新建 高考优秀作文开头作文4600字

初二作文

扬名中学高三语文一轮复习

优秀作文的精彩开头

一.引述式开头

1. 哲人云:“爱可以使一朵鲜花变成一座花园,也可以使一滴水变成小溪。”《甜蜜负担》

2. “当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报 上的一句话。《无规则欲念与有规则道德》

3. 孙中山说:“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。”将心灵安放于所向之事,倾注全身力量执着向前,才能成就一路绮丽而饱满的风景。《心之所安,一路风景》

4. 张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗者有菩提树下之说,孔夫子有让三千弟子立身修德的记录,苏武有持旄节立于北海之上的历史。人当以何种姿态面对这个世界?叩经问史,朝山谒水,回答的声音说:世界属于站立的人,世界为立心者鼓掌。”《世界为立心者鼓掌》

5. 我常被那个叫做尾生的古人感动的落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”(《庄子》盗跖中记)

6. “对于我们所有人来说,人的伟大在于他扛起命运,就像用肩膀顶住苍穹的巨神阿特拉斯一样。”昆德拉在《生命不能承受之轻》里面这样说道。《把握点点滴滴》

7. 林清玄在他的《心的菩提》中所说:“我们要以全心来绽放,以花的姿态证明自己的存在。”我想是啊,在生活中我们为人做事要以全心全意的态度,心无旁骛,那么结果往往会遂心如意。

8. “咬定青山不放松,立根原在破岩中”,翠竹有心扎根破岩,才有了“任尔东西南北风” 的洒脱坚毅。人也如此,目标在前,让心灵扎根,才有了拼搏的动力。《有心最要紧》

9. 南非前总统曼德拉说过:“张弛有度是一种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。《张弛有度》

10. 天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?《点燃心灯》

11. 余秋雨说:“浪漫的法国人以一种善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化,严肃的德国人在谦虚中用现代的眼光展现曾经的德国,而毕恭毕敬的我们正犯着一种将文化遗产供奉起来的毛病。”现在看来物质利益的大潮又把我们引向了另一个极端:我们正犯着一种将文化颠覆起来的毛病。我们的心日益迷离,我们的根又在何处?行走人生,我们的目光又停在何处?《皈依那份敬畏》

12. 哲学家帕斯卡尔曾说:人是一株会思想的苇草。人的高贵就在于有独立的思想。真正意义上的活过,其实不是跟着别人走了多远,而是独自走了多远。《做一株有思想的苇草》

13. 穿越广袤无垠的沙漠,道是约束却自由。古罗马诗人贺拉斯曾说:“无论风暴将我带到什么岸边,我都将以主人的身份上岸。”人生中总会遇到很多坎,每一道坎都是人生一条幽深的雨巷,让你的身心多么不自在呀!《约束中的自由》

14. 简祯曾说:“箪食瓢饮不美,美的是居陋巷不改其乐的人;竹篁短篱不美,美的是采菊东篱下的人。”美是心灵的感悟,是驻足欣赏的安宁。《驻足欣赏又何妨》

二. 开门见山式

1. 感动是一块蘸满高尚情操的海绵,倘你愿挤,你生命的夹层会留下光辉的一笔。《感动》

2. 善心是风吹不散的缕缕阳光,它们浪漫地跳跃于指间,让被手指触碰的人们咧开了久违的笑容。《让善心在指尖舞蹈》

3. 修船公的顺手,挽救的是一条船;你我他,挽救的是一个社会。《顺手,一曲大爱》

4. 当你朝我微笑那一刹那,即使我心如磐石,也会为你动容;当你向我问好那一瞬间,即

扬名中学高三语文一轮复习

使我气愤恼怒,也会为你舒展笑颜。善意为你我开启一扇门。《善意为你我开启一扇门》

5. 幸福是什么?幸福不是房子有多大,而是房子里的笑声有多甜;幸福不是你能开多豪华的车,而是你开着车能平安到家;幸福不是在你成功时有多热烈的喝彩,而是失意时会不会有人对你说———朋友别倒下。《幸福》

6. 卢梭说:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”此话辩证地揭示了自由与不自由是对立统一的关系,同时,也说明了自由与不自由关键取决于人们对此的态度与作为,正所谓:我的人生我做主。《我的人生我做主》

