梅须逊雪三分白
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2009级九（2）班 汪婷婷
雪的长处在于白，洁白无瑕，雪与梅相比，梅须逊雪三分白。梅的长处在于幽
香，雪与梅相比，雪却输梅一段香。
生活中，不知你注意到没有：茉莉、米兰，香气袭人，可并不艳丽；君子兰、牡丹，雍容华贵，但并不那么香；玫瑰倒是色、香俱佳，却有刺。喜欢养育各种花的园艺家说：“香花不鲜，鲜花不香，香而鲜者大多有刺。它们各有所长，各
有所短。鲜者，取其鲜；香者，取其香；带刺者，更宜贵其鲜而香。”
大自然给了食草动物两条善于奔跑的腿和两只善斗的角，就绝不会给予它尖利的牙齿和锐利的爪子；而有尖牙利爪的食肉动物，则绝不会长出两只角来。 清朝诗人顾嗣协写过这样的诗：“骏马能历程，力田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。”世间万物各有各的长处，同样也有各自的短处，要想长短相融，就
要学会扬长避短，取长补短。
《经野内幕》载：西邻之家有五子，一个质朴，一个聪明，一个瞎子，一个驼背，一个跛足。邻人之父因人制宜，扬长避短，质朴者务家，聪明者经商，瞎子
占卜，驼背搓绳，跛足纺织。结果人尽其长，一家安居乐业，衣食无忧。 要想在生活中走得更好，就必须经营自己的长处，展现出自己最好的一面，而对自己的短处，就一定要虚心请教别人，将其培养为长处。生活中是这样，学习中就更是这样。优势学科我们要保持，短腿学科就更不能畏惧，而要迎头赶上。 梅雪相依为伴：雪压梅枝，使雪更显其白；梅花含雪，使梅更透其香。牛马各
有所长，舟车各有所短，关键是怎样取长补短，扬长避短。
瞬间与永恒 高三（3）班 徐 晶
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高三（3）班 徐 晶
在时间的长河中，是那一个个闪光的瞬间，构成了历史上的永恒；在空间的隧道里，是那一幅幅美丽的风景，构成了沿途的美丽；在生命的百年里，正是那一两点耀眼的瞬间，构成了生命的精彩。瞬间与永恒，二者既矛盾，又重叠，然而又谁也离不开谁。瞬间离开了永恒就像鱼儿离开了水，再也没有了生存的意义；永恒失
去了瞬间，就像夜空失去了星星，再也无法闪亮。
一直向往诗人的生活，诗人高兴时，会吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，失意时，则抒“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。诗人看到美丽的风景，不禁赞叹“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；诗人愁苦时，则唱“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”；诗人隐逸山林，自慰道“采菊东篱下，悠然见南山”；诗人寂寞了，则哼“举杯邀明月，对影成三人。”诗人们的情绪透过诗歌，形象生动地描绘出来，让我跟随他们的思想，捕捉他们的情感，伴他一起喜一起忧。尽管他们作诗的动作只有那么一瞬间，但他们留给我们的却是永恒。他们一个个诗意的瞬间，
仿佛被制作成焦卷，永恒的定格在我们的脑海当中。
在今年震撼了世界的5.12大地震中，我们每天都经受着内心的震惊与考验。每天网上都会更新出新的照片，每一张都是那样的鲜活，感动着我。如今，我又一次翻阅这些照片：一幢幢倒塌的教学楼、一群群消防战士；一个满脸泥土，一脸稚嫩却坚毅地对救出他的所有武警战士们深深地敬了个礼的孩子；一个年逾八十的老人手中高举着白纸黑字亲笔书写的“加油”；献血车前排到马路中央的队伍；全中华儿女在长鸣声中长达三分钟的默哀„„一张张照片仿佛又将我带回了那段艰难的日子里。在那段日子里，这张张照片只是其间的一瞬，就像在整个中华五千年历史中，
这个五月只是其中的一瞬，但它却留给了我们永恒！
蝴蝶破茧成蝶的一瞬造就了其美丽一生的永恒；飞蛾扑向火种的一瞬造就了其壮丽一生的永恒。那么，面临人生转折点的我们，是否应该抓住机会，使出浑身解
数穿过转折点，让那一瞬成就我们一生辉煌的永恒！
我听见冬梅在歌唱 高三（14）班 束潇潇
加入时间：2009-6-2 点击：
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高三（14）班 束潇潇
冬雪飘然，如轻盈的鹅毛轻轻的为大地铺上一层雪被，我轻轻推
开雾气朦胧的窗，银妆素裹顿时映入眼帘。
我正悲叹冬季为何如此荒芜，看不见一点生气，也听不见鸟儿啼鸣，然而眼光游离，我却在那墙角看见了你，看见傲雪的身姿飘摇，
雪儿压在你红润的娇容上，那么可爱。
然而你却在歌唱，在这万物皆殒之时，你却傲然挺立，歌唱着你
的幸福与快乐。
一阵风吹过，先是你“沙啦啦”的低吟，像是歌唱着自己不畏严寒，坚守信念的“固执”，任西风如何拉着你的裙角摇摆，你也决不轻易放手，歌儿飘荡在空气里，那跳动的音符感染着周围，也感染着
我。
我突然想起一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”。音符舞蹈着飘进了我的心房，这就是坚强的赞歌，这就是不畏艰难的赞歌。我不也是面临严冬的一枝梅吗？我不是正要面临寒风的考验吗？我这样问
