阳光下拾捡成长的足迹作文1900字

初一作文

阳光下拾捡成长的足迹

曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。 ——题记

牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。

我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。

当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。

时光荏苒,白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童,在老师

的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的

每一个阶段,记录了我们奋进的每一次失败,每一次成功,每

一次挫折,每一次荣耀……六年里我们生活在校园,六年中,

我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅,奋笔疾书,吹奏竖笛,在

骄阳肆虐的操场上认真做操,挥汗奔跑,尽情玩耍

......

六年来,

我们学到的不仅是知识,还有终身受益的人生哲理。六年时光

的背后,我们留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。

这些,都让我们永远铭刻于心,回味一生。

我看到过这么一段话:

作为一名青少年,

如果学会了写作,

就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考

人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命

拔节的声音。这本每位同学亲手书写的作文合集册,就是同学

们用写作的方式把六年来自己的美好回忆、成长历程及对这所

学校的情谊记载下来,这里面或许有的文章文笔有些稚嫩,可

有些行间还有错别字,但是每一篇文章都融入了同学们的辛勤

汗水及心血,每一篇文章都记录了同学们的成长,嵌入了许多

回忆的味道。当生命的成长成为一个回忆的时候,那记忆里的

东西是最真实的、最珍贵的。无论是喜、是悲,在时间的长河

之中,都会幻化成一弯弯小河,缓缓流注心海;汇聚在心灵成

为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩,生活在

我们的眼中呈现出不同的价值。

这个季节,我们都要离开,虽然,我们心中有很多很多的依恋,可是,我们都相信,我们一起走过的那些,欢乐抑或悲伤的日子,始终会在这里等着我们,等到我们相聚的那一天,轻轻的将它拾起,就如同,我们轻轻的拾起教室窗外,那棵高大的木棉树,在春天,铺满树根的木棉花...

记忆让我们牵魂梦绕,终生难忘

阳光下拾捡成长的足迹

曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。 ——题记

牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。

我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。

当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。

时光荏苒,白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童,在老师

的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的

每一个阶段,记录了我们奋进的每一次失败,每一次成功,每

一次挫折,每一次荣耀……六年里我们生活在校园,六年中,

我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅,奋笔疾书,吹奏竖笛,在

骄阳肆虐的操场上认真做操,挥汗奔跑,尽情玩耍

......

六年来,

我们学到的不仅是知识,还有终身受益的人生哲理。六年时光

的背后,我们留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。

这些,都让我们永远铭刻于心,回味一生。

我看到过这么一段话:

作为一名青少年,

如果学会了写作,

就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考

人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命

拔节的声音。这本每位同学亲手书写的作文合集册,就是同学

们用写作的方式把六年来自己的美好回忆、成长历程及对这所

学校的情谊记载下来,这里面或许有的文章文笔有些稚嫩,可

有些行间还有错别字,但是每一篇文章都融入了同学们的辛勤

汗水及心血,每一篇文章都记录了同学们的成长,嵌入了许多

回忆的味道。当生命的成长成为一个回忆的时候,那记忆里的

东西是最真实的、最珍贵的。无论是喜、是悲,在时间的长河

之中,都会幻化成一弯弯小河,缓缓流注心海;汇聚在心灵成

为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩,生活在

我们的眼中呈现出不同的价值。

这个季节,我们都要离开,虽然,我们心中有很多很多的依恋,可是,我们都相信,我们一起走过的那些,欢乐抑或悲伤的日子,始终会在这里等着我们,等到我们相聚的那一天,轻轻的将它拾起,就如同,我们轻轻的拾起教室窗外,那棵高大的木棉树,在春天,铺满树根的木棉花...

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