三. 悬念式开头

1. 穷乡僻壤,美丽乡村。党委书记是怎样是他蜕变的?又用怎样的丹青勾勒出了这如画美景?答道:以其信心,凭其决心,用其全心而已。顿悟,人生如画,我以我心绘风景,绘出个草长莺飞,绘出个青山万丈,绘出一道最靓丽的风景线。《我以我心绘风景》

2. 清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”面对大海,我不禁想到:海以何人为知己?《面对大海》

3. 是为了领略西北的风情吗? 不是。金光闪闪的戈壁和底蕴悠久的敦煌,那都是再熟悉不过的了。是为了逃离城市的“喧嚣”吗?不是。其实一个十七八岁的女孩也深深喜爱城市五彩的路灯和现代化的学校。是为了追寻父辈的足迹,显得伟大吗?不是。试想父母怎会让唯一的女儿再去受那份苦,那份罪?他们深知女儿的肩膀还很弱小。那又是为了什么?《对大漠的约定》

4. 是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧桑的剖面;是什么,如风霜渲染过的枫叶,夹在唐诗宋词发黄的纸页间;是什么,如行云流水,从老人的唇齿间娓娓道来,印在纳凉顽童神往的双眸;又是什么,千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息……

是母语。是母亲亲切的话语,是中华民族视为根的话语,是中国遍地开花的话语。《诗般母语》

四. 总领全文式

1. 穷乡僻壤,我以信心,凭其决心,用其全心而已。

我以信心绘风景,绘出一轮欲揽的青天明月。

我凭决心绘风景,绘出一件已被黄沙打穿的金甲。

我用全心绘风景,绘出一派奋斗之花盛开的图景。《我以我心绘风景》

2. 底线是做人的基石,是处事的最起码准则,也是人们安身立命维护自尊的法宝。

五.故事、现象开头

1. 当成王败寇的思想深入人心,当你死我活成为竞技场上的常态,当互利思想在嘲笑讽刺中贬值。。。。。。我们的社会,这个文明的社会,弥漫着与之不相称的“血腥味”。我们的社会在病态的竞争中发展。

当材料中的双方选手以一种双赢的方式全都顺利过桥时,我看到了这种双赢身后所散发出的迷人的理性光芒与人文气息。双赢是成功的另一种方式与结果。《双赢让成功更绚丽》

2. 敏感如黛玉,只因湘云心直口快的一句“(那戏子)竟长得像林姐姐似的。。。。。。”便愤愤而去,还对好意关心她的宝玉冷嘲热讽,最终将许多自己假想的“风刀霜剑”郁结于心,对他人只言片语耿耿于怀。可当熙凤将一盘子花横三竖四地插了刘姥姥满头时,刘姥姥却只是笑道:“今儿老风流才好!”迟钝如刘姥姥,不仅讨得了老祖宗的欢心,还顺利的完成了“攀亲”的重任。《迟钝一点,又何妨?》

六. 描写式开头

1. 夕阳斜洒在书桌上,投下一片橙黄的光亮,流泄出一丝残存的温暖。这些我都不关心,随手从一堆作业中抽出一份;顺手拉上了窗帘,挡住那稍嫌刺眼的光,继续埋首于书桌。《忙》

2. 一只蝴蝶从窗外飞了进来,在房间里一圈一圈地飞舞,显然,它迷路了。它在房间里徘

扬名中学高三语文一轮复习

徊了很多次,最终也没能飞出去。是因为它在房间里找不到出路,其实,窗子就在顶部的下方。《学会树立正确的目标》

3. 《诗经》中曾描写过这样一位年轻女子:她隔着湍急的河流,对着心爱的男子大喊:“你若喜欢我,我便摄衣渡河来找你; 你若不喜欢我,我便另寻他人,向我提亲的人排了满大街哩!”文末发出“狂童之狂也且”的感慨。

好一个将青春挥洒到极致,用专属青春的奔放,洒脱的去爱去恨的女子!如此女子,必坚信青春不朽。《狂童之狂也且》

4. 黄昏的盛装刚刚隐去,纱帘便随风摇曳,四月的春光里,最适宜放飞心事,丁香花的清香淡淡的在风中飘散,远去了丝丝的甜蜜和伤感。《流走的日子》

七. 排比式开头

1. 执着的故事不老——女娲补天,夸父逐日,精卫填海,愚公移山,大禹治水;