自己。
“吱吱，吱吱”，这是雪压梅枝的轻轻歌唱，像是歌唱自己决不
放弃的决心和决不服输的勇气。我看见雪下得更大了，飘飘乎，堆积在可爱的梅梢上，渐渐要掩去她“万般白中一点红”的高雅与娇媚，枝条弯曲，像是要折断一般，但她是不会断的，她低吟着，宣告着“我
决不服输，决不放弃。”
“哗啦啦”这是冬梅在歌唱胜利的喜悦，雪花终不能压倒充满信心和不言放弃的冬梅，它从梅枝上滑落，一头栽进雪堆里，渗进土壤，
最后为冬梅所利用。
是的，我也是枝冬梅；是的，我也会挺直我的腰板，没有什么可
以压倒我。我这样想着。
悠悠飘来无声的音符，我静听着，静听着无声却有声，那是幽幽的梅香，她挥洒自己的香气，她歌唱自己的胜利，她傲雪斗霜，最终绽放属于自己的美丽，这倒是让我想起一句诗“梅花香自苦寒来”。
她歌唱着，在冬风中摇摆，歌唱自己的幸福与快乐。
我站在窗边听完那冬梅的交响乐。我轻轻低吟了，因为我也是枝冬梅，傲雪不屈，无论是风还是雪都休想折断我的枝条，带走我的花瓣。我已学会如何面对，如何战胜。冬梅歌唱着我的歌唱，歌唱我们的坚强，歌唱我们的信念，歌唱我们在高三的寒风中胜利的阳光，歌
唱我们拼搏的身影，歌唱我们美丽的生命。
我合上窗，冬梅依旧歌唱。
美在情愫 高二（5）班 李梅芳
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高二（5）班 李梅芳
美，是什么？美，在哪里？
没有人能给出绝对的答案。
小桥流水人家，是美，江南的美。十里荷花，三秋桂子，是美，钱塘的美。千树万树梨花开，是美，大雪纷飞的美。陌上花开，可缓
缓归发，亦是一种别样的美，那是帝王的柔情之美。
古今中外，描写景美、人美、物美的相关诗词文章不胜数。却都
是因为作者爱这些景，这些人，这些物。
或许，美是隐身于情愫之中呢。
情，爱情，亲情，友情，无不美的勾人心魄，也独有一个“情”
字可以承载美的重量。
烟花，太脆弱，开放得太短暂。是的，烟花是美的，即使是火焰
落入海中，也是一种惹人悲怜的美。
山水，是大自然勾勒的几抹深浅不一的痕。一阴一阳，美得柔情，
美得刚毅，美得难以忘却。
繁华或破败，无论哪种，都令人神往，一个是金属的质感，一个
是半途而废的花，美的极端而和谐。
西施，傍晚，溪水浣纱的少女，令鱼儿羞惭。昭君，大漠，回首深望的一滴泪或笑，令大雁为之坠落。貂蝉，月夜悲伤，仅是那为义父排忧解难之情，就足以乌云替月遮羞。玉环，贵妃醉酒，浴出华清池，一骑红尘妃子笑，便是马嵬那洁白的绫缎，亦可羞退百花。 吴越王的一句“陌上花开，可缓缓归矣”更是令寂寥的陌上花增
添一份柔情。
美在情愫。
烟花、山水，繁华、破败，沉鱼落雁、闭月羞花之人，吴越王的陌上花；哪一个不蕴着沉甸甸的情愫，哪一种情愫不揉人心扉，惹人
爱慕？
是的，美在情愫，无论你悲，你恨，你怨，你憎，你爱，你恋，
都无不是情。
一个人，看着窗外，流星划过夜幕，不经意间，想起一句词：观
看一颗流星坠毁了，所有的人会为此而悲伤。
呵呵，美是什么？美在何处？
美是情愫，美在情愫。
美在心里 高二（3）班 王乾坤
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高二（3）班 王乾坤
春天有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”暖人心窝；夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景印入眼帘；秋天有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情；冬天更有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”梅的傲骨。是的，美在大自然的万物之中，更在我们的
心里。
当你在抱怨冬天的寒冷时，我们伟大的诗人岑参却在吟唱“忽如
一夜春风来，千树万树梨花开。”这是何等的乐观；当你在抱怨爬山的辛苦时，我们伟大的诗人杜甫却在高唱“会当凌绝顶，一览众山小”，这是何等的雄心壮志；当你正惆怅与家人的别离时，我们伟大的诗人苏轼却心系人民，吟出千古名句“但愿人长久，千里共婵娟”，这又
是何等的柔情！
是的，美在我们心里，你只有挖掘出内在的美，才能感受到外在的美。当你烦闷时，你又怎能看到“曲径通幽处，禅房花木深”的美
景呢？
是的，美在我们的心里，并不只是停留在表面，只有将我们的心打开，我们才能感受到外在的美。当你认为某某人长得漂亮，那就是
美时，你就错了。
我们之所以记住杜甫，是因为他的爱国，是因为他“安得广厦千
万间，大庇天下寒士俱欢颜”的心系于民。
我们之所以记住李白，是因为他“安能摧眉折腰侍权贵，使我不
得开心颜”的对自由的追求。
我们之所以能记住鲁迅，是因为他“横眉冷对千夫指，俯首甘为
孺子牛”的与恶势力作斗争、为人民服务的伟大精神。
不管他们离我们有多远或离我们有多近，我们都能记住他们，因
为美在他们心里，他们的美折射出他们的灵魂，永远激励着我们。 同样美也在我们心里，但如果你只注重外表的美，你永远只能做
一个摆设，像一个易碎的花瓶，最后被人们遗弃。
