- 描写秋天的作文作文2300字
美丽的秋天 秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红 的苹果熟了,黄澄澄的梨子特别逗人喜爱.菊花开了,有白的.黄的.粉红的,好看极了!蜜蜂围着它歌唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它们也很喜欢菊花呢! 秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜 欢这美丽的秋天! 美丽的秋天 秋天来了,在爷爷 ...
- 秋天习作指导作文1200字
1 [文题] 1.我(们)眼里的秋天 2.美丽的秋天 3.秋天 4.秋天的景色 5.迷人的秋色 6.秋天在哪里? 7.寻找秋天 8.秋天来到我的家 9.秋天如画 10.秋天,真好! [习作要求] 1.按一定顺序写. 从高到低(先写天上,再写地上) 从远到近 地点转换(选取不同地点写景色) 2.抓住重 ...
- 秋天在哪里作文1700字
<秋天在哪里>说课稿 秋天的天空是碧蓝碧蓝的,秋天的田野是金黄金黄的,秋天的枫叶是火红火红的,秋天的大雁是一排一排的.是呀,秋天在孩子们的眼里是多么美丽! 一.说教材 1.教学内容 本课是人教版小学<品德与生活>二年级上册第二单元"金色的秋天"中的第一个主 ...
- 教案[秋天在哪里]作文0字
秋天在哪里 -.导入; (4m ) 师:孩子们,现在石老师要带大家进入一个美丽的世界,当你看到这些美丽的景色,你会想到用哪些词语来形容它们? 师:多媒体展示各种秋天风景的图画 生:大雁南飞.瓜果飘香.层林尽染.天高云淡 师:你们真了不起,这些词语我们都是用来形容哪个季节的啊? 生:秋季. 师:孩子们 ...
- 秋 天 在 哪 里作文2500字
<秋 天 在 哪 里>说课稿 一.教材分析 <秋天在哪里>是品德与生活二年级上册第二单元"金色的秋天"中的第一个主题,主要是让学生感受大自然的美,了解季节变化的特点,培养学生观察.探索大自然的兴趣.<秋天在哪里>这课教材中编排了七幅插图,主要表 ...
- 我眼中的秋天作文0字
4 我眼中的秋天 [教学目标] 1 通过观察.表达,感受秋天的美丽和多姿多彩. 2 用日记的形式,把看到的一种或几种植物在秋天的变化写清楚. [设计理念] "新课标"对学生的写作要求是留心观察.乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻和感想,特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句. ...
- 秋天到了作文1900字
5.秋天到了 教学目标: 1.通过秋天的天气.颜色.香味.声音感受秋天的特点,激发学生热爱秋天,热爱大自然的情感. 2.通过对天气变化的观察,培养学生良好的生活习惯. 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一.创设情境,导入主题. 1.赏秋景 今天,老师给二(2)班的小朋友带来了一份礼物,想不想看看王老 ...
- 秋天的作文作文5000字
2. 感受秋天. 下面我们来看一段反映秋天的景物的影片.(播放多媒体"秋天的景色".) 从影片中大家看到了哪些景物呢?(影片中播放的有蓝天.白云映照着平静的水面,城市里街道两旁金黄的树叶,山上火红的枫叶,果园里成熟的果实,农田里成熟的瓜果.丰收的粮食等等.) 同学们可以自由地表达 ...
- 4我眼中的秋天作文1700字
作文 我眼中的秋天 [教学目标] 1 通过观察.表达,感受秋天的美丽和多姿多彩. 2 用日记的形式,把看到的一种或几种植物在秋天的变化写清楚. [课前准备] 组织一次秋游或课外观察活动:准备好"秋天的景色"的多媒体课件或相关的网络资源. [教学过程] 一 观察体会,感受秋天的特点 ...
- 秋天在哪里1作文600字
秋天在哪里 学习目标: 1. 学生通过观察,了解秋天的农作物.天气.花草树木.小动物等的变化,认识秋天的季节特征,感受秋天的美. 2. 通过留住秋天的活动,激发热爱秋天,热爱大自然的情感,培养实践能力和想象能力. 教学重点和难点:解秋天的农作物.天气.花草树木.小动物的变化.培养学生 热爱秋天,热爱 ...