执着的人物不朽——卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁精修的达摩,程门立雪的杨时;

执着的诗句千古——咬定青山不放松,千磨万击还坚劲,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。《执着》

2. 思想的底线——健康向上,道德的底线——诚实善良,法律的底线——奉公守法。 生存是生命的底线,忠诚是爱情的底线,尊严是人格的底线。

没了底线,企业就会弄虚作假,学者就会指鹿为马,裁判就会大吹黑哨,官员就会贪赃枉法,警察就会刑讯逼供,法院就会草菅人命。从这个角度讲,底线就是生命线。

3. 伊甸园内,亚当偷偷咬了苹果,被逐入人间,于是人类的精彩旅途得以展开;在人间,乔布斯大胆咬了苹果,于是咬出了成功的一扇门,也咬出了苹果传奇的精彩;运动会上,一组选手变通规则,于是变出了精彩和双赢。《变出了我的精彩》

4. 如果说直道是风光旖旎的通途坦道,那么弯道就是险象环生的林涧沟渠;如果说直道是海鸥伴飞的清风细浪,那么弯道就是浪起滔天的激流回旋;如果说直道是鲜花含笑的宁静午后,那么弯道就是征人行途中的一蓑烟雨。

直道是顺利,是通达,是鲜花载道的坦途;弯道是冒险,是挑战,亦于重重困境中孕育着机遇,孕育着奇迹。直道的风景令人心驰,然而,弯道的风景更使人神往。因为弯道,才是实现超越、上演精彩的地方。《于弯道处上演精彩》

5. 于茶,有人厌其苦涩,有人恋其清甜;于牡丹,有人倦其庸华,有人赞其绝艳;于人生,有人叹其平碌,有人享其繁华。《一念天涯,一念海角》

6. 嫩荷尤含粉,夏竹未聚尘。如果成功是一朵初开的荷花,那么规则便是身下的一池清水。薄雾带寒露,松柏显苍青。如果成功是一根挺拔的苍松,那么规则便是根上的一抹厚土。長鹰当击水,鸥鸟会凌云。如果成功是一艘航行的大船,那么规则便是身上的一双羽翼。《谨记规则于心间》

八. 独白式开头

1. 曾经,我们以为自己是永远长不大的孩子,我们还有很多笑话没有讲,我们还有很多游戏没有玩,我们还在心里的在乎没来得及说出口。然而,不知道哪一天,突然就被时光拼命的拉扯,匆匆告别了幼稚。《珍惜友谊》

2. 没了底线,腐败变质的食品也敢卖?还没咽气的病人也敢埋? 自己喝的五迷三道,那车也敢开; 明明里面住着人,那房也敢拆; 还有“共和国的脊梁”这样的桂冠也敢戴,全不管那将多么野鸡,多么山寨。奇怪并不奇怪,不奇怪才怪,突破的那都是底线。《底线》

3. 花苞盈盈,暗香浮动,看着满塘欲爆的莲花,我多想折下一枝。暮色四合,荷塘边寂然无声,只有我和满地的莲花,相对无语。《梨虽无主心有主,花开堪折亦不折》

九. 对比式开头

扬名中学高三语文一轮复习

1. 愚者相信自己,不相信别人;庸者相信别人,不相信自己;智者既相信自己又相信别人。《相信自己与相信别人》

2. 面对空谷,有人畏于悬崖峭壁而摇头退缩,也有人于天堑中看到攀援之途,并决然而上,创造出“不可能”的奇迹。《巉岩何足惧》

3. 玻璃碎片的尖锐钝痛。刺伤的不仅仅是流血的指尖,更是冷漠与自私的寒心;鲜明警目的“危险”提示却是足以闪耀整个波罗的海海滨的阳光,细微之思暖了一片海洋。

为不知情的人立一块牌子,这份设身处地为他人着想的无私是这位房东,也是我们所应秉承的高贵和善良。

居彼位,想彼想——是细小处的优雅,是平凡中的博爱。《居彼位 想彼想》

我仅以此来抛砖引玉,期待你们的佳作!