所以请让我们发掘自己内心深处的美，让我们成为一个“美人”。我想没有人会认为自己的内心没有亮点，没有人会想承认自己是一个丑陋的人。那么，就请你敞开自己的内心，挖掘心里的美。当你挖掘出内心的美，你就会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然
开朗。
美在心里，让我们抓住它，让我们成为“美人”吧！
美在瞬间 高二（2）班 袁梦
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高二（2）班 袁梦
泰戈尔诗云：天空未留痕迹，鸟儿却已飞过。我想，寂寞的天空有鸟
的瞬间，便是美丽。
伴随一声巨响，礼花飞向天际，在巨大的黑色帷幕下绽放出生命中最美丽的瞬间，用转瞬即逝的形骸涂沫出黑夜中绚丽的颜色，我们
为之赞叹。虽是瞬间，犹有美存。
瞬间的东西在我们的身边，像一朵一朵凡高的向日葵缀连在脚边。逝去的流星载去我们放下的愿望，欢快的节日留下我们一起欢笑的一瞬，看天边的彩虹，明知它会消逝，也执着地仰视，正如我们无怨无悔地挥洒着很快逝去的青春。是的，不止青春，人的生命也是个
瞬间。
夕阳衔山，辽阔的大草原上牧歌阵阵，大地上一个小帐篷里面坐着一个胡子拉碴的男人，手执一支笔，在本子上迅速地划拉下了什么。他是余纯顺，那个立志徒步穿行中国的人，那个默默享受天涯孤旅、吃过期馒头的人。此刻，迸发出他生命中的最美。虽然，他的双脚前行到罗布泊的时候，永远地停止了，他的生命自此消逝。然而徒步在中国的这八年，让许多中国人拾起了这个瞬间，永恒地藏进了心里。人们不会忘记，在罗布泊倒下的时候，余纯顺也是朝着家乡的方向倒
下，那是死前的一瞬，他饱含深情。
年少时被雷锋的两篇日记感动过许久，那朴实的话语至今萦绕不散，“我今天趁战友不在，偷偷地替他洗了被子。”“今天我终于省下10元钱，捐往灾区。”——又忘不了电影中的一段，电线杆倒向雷锋所在的车子，然后是一片可怕的黑暗。雷锋说过：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民
服务中去„„
佛家有云：弹指间，便是六十刹那。生命中有无数的瞬间，让我
们细心把握、珍藏。然而永远铭记，生命只是一个瞬间，我们要活，
就要活得美丽。
此刻，坦然胸怀，躺在柔软的草地上，呼吸在泰戈尔的天空，美
在瞬间„„（二等奖）
青春的魅力 高一（1）班 汪 云
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高一（1）班汪云
青春是人生中永恒不变的瞬间。
——题记
青春的魅力在于它的质朴无华，绚丽多彩。透着初晨还未逝去的苦涩，我们不愿舍弃幼稚，可我们也不拒绝成长。我们怀着感恩的心，接受大自然给予我们的琼浆甘露。在雷雨的洗礼下，我们变得如海燕
般坚强，我们以雄鹰的姿态，去迎接人生的一切挑战。
青春的魅力在于它的热情。青春如一团火，有比太阳更炽烈的热
情，有比彩虹更绚丽的光环。青春是燃烧的激情，是生命的释放，更是对理想无限的热忱与追求。我们没有时间躲在黑暗下抑郁哭泣，也没有理由抱着无端的感伤不放。我们有的是激情燃烧的青春，我们要
让自己焕发出异彩，以全身心的投入换取人生永恒的辉煌！
青春的魅力在于它的无拘无束。童年的生活是天真烂漫的，而青春的日子则是在人类思想下写意最快乐的时光，至少它是无拘无束的。阳光下，我们可以贪婪地呼吸新鲜的空气；微雨中，我们可以张开双臂拥抱雨露的滋润。我们喜欢温暖的阳光抚摸我们的肌肤，我们喜欢温柔的雨露敲打我们的脸颊。或许这些在大人看来，只会晒黑我
们白皙的肌肤，只会弄脏我们洁净的衣裳。
然而我要高呼：“青春万岁！”青春不正是如花一般需要阳光和
雨露吗？这样的青春才是生机勃勃的，是值得探索的。
李大钊说过：“青春者，人之王也，人之春也，人之华也。”青春就是这样永远值得人珍藏留恋。同时，拥有青春，我们就可以做很多事情，可以像鲁滨逊一样航海冒险，可以像航天员叔叔一样探索宇宙的奥秘，也可以携着伴侣去漫游大江南北。总而言之，青春的华，
青春的艳无不显示着青春的魅力所在。
躺在草地上，仰天大叫，那是我们的权力，因为我们拥有青春；躲在房间里，放声大哭，那是我们的自由，因为我们拥有青春。青春
是我们的保障，我们的“资本”。
朋友们，春光如海，青春如花，青春的魅力在于不断的探索，不
断的奋斗，愿天下所有人的青春都能释放出花一样的馨香！
青春的魅力在于它的质朴无华，绚丽多彩。
我与杜甫对话
加入时间：2009-6-2 点击：
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高二（1）班张希婧
杜甫，记得似乎很小的时候便与你相识了。那时的我只是摇头晃脑地喃喃背着“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，只觉得其中那绚丽多彩，幽美平和的画面令人陶醉，却从未觉出那其中你对祖国的
一片深情。
后来进一步认识的你时，正是你满怀抱负，“开口咏凤凰”的时期。你在吴越间游历，23岁的你远望高耸入云的岱宗，心中顿生一股豪迈之气——“会当凌绝顶，一览众山小”，你用你的才华与抱负，
为岱宗泼墨上气势磅礴的色彩。
“破胆遭前攻，阴谋独秉钧。微生沾忌刻，万事益酸辛。”是你
在长安困守，仕途不顺的悲愤；“朝叩富儿门，暮随肥马尘；残杯与
冷炙，到处潜悲辛。”是你在长安流浪，渴求进仕的辛酸。
