过的第一个寒假,这个寒假与众不同,因为在学校的带领下,我们阅读了于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》,使我认识了一位有个性有方法的名师。

于老师说“每个学生都很在意老师对他的态度,内心深处都渴望老师喜欢他。但,要老师喜欢每位学生,难,可是,如果像美国教育家托德. 威特克尔说的,“做出喜欢他的样子”,则比较容易。如此,教育真会出现一种别样的境界。”要坚信,只有差别,没有差生,更要尊重差异。

也许因为我年轻的缘故,我与我的学生之间更像是朋友,正如于老师说的,我有点童心不泯,陶行知先生说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”著名思维科学家张光鉴教授说“老师要和学生相似。于永正和学生相似了,所以他成功了。”那么要想让学生喜欢自己,我们就要放下架子,不以长者自居,不居高临下俯视学生,用心与他们交

流,当你用心和他们交流的时候他也在用心的去了解你。

今年,是我最忙的一年,刚刚接手一个班级,忙着熟悉他们了解他们,同时,又要忙我的人生大事——婚礼,我真的有些筋疲历尽,然而,这群孩子却给我带来感动与欢喜。

2015年12月24日,是我领证的日子,这一天我请了上午两节课的假,领完结婚证,我满脑子都是我的学生,电动车骑的有些快,与一个青年发生了正面接触,手、后背都撞的生疼,我爬了起来,匆忙赶到了学校,一瘸一拐的走进了班级,班级一片混乱,那时的我心里一阵委屈,我含着泪水说道“你们太让我失望了”,说完我就回到了办公室,刚坐下我就意识到我话说重了,赶忙回到班级,可是那一幕我至今难忘,班长、学习委员、数学课代表正在有秩序的组织着读书,全班同学没有一个走神的,坐的笔直,眼睛紧紧地盯着书本,声音洪亮,我以为我走错了班级。我对他们说“我这不是做梦吧?”孩子们一口同声的说“不是”,我说“我多们希望在这个梦里不要醒来,这个梦会多久啊?”“好久”,孩子们真的做到了。放学后,我收到了好多封信。

“老师,今天我们错了,别生气。”

“老师,你的背还疼吗?”

“老师,我们以后好好的,我喜欢你,你别不教我。” “老师,新婚快乐。”

“老师,你要多吃大枣啊,这样才能早生贵子。”

“老师,结婚后别忘给我们带喜糖哦!”

“老师,你家在哪啊?告诉我呗?”

“老师,你老公帅不帅啊?”

„„

看着孩子们写的一张张小纸条,使我感动,使我觉得他们是如此的可爱,更加欣喜若狂,他们是如此的爱我。

做一个学生喜欢的老师是我的梦想,我感觉我离梦想近了„„

引用于老师的一句话“我对自己的人生定位并不高,就想当一个学生喜欢的老师,决不做被学生鄙视的老师。因为被学生瞧不起的老师太可怜了。”


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