扬名中学高三语文一轮复习

优秀作文的精彩开头

一.引述式开头

1. 哲人云:“爱可以使一朵鲜花变成一座花园,也可以使一滴水变成小溪。”《甜蜜负担》

2. “当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报 上的一句话。《无规则欲念与有规则道德》

3. 孙中山说:“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。”将心灵安放于所向之事,倾注全身力量执着向前,才能成就一路绮丽而饱满的风景。《心之所安,一路风景》

4. 张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗者有菩提树下之说,孔夫子有让三千弟子立身修德的记录,苏武有持旄节立于北海之上的历史。人当以何种姿态面对这个世界?叩经问史,朝山谒水,回答的声音说:世界属于站立的人,世界为立心者鼓掌。”《世界为立心者鼓掌》

5. 我常被那个叫做尾生的古人感动的落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”(《庄子》盗跖中记)

6. “对于我们所有人来说,人的伟大在于他扛起命运,就像用肩膀顶住苍穹的巨神阿特拉斯一样。”昆德拉在《生命不能承受之轻》里面这样说道。《把握点点滴滴》

7. 林清玄在他的《心的菩提》中所说:“我们要以全心来绽放,以花的姿态证明自己的存在。”我想是啊,在生活中我们为人做事要以全心全意的态度,心无旁骛,那么结果往往会遂心如意。

8. “咬定青山不放松,立根原在破岩中”,翠竹有心扎根破岩,才有了“任尔东西南北风” 的洒脱坚毅。人也如此,目标在前,让心灵扎根,才有了拼搏的动力。《有心最要紧》

9. 南非前总统曼德拉说过:“张弛有度是一种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。《张弛有度》

10. 天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?《点燃心灯》

11. 余秋雨说:“浪漫的法国人以一种善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化,严肃的德国人在谦虚中用现代的眼光展现曾经的德国,而毕恭毕敬的我们正犯着一种将文化遗产供奉起来的毛病。”现在看来物质利益的大潮又把我们引向了另一个极端:我们正犯着一种将文化颠覆起来的毛病。我们的心日益迷离,我们的根又在何处?行走人生,我们的目光又停在何处?《皈依那份敬畏》

12. 哲学家帕斯卡尔曾说:人是一株会思想的苇草。人的高贵就在于有独立的思想。真正意义上的活过,其实不是跟着别人走了多远,而是独自走了多远。《做一株有思想的苇草》

13. 穿越广袤无垠的沙漠,道是约束却自由。古罗马诗人贺拉斯曾说:“无论风暴将我带到什么岸边,我都将以主人的身份上岸。”人生中总会遇到很多坎,每一道坎都是人生一条幽深的雨巷,让你的身心多么不自在呀!《约束中的自由》

14. 简祯曾说:“箪食瓢饮不美,美的是居陋巷不改其乐的人;竹篁短篱不美,美的是采菊东篱下的人。”美是心灵的感悟,是驻足欣赏的安宁。《驻足欣赏又何妨》

二. 开门见山式

1. 感动是一块蘸满高尚情操的海绵,倘你愿挤,你生命的夹层会留下光辉的一笔。《感动》

2. 善心是风吹不散的缕缕阳光,它们浪漫地跳跃于指间,让被手指触碰的人们咧开了久违的笑容。《让善心在指尖舞蹈》

3. 修船公的顺手,挽救的是一条船;你我他,挽救的是一个社会。《顺手,一曲大爱》

4. 当你朝我微笑那一刹那,即使我心如磐石,也会为你动容;当你向我问好那一瞬间,即

扬名中学高三语文一轮复习

使我气愤恼怒,也会为你舒展笑颜。善意为你我开启一扇门。《善意为你我开启一扇门》

5. 幸福是什么?幸福不是房子有多大,而是房子里的笑声有多甜;幸福不是你能开多豪华的车,而是你开着车能平安到家;幸福不是在你成功时有多热烈的喝彩,而是失意时会不会有人对你说———朋友别倒下。《幸福》

6. 卢梭说:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”此话辩证地揭示了自由与不自由是对立统一的关系,同时,也说明了自由与不自由关键取决于人们对此的态度与作为,正所谓:我的人生我做主。《我的人生我做主》