曾记否，你在洛阳与李白的相遇？你羡慕他“我醉欲眠君且去”的自由大胆，也欣赏他“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”的潇洒豪迈。曾经我问你为何不学李白？抛弃了世俗的束缚，反而换回了内心的清明与宁静，不好吗？但在认识你的多年后，我却渐渐明白了，你终究不是李白，你无法放弃那份对于国家的责任，也无法忽视身处水深火热之中的百姓。因为，你是杜甫，你有着属于你自己的执著。 “君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！”是你用悲愤书写出的《前出塞》；“杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。”是你用悲凉泼墨出的《前出塞》；“三月三日天气新，长安水边多丽人。态浓意远淑且真，肌理细腻骨
肉匀。”是你用悲愤描绘出的《丽人行》。
杜甫，我想我也许永远也无法完全体味，在那沉郁顿挫的文字间，
埋藏多少对于玄宗的惋惜，哀叹着多少对于社会的痛心。
你用双眼见证了那个由盛转衰，山河沦陷的时代，于是在那片昏暗的烛光下，在那张冰冷不平的木桌上，你挥笔写就那首千古传唱的
诗篇：
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
为何你竟要遭受如此不公的命运？你幼子夭折，穷困潦倒；你生不逢时，命途多舛；你跋山涉水，衣衫褴褛，只为赶到肃宗身边，尽臣子之忠；你看着满目疮痍的长安，感受着铁骑踏污中原大地的安史之乱，却只能静静的叙述着历史。你的心境，是否如当年李龟年歌的那般“唱不尽兴亡梦幻，弹不尽悲伤感叹，凄凉满眼对江山”一样呢？ 你看遍破败山河，感受尽人民疾苦，写下《三吏》、《三别》。杜甫，可以告诉我吗，在那些充满悲痛感慨的诗句背后，你又有着怎
样一颗坚强的心呢？
正是江南好风景，落花时节又逢君。
眼前是你安详地坐在浣花草堂前，双眼微闭。风吹起你单薄的衣
衫，吹起茅屋上的茅草，吹起你沉郁顿挫，坎坷曲折的一生。
这样的一生，不后悔吗，杜甫？
然而你总是淡然一笑，缓慢而坚定地吟道：“安得广厦千万间，
大庇天下寒士俱欢颜！”
我与杜甫对话
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高二（2）班杭露
长安。这是一个繁华的城市，是每个儒家学者出仕的必到之地，也是他们梦想腾飞的地方。我作为他们中的一员，也到了这块肥沃的土壤上。我本以为在这里，我的才能将会得到施展，实现我兼济天下的抱负，可是我却处处碰壁，想通过科举考试谋官职，谁知那场考试却是早已设定的一场骗局。此后，我为了维持生计不得已在一些贵族的门下做宾客。其实，我只是他们生活的点缀，可有可无的饰品，我不甘心。后来，我为了谋求一官半职，写诗给那些达官贵人，歌颂他们的伟迹，希望他们能赏识我，送我一官半职。我低声下气地写一些违背我意愿的诗，不择手段地去争那卑贱的官位，我还是我自己吗？我没有李白的豪迈，我只能在这块阴谋笼罩的长安去追求我想得到的
那份仕途，在生活的边缘挣扎着。
洛阳。落木萧萧，残阳如血，我回到了洛阳。经历了那么多事，或许这一次就再也不会回长安了。我苦苦追求的梦到头来，只是竹篮子打水——一场空。离开长安时，我的心境很是悲凉，因为我的存在只是天子生活的一种点缀。他哪里需要什么左拾遗，他又哪里肯听得我的劝谏？在兵荒马乱的时代，在这腐朽的社会，在这黑暗的年代，我的存在抑或只是皇族的装饰，来修饰他们看似光辉的伟绩。只有现
实生活才是我真正的创作之源，我要用我的笔来抒写人民的悲苦，我要用我的诗让后人明白这个时代是在华丽的外衣下散发着一阵阵腐
臭。这才是我活的意义。
古代与现代，他与我，不同的人却有相同的经历。我知道他的悲伤、那个时代留给他的遗憾，但他却把它转化为另一种形式，用文字去记录那流亡的辉煌。而我不知道我的付出到高考那一天，会不会一切烟消云散，我的汗水和着我的泪水流不进我苦涩的未来。但我无怨无悔，至少我曾努力过，奋斗过，这一切就足够了。或许，我只能享受过程中的美好，而看不到花开的一天。这道题的答案， 明天就会揭晓，但不是我做出来的。我们都是不同角度中大写的人。
我与杜甫对话
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高二（9）班阮洋
你我齐名，世称“李杜”。但我们走的路却迥然不同，吾号太白居士，你号少陵野老，吾喜爱无拘无束的生活，你向往能获得权力的
官场；吾爱浪漫，你爱现实。
你拥有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，但即使你卯足了劲也没能实现。杜兄你为何总是那么固执？或许是命运的不公平，
或许你根本不应该走向官道。
你有颗炽热的爱国之心，能体会王者都体会不了的人间疾苦；你有颗爱家之心，迫于贫穷，但愿求得一官半职来养家糊口；你有颗事
业之心，为了获得官职，驱使你“不择手段”。
长安路漫漫，漫长的岁月在磨炼你的意志，想到我时，羡慕我还在游山玩水，还继续那种豪放的生活，但自己却不得不和向往的快乐
生活告别。
“破胆遭前攻，阴谋独秉钧”。官场的路崎岖坎坷，李林甫的诡计让你寝食难安、潦倒度日，我真为你痛心！与其这样，还不如与我
一起享受快乐生活，何苦呢？官的诱惑力那么大吗？