三. 悬念式开头

1. 穷乡僻壤,美丽乡村。党委书记是怎样是他蜕变的?又用怎样的丹青勾勒出了这如画美景?答道:以其信心,凭其决心,用其全心而已。顿悟,人生如画,我以我心绘风景,绘出个草长莺飞,绘出个青山万丈,绘出一道最靓丽的风景线。《我以我心绘风景》

2. 清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”面对大海,我不禁想到:海以何人为知己?《面对大海》

3. 是为了领略西北的风情吗? 不是。金光闪闪的戈壁和底蕴悠久的敦煌,那都是再熟悉不过的了。是为了逃离城市的“喧嚣”吗?不是。其实一个十七八岁的女孩也深深喜爱城市五彩的路灯和现代化的学校。是为了追寻父辈的足迹,显得伟大吗?不是。试想父母怎会让唯一的女儿再去受那份苦,那份罪?他们深知女儿的肩膀还很弱小。那又是为了什么?《对大漠的约定》

4. 是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧桑的剖面;是什么,如风霜渲染过的枫叶,夹在唐诗宋词发黄的纸页间;是什么,如行云流水,从老人的唇齿间娓娓道来,印在纳凉顽童神往的双眸;又是什么,千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息……

是母语。是母亲亲切的话语,是中华民族视为根的话语,是中国遍地开花的话语。《诗般母语》

四. 总领全文式

1. 穷乡僻壤,我以信心,凭其决心,用其全心而已。

我以信心绘风景,绘出一轮欲揽的青天明月。

我凭决心绘风景,绘出一件已被黄沙打穿的金甲。

我用全心绘风景,绘出一派奋斗之花盛开的图景。《我以我心绘风景》

2. 底线是做人的基石,是处事的最起码准则,也是人们安身立命维护自尊的法宝。

五.故事、现象开头

1. 当成王败寇的思想深入人心,当你死我活成为竞技场上的常态,当互利思想在嘲笑讽刺中贬值。。。。。。我们的社会,这个文明的社会,弥漫着与之不相称的“血腥味”。我们的社会在病态的竞争中发展。

当材料中的双方选手以一种双赢的方式全都顺利过桥时,我看到了这种双赢身后所散发出的迷人的理性光芒与人文气息。双赢是成功的另一种方式与结果。《双赢让成功更绚丽》

2. 敏感如黛玉,只因湘云心直口快的一句“(那戏子)竟长得像林姐姐似的。。。。。。”便愤愤而去,还对好意关心她的宝玉冷嘲热讽,最终将许多自己假想的“风刀霜剑”郁结于心,对他人只言片语耿耿于怀。可当熙凤将一盘子花横三竖四地插了刘姥姥满头时,刘姥姥却只是笑道:“今儿老风流才好!”迟钝如刘姥姥,不仅讨得了老祖宗的欢心,还顺利的完成了“攀亲”的重任。《迟钝一点,又何妨?》

六. 描写式开头

1. 夕阳斜洒在书桌上,投下一片橙黄的光亮,流泄出一丝残存的温暖。这些我都不关心,随手从一堆作业中抽出一份;顺手拉上了窗帘,挡住那稍嫌刺眼的光,继续埋首于书桌。《忙》

2. 一只蝴蝶从窗外飞了进来,在房间里一圈一圈地飞舞,显然,它迷路了。它在房间里徘

扬名中学高三语文一轮复习

徊了很多次,最终也没能飞出去。是因为它在房间里找不到出路,其实,窗子就在顶部的下方。《学会树立正确的目标》

3. 《诗经》中曾描写过这样一位年轻女子:她隔着湍急的河流,对着心爱的男子大喊:“你若喜欢我,我便摄衣渡河来找你; 你若不喜欢我,我便另寻他人,向我提亲的人排了满大街哩!”文末发出“狂童之狂也且”的感慨。

好一个将青春挥洒到极致,用专属青春的奔放,洒脱的去爱去恨的女子!如此女子,必坚信青春不朽。《狂童之狂也且》

4. 黄昏的盛装刚刚隐去,纱帘便随风摇曳,四月的春光里,最适宜放飞心事,丁香花的清香淡淡的在风中飘散,远去了丝丝的甜蜜和伤感。《流走的日子》

七. 排比式开头

1. 执着的故事不老——女娲补天,夸父逐日,精卫填海,愚公移山,大禹治水;

执着的人物不朽——卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁精修的达摩,程门立雪的杨时;

执着的诗句千古——咬定青山不放松,千磨万击还坚劲,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。《执着》

2. 思想的底线——健康向上,道德的底线——诚实善良,法律的底线——奉公守法。 生存是生命的底线,忠诚是爱情的底线,尊严是人格的底线。

没了底线,企业就会弄虚作假,学者就会指鹿为马,裁判就会大吹黑哨,官员就会贪赃枉法,警察就会刑讯逼供,法院就会草菅人命。从这个角度讲,底线就是生命线。

3. 伊甸园内,亚当偷偷咬了苹果,被逐入人间,于是人类的精彩旅途得以展开;在人间,乔布斯大胆咬了苹果,于是咬出了成功的一扇门,也咬出了苹果传奇的精彩;运动会上,一组选手变通规则,于是变出了精彩和双赢。《变出了我的精彩》

4. 如果说直道是风光旖旎的通途坦道,那么弯道就是险象环生的林涧沟渠;如果说直道是海鸥伴飞的清风细浪,那么弯道就是浪起滔天的激流回旋;如果说直道是鲜花含笑的宁静午后,那么弯道就是征人行途中的一蓑烟雨。

直道是顺利,是通达,是鲜花载道的坦途;弯道是冒险,是挑战,亦于重重困境中孕育着机遇,孕育着奇迹。直道的风景令人心驰,然而,弯道的风景更使人神往。因为弯道,才是实现超越、上演精彩的地方。《于弯道处上演精彩》

5. 于茶,有人厌其苦涩,有人恋其清甜;于牡丹,有人倦其庸华,有人赞其绝艳;于人生,有人叹其平碌,有人享其繁华。《一念天涯,一念海角》

6. 嫩荷尤含粉,夏竹未聚尘。如果成功是一朵初开的荷花,那么规则便是身下的一池清水。薄雾带寒露,松柏显苍青。如果成功是一根挺拔的苍松,那么规则便是根上的一抹厚土。長鹰当击水,鸥鸟会凌云。如果成功是一艘航行的大船,那么规则便是身上的一双羽翼。《谨记规则于心间》

八. 独白式开头

1. 曾经,我们以为自己是永远长不大的孩子,我们还有很多笑话没有讲,我们还有很多游戏没有玩,我们还在心里的在乎没来得及说出口。然而,不知道哪一天,突然就被时光拼命的拉扯,匆匆告别了幼稚。《珍惜友谊》

2. 没了底线,腐败变质的食品也敢卖?还没咽气的病人也敢埋? 自己喝的五迷三道,那车也敢开; 明明里面住着人,那房也敢拆; 还有“共和国的脊梁”这样的桂冠也敢戴,全不管那将多么野鸡,多么山寨。奇怪并不奇怪,不奇怪才怪,突破的那都是底线。《底线》

3. 花苞盈盈,暗香浮动,看着满塘欲爆的莲花,我多想折下一枝。暮色四合,荷塘边寂然无声,只有我和满地的莲花,相对无语。《梨虽无主心有主,花开堪折亦不折》

九. 对比式开头

扬名中学高三语文一轮复习

1. 愚者相信自己,不相信别人;庸者相信别人,不相信自己;智者既相信自己又相信别人。《相信自己与相信别人》

2. 面对空谷,有人畏于悬崖峭壁而摇头退缩,也有人于天堑中看到攀援之途,并决然而上,创造出“不可能”的奇迹。《巉岩何足惧》

3. 玻璃碎片的尖锐钝痛。刺伤的不仅仅是流血的指尖,更是冷漠与自私的寒心;鲜明警目的“危险”提示却是足以闪耀整个波罗的海海滨的阳光,细微之思暖了一片海洋。

为不知情的人立一块牌子,这份设身处地为他人着想的无私是这位房东,也是我们所应秉承的高贵和善良。

居彼位,想彼想——是细小处的优雅,是平凡中的博爱。《居彼位 想彼想》

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