生活是创作的源泉，若不是你经历了那么多事情，你也许就不会让自己的作品被后人称之为史诗。豪情壮志虽不能在政治上诠释，但它已在字字句句中得以体现。看到人民“如水益深，如火益热”的生活，你的“君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。”就是苦难生
活的写照。
如果说我曾经使你的胸襟豪放，那郑虞则以他的聪颖启发了你的幽默感。认识了一个上通天文下通地理的朋友让你的心得到释放。 你的责任心使你不能像我一样遨游江海，潇洒送日月，可是你有一点想错了，那时的皇帝只知道花天酒地，你只能心中涌出：“朱门
酒肉臭，路有冻死骨。”的感慨。
安史之乱让你踏上逃亡之路，更体会到民间的疾苦，“烽火连三
月，家书抵万金。”这期间，你为人民写下许多不朽诗篇。
贫穷不可怕，咬紧牙关是可以克服的。你的“贫”让你有了一个闪光点，倘若没有贫苦的经历又怎得体会到民间疾苦呢？虽然你人生的路总是坎坎坷坷，但只要坚持，有着目标，再大的困难也不是问题。在这方面，李白向你看齐。
美在花开时
加入时间：2009-6-2 点击：
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七（１２）班夏蕊
风儿轻拂含苞待放的花骨朵，花儿迎风摇摆，配合着风儿歌唱，虽不知在唱什么，但它似乎在为明天而喝彩。明天，它将会绽放。 从发芽的那刻起，注定它要为绽放而努力，吮吸大地的乳汁，沐浴太阳的光辉，那一切看似是最平凡的事，但对于刚刚萌芽的它又谈
何容易。
种下一粒籽，发了一颗芽，这颗芽在风雨中成长，在阳光下绽放。
一、玫瑰
他是个勇于和封建势力作斗争的作家，写出的文章直插敌人的心脏；他是个关爱家人、热情好客的一家之主，说出的话无不温暖人心；
他又是个不分昼夜的工作狂，一有灵感便奋笔疾书„„
他身体不好就如同玫瑰失去夺目的光泽，但他仍然顽强地挺直身
躯，忍住病痛的折磨，为光明而歌唱。
他很美，如玫瑰的耀眼；他很坚强，如玫瑰锋利的刺。最终他成功了，他的作品让世人都赞叹不已，不是因为有华丽的文字，而是因
为意味深长。他——鲁迅。
二、牵牛花
吹起理想的号角，藤蔓缓缓爬上枝头，即使再不起眼的花也有它
的美丽之处。
他是个众所周知的“大”人物，之所以说他“大”，并不是因为他骁勇善战，也不是因为他有丰功伟绩。他是个平凡的人，干的都是
平凡的事，却让大家永远记住他。
乐于助人是他的本性，勤奋刻苦是他很上进，回报社会是他在感
恩。如今，我们应该喊他雷锋“爷爷”了吧。
他短暂的一生却是永恒的精彩，告诫作为中国人的我们要发扬中
华民族的传统美德，传承着前辈的崇高思想。
花开时，美艳芳菲，香溢远清，亭亭玉立。人生的考验也将要来临。光明就在前方。让我们这群小花努力地吸收光和热，为美丽而绽
放，因为美在花开时。
我想握住你的手
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高二（5）班张弢
“意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣„„”这是林觉民烈士在参加广州起义之前写给妻子陈意映的绝笔。每每读到这封信，仿佛感到眼前出现了一个正在奋笔疾书的背影，总有一种想握住林觉民烈
士的手的冲动。
我想握住你的手，在你奋笔疾书的时候。在香港临江的那栋小楼上，窗外虽然已是漆黑一片，但你还是那样专注的写着，写着那封给妻子的信。因为你知道，这将是最后一次，这将是你的人生绝笔。我不知道此刻你在想些什么，但我知道你的心情一定是矛盾到极点的：一方面，充满着对人世、对妻子的无限眷恋，毕竟，你只有二十四岁。
但另一方面，你明白，你是为革命而生，为国民而死，要生得伟大，死得其所。“驱除鞑虏，恢复中华”，你身上肩负的历史使命，不是常人能想像的。你对妻子爱得真切，但对国家、对人民却又爱得更深沉。也许，正像那首歌里唱的：“今夜我的笔沾满你的情。然而我的肩却负担四万万个情，钟情如我，又怎能抵住此情，万万千千。” 我想握住你的手，在你冲锋在前的时候。或许因为你对人世所有的留恋与温情都已寄托在那封信中，你已了无牵挂，所以你的身体是那样轻盈，避开了所有的子弹，紧随黄兴攻入了两广总督衙门。也许，
子弹也不忍去击穿这伟男儿的胸膛吧！
我想握住你的手，在你从容赴死的时候。起义失败，你也在巷战中被捕，这也许是你早已料到的吧！接受审判时，你不会说广东话，就用英语在大堂侃侃而谈。我可以想像你在大堂上慷慨陈辞的模样，为国为民，你问心无愧，当然底气十足。难怪就连当时审讯的两广总督张歧鸣也为你叹息。夕阳西下，落日余晖伴随着你独赴刑场，仿佛在送你最后一程。你面带胜利者的微笑，迈着坚定的步伐走上断头台„„时间定格，定格在那个黄昏，永远的林觉民，永远的二十四岁。
伟哉，林觉民。惜哉，林觉民。
林觉民，我想握住你的手，让我感受铁血男儿的柔情。
林觉民，我想握住你的手，让我感受你捐躯赴国难的坚毅。
林觉民，我想握住你的手，让我感受你视死如归的勇气。
我想握住你的手，让我的心灵受到震撼，人格得到升华！
让梦想开花
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高二（13）班 刘文军
“Dream ”，第一次接触这个单词时，心中或许曾有过千百种想法，但已记不清了。唯独那一种诠释让我对它经久而不能忘记。 D ——Different ，与众不同。爱因斯坦曾经问过他的导师：“怎样才能让我成功，被历史铭记？”导师想了三天后，找到爱因斯坦，告诉他：“我已经找到答案了。”然后手脚并用地向爱因斯坦解释，然而爱因斯坦依然不明白。于是导师便拉着他到建筑工地上，径直走上水泥未干的地面，然后说：“只有别人未曾涉及的领域，只有未被开发的领域才能造就你的成功。那些被无数人踩过的领域，别想在上
面留下印迹。”从爱因斯坦导师的回答中，我们不难看出，想要开辟自己的园地，让梦想开花，就要变得与众不同。梦想，不是一味追逐，
而是努力发现。
E ——early ，早。有的人常说：“我智商不高，我不会成功的。”他们认为成功只属于那些聪明的人。但，何谓“聪明”？没有人可以说得清。从古到今，真正的高智商者，能有几人？不要用自己的主观看法而将自己禁锢起来。天才＝1%的机遇+99%的汗水。“笨鸟先飞，勤能补拙”等等，都告诉我们，成功与自己的努力是分不开的。古人能“头悬梁，锥刺股”，寒窗苦读。我们同样也可以凭自己的努力，
用辛勤的汗水，浇灌梦想之花，让梦想开花。
A ——attention ，注意力。古人云：“两耳不窗外事，一心只读圣贤书。”虽然我不太赞成，但它也有一定的道理。小学六年，初中三年，高中三年，我们付出了许多，或者说父母和我们都付出许多。然而，为什么有人有收获，有人却没有。我想，关键就在那漫长却又短暂的12年里吧。将自己的注意力放在学习上，不是不玩，不是不和身边的人沟通，而是一切都要适度。让梦想开花，就要付出精力，
专注地学习。
M ——myself ，我自己。从呱呱坠地，我们就开始为自己而活，怎样活，于是我们有了一个梦想，然后为他而努力，而不再停驻于人生路上的那些小站。我为自己而活，为自己的梦想而努力。在人生漫
漫长路上，或许我们会得到帮助，但在这条路上，我们依然是主人公。
让梦想开花，谁让呢？我自己。
最后是位于“dream ”中第二位“R ”。
R ——relief ，宽慰。在一切之后，我们的梦想开花了，于是自己，家人，朋友，都宽慰的笑了。这一切，终已结束，然而并未结束，我们还要让这花开得更鲜艳。让梦想开花，因为开花后有无尽的欣喜。
“D ——R ——E ——A ——M ”，梦想，终不是梦。
爱我，就别把我搂得太紧
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高一（10）班 胡慧慧
茧的呼唤
我在黑暗里旋转，在花季中呓语，只等那个美丽的梦绽放在阳光
里。
祖辈们留下千年企盼；传统美的精魂，在美与这世界相融之前，我们在黑暗中呼吸，激越和执着。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦、
迷惘纺织成的茧。
谁不愿挣脱这苍白的桎梏飞向碧蓝高远的蓝天？谁不愿沿一路溪流翩翩起舞，撩起归浣女的情思？谁不愿在坎坎伐檀声中，流连于
江南烟雨里？谁不愿„„
而我们脆弱的翅膀经受不住风雨，只有在孤独、寒冷、黑暗中造就的凝聚着刚毅与执著的性格，才能让我尽情挥洒自由与美丽。 不要善意地用您的剪刀剪开我的茧，帮我挥去那些生命中的苦难，请不要！过早的让我闻到花香不是对我真正的关爱，而是一种善意的摧残——我会在阳光中萎缩，化作一片枯叶，融入泥土„„
爱我，就让我自己面对苦难。
鱼的泪光
我向往地平线尽头那一泓清泉，那里系着我勇敢的梦；我渴望融入浩翰宽广的海洋，把心变成蓝色；我想静静地在清澈明净的湖水里
遨游，身上不染一丝纤尘„„
昂起头，眼光中不屈不挠的棱角已残缺不堪，我奋力冲去，一个华丽得让人感觉不到一丝阴森与狰狞的玻璃罩把我搂住，搂得生疼。
于是我闭了眼，任身上的鳞无力地飘飞。
残阳如血，我看见周遭的东西一片狼籍，我的梦，我的心，我的
泪滴。
也许，这玻璃笼住的世界很安全很温暖，不会有暴风雨的侵袭。不会有雷电肆虐，可这对于人生而言，究竟是风景线，还是囚笼呢？
爱我，就别把我搂得太紧。
其他
岁月的潮水汹涌着，把历史的血腥与人性的脆弱漂白成永远。在
这永远里，含混着太多的迷惘和痴迷，智慧与清远。
怎样让这“永远”变得明亮、晶莹？怎样让蝶儿轻盈地吞吐着芬
芳，鱼儿自由地诠释生命呢？你听——
让每一个生命都经历他应经受的苦难，让每一个灵魂都在不断地
考验中变得完美吧！
呵护，有时其实是一种善意的摧残。
午夜书
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午夜书
高一（11）班 方 圆
耐不住生活的寂寞，我悄然滑向黑夜。
在洁白的纸上，在深夜，写下：窘迫的日子，梦一样的记忆，飞
逝。
风，从指间滑落，吹来火焰，掀开黑夜带血的伤口。今夜，我收
拢叶子，用花朵向你倾诉孤独之美。
（一）淡淡品味
微凉，觉得头有点痛，可能是二氧化碳太多氧气不够。习惯潮起
潮落，总以为明天还很多，海阔天空在明天。
只能代表自己，一点政治立场也没有，每天看新闻都很想大声尖
叫，其实这个世界真的让我看得很紧张。
不愿墨守成规，我大声呼喊，我要改变世界！
一点点的改变有很大差别，你我的力量也依旧能够改变世界，改
变自己，改变别人，改变小气，一直努力，永不放弃。
恰同学少年，追忆似水年华，我不曾后悔。
蓝天等着烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里，在瓶底书
汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔。无悔！
（二）悄悄长大
2008年11月14日，16年前，我诞生了! 今天，16年后的我，又
长了一岁。
16年风风雨雨，大风大浪我无悔，因为世界因我而精彩！ 16岁，我不再认为父母是万能的，是万物的缔造者，是从天而降
的神圣；
16岁，我开始注意自己的外表和打扮，甚至刻意地去节食，为了
已经开始发胖的体形；
16岁，我开始不再喜欢吵闹的繁华街市，甚至希望隐居到深山中
去，与狼共舞；
16岁，我开始不再写一些叙事散文更愿意去写一些赚人眼睛的无聊小说或是鲁迅式的“我家楼下有两棵树，一棵是梧桐树，另一棵也
是梧桐树„„”；
16岁，我宁愿冒着触礁的危险航行在无边的大海上，也不愿意固
守在平静的小溪边，百般寂寥；
16岁，我酷爱QQ 聊天，也许是希望在那个虚拟的世界中找寻另一个世界吧；
„„
16岁，我拥有了太多太多，我失去了太多太多。
也许，这才叫16岁，我愿意！
比天空蓝的是什么？大海！比大海咸的是什么？眼泪。
悄然间，泪流满面。就算believe （相信）中有一个lie （谎言），
希望没有骗自己，告诉自己：人总要长大，并伴随疼痛。
（三）方圆人生
雨，缠缠绵绵一片又一片，犹如剪不断理还乱的忧愁。
起身，然后落座，一个人空对一盏冰冷的茶。人走，茶亦凉，有
一种三月桃花错落于五月湖面的感觉，满湖的灰飞烟灭。
沉重的枷锁背负在每一个梦境，明知无望，却固守着仅存的坚持。而夜幕，依旧如期降低，深秋的风替代曾经的三月烟花，举目四望，
偌大的桌边只我空对一盏冰冷的茶。
Wo ——堕落了。
我不甘心。
回忆若能下酒，往事也只是一场宿醉，醒来时，天依旧清亮，无怨无悔。遇方则方，遇圆则圆，方圆无常，定有方圆人生。跌倒，爬
起，为自己！终点，是下一个起点。
（四）The end
是谁，敲响了沾满尘埃的门，震碎了一地月光，使我如潭的双眼，
滴落清泪？幸福的泪！
叹息穿透思绪的迷雾，带着新生的力量从梦中醒来。远飘的梦影，
如繁花落尽后的残韵余馨。
源于放下
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高二（3）班 韩 璐
震撼于电视剧中的一个鬼故事。
《聊斋·小谢篇》的故事临近结尾，故事达到高潮。黑判要将流连人间四十多年的两个野鬼小谢与秋容收回地府，等待轮回。道士出于道义，将自己的两张鬼符送与小谢与秋容，让她们可以投胎转世，再世为人。可其中一张却被与小谢相爱的陶公子弄丢了。这样一鬼投胎
转世，而另一个，将被打入冰冷的地府，也许万劫不复。
蒲松龄将选择给予他的鬼魅。
小谢深知鬼符对于自己的意义，但她更明白在与自己同甘共苦的秋容的处境。有了鬼符，再世为人，便可以弄清身世，报未报之仇。
于是，小谢毅然地将鬼符给了秋容。
离别的时刻将要来临，小谢与陶公子撑着阳伞并行，等待凄惨分别。眼前忽然出现了撑着阳伞的秋容，小谢不觉诧异。秋容看向她，将鬼符递给她，说道：“你为我不惜放下你所有的一切。经过一夜思考，我也想通了，前世的恩怨已不值得回头，是你的放下让我明白了我的执著。这生的机会应该给予你。”小谢听后，既欣喜又担忧，而此时秋容似乎看穿了她的心思一般，微微一笑，说：“现在，我要做
我想做的事。”
剧情至此，画面突然明耀。
秋容握着阳伞的手慢慢松开，布满紫色熏衣草的伞面旋转着落
下，阳光，轻柔地洒下，拂过秋容的脸庞，然后是身体。
旋即，魂飞魄散。
原来，一个在世游荡了四十多年的鬼魅最渴望做的事竟是拥抱阳光。她知道，这一刻将付出万劫不复的代价，她知道，松手的那一刻意味着什么，可，为了瞬间的光明和温暖，她放手了。这是怎样的放
下与清明啊！
震撼于这一刻，震撼于秋容所传递的两个字——放下。
回望当代，多少人可以放下？羁绊着的是舍弃理想的功利，是纠缠不清的财富与名望，是数不清道不明的种种诱惑„„心轻者上天堂，谁又真正做到了呢？
“两个空拳握古今，握住了还当放手。”《菜根谭》中早已将这
两个字解释得风轻云谈。佛语又云：如何向上，只有放下。
生活的沉重，心灵的疲累，源于何？——源于执著，对身外物的
放不下。
放下不是放弃，放弃是绝对的不思进取；而放下，则是为了更好
地进取。
成功，源于何？——源于放下！
旋木
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九（7）班 朱秋语
旋转的木马，记录着年华。
——题记
在我们这个偏南方的小城里，只有一个小小的，几乎称不上是游乐场的小公园。它建在卧牛山上，因此被称为“卧牛山公园”。 也就是在这个既没有华丽庞大的摩天轮，也没有激情四溢的过山车的小公园里，城里几代的孩子们在这里拥有过无数美好的，不美好
的回忆。
卧牛山公园里唯一吸引人的，便是里面的旋转木马。有两处，一
个是很多年以前，在我年幼的时候便存在了；而另一处则是前些年新建的。虽然比起《爱的阶梯》里那个超级豪华炫目的旋转木马要差了很多，但相比旧的那处外面罩了个铁笼子似的东西，大白天看起来都颇为阴森的旋转木马，不论在构造、色调还是采光方面，都好了很多，
至少看起来让人有要尝试去坐坐的欲望。
小时候被妈妈带来玩过好几次，听妈妈说，那时的自己什么都不敢玩，极为胆小。现在我想起来都觉得非常不可思议。我任性、聒噪，大大咧咧，喜欢无理取闹，有时甚至可以说是口上无德。而年幼时的我，竟然是文静的，羞怯的。在幼儿园里几乎不跟别人说话，内向极了。看着别的小朋友有说有笑地玩游戏，我只能眼巴巴地坐在椅子上，
等有人向我伸出手。
时光真的是能把人彻头彻尾地改变，能把人从矮变成高，从圆圆的丸子脸变成窄窄的瓜子脸，把原本小心拘谨的我变成现在活泼开朗的我，并且有可能继续地变下去。一直很喜欢的一句话——“没有什么是不能被时光抹去的”。再深切的爱，再刻骨的恨，再珍惜的情感，再眷恋的生命，终有一天，会随时光的流逝而烟消云散。曾经那些在心中无可替代的东西也会随着某些新事物的出现而丧失了存在感。 相册中有一张照片，我和姐姐坐在旋转木马上，那是旧的木马。照片散发出陈旧和寂寥的感觉。那时我4岁，姐姐7岁。我坐在前面，双手紧紧地抱着木马的头；姐姐坐在后面，双手箍着我圆乎乎的腰。
对着镜头，姐姐笑得好开心，露出一口米粒似的牙齿；我却哭丧着脸，
眼睛和眉毛挤成了一双“八”字。
妈妈说小时候我特怕坐旋转木马，木马一转，我就会大哭不止，于是又再次让我十分震惊。现在的我是很喜欢旋转木马的。几乎每次去卧牛山都会坐——尽管我坐在木马上开心地笑时被同伴们称作“傻子”“幼稚园小孩”。我觉得，当音乐响起，木马开始旋转时，一切愤怒、悲伤和哀愁都会一扫而光，只剩下简单的快乐充溢在窄窄的胸
腔里。
“我有华丽的外表和绚烂的灯光，我是匹旋转木马坐在这天堂。
只为了满足孩子的梦想，抛掉悲伤就带他们去翱翔。”
“我忘了只能原地奔跑的那忧伤，我也忘了自己是永远被锁上。不
管我能够陪你有多长，至少能让你幻想与我飞翔。”
“奔驰的木马，让你忘了伤，在这一个固定欢笑的天堂。看着他
们的羡慕眼光，不需放我在心上。”
“旋转的木马，没有翅膀，但却能够带着你到处飞翔。音乐停下
来，你将离场，我也只能这样。”
我很喜欢的《旋木》，王菲的一首歌。
当铅华洗尽，人已散去。请记得，旋转的木马，曾启示过我们短
暂的青春年华。
梅须逊雪三分白
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2009级九（2）班 汪婷婷
雪的长处在于白，洁白无瑕，雪与梅相比，梅须逊雪三分白。梅的长处在于幽
香，雪与梅相比，雪却输梅一段香。
生活中，不知你注意到没有：茉莉、米兰，香气袭人，可并不艳丽；君子兰、牡丹，雍容华贵，但并不那么香；玫瑰倒是色、香俱佳，却有刺。喜欢养育各种花的园艺家说：“香花不鲜，鲜花不香，香而鲜者大多有刺。它们各有所长，各
有所短。鲜者，取其鲜；香者，取其香；带刺者，更宜贵其鲜而香。”
大自然给了食草动物两条善于奔跑的腿和两只善斗的角，就绝不会给予它尖利的牙齿和锐利的爪子；而有尖牙利爪的食肉动物，则绝不会长出两只角来。 清朝诗人顾嗣协写过这样的诗：“骏马能历程，力田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。”世间万物各有各的长处，同样也有各自的短处，要想长短相融，就
要学会扬长避短，取长补短。
《经野内幕》载：西邻之家有五子，一个质朴，一个聪明，一个瞎子，一个驼背，一个跛足。邻人之父因人制宜，扬长避短，质朴者务家，聪明者经商，瞎子
占卜，驼背搓绳，跛足纺织。结果人尽其长，一家安居乐业，衣食无忧。 要想在生活中走得更好，就必须经营自己的长处，展现出自己最好的一面，而对自己的短处，就一定要虚心请教别人，将其培养为长处。生活中是这样，学习中就更是这样。优势学科我们要保持，短腿学科就更不能畏惧，而要迎头赶上。 梅雪相依为伴：雪压梅枝，使雪更显其白；梅花含雪，使梅更透其香。牛马各
有所长，舟车各有所短，关键是怎样取长补短，扬长避短。
瞬间与永恒 高三（3）班 徐 晶
加入时间：2009-6-2 点击：
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高三（3）班 徐 晶
在时间的长河中，是那一个个闪光的瞬间，构成了历史上的永恒；在空间的隧道里，是那一幅幅美丽的风景，构成了沿途的美丽；在生命的百年里，正是那一两点耀眼的瞬间，构成了生命的精彩。瞬间与永恒，二者既矛盾，又重叠，然而又谁也离不开谁。瞬间离开了永恒就像鱼儿离开了水，再也没有了生存的意义；永恒失
去了瞬间，就像夜空失去了星星，再也无法闪亮。
一直向往诗人的生活，诗人高兴时，会吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，失意时，则抒“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。诗人看到美丽的风景，不禁赞叹“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；诗人愁苦时，则唱“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”；诗人隐逸山林，自慰道“采菊东篱下，悠然见南山”；诗人寂寞了，则哼“举杯邀明月，对影成三人。”诗人们的情绪透过诗歌，形象生动地描绘出来，让我跟随他们的思想，捕捉他们的情感，伴他一起喜一起忧。尽管他们作诗的动作只有那么一瞬间，但他们留给我们的却是永恒。他们一个个诗意的瞬间，
仿佛被制作成焦卷，永恒的定格在我们的脑海当中。
在今年震撼了世界的5.12大地震中，我们每天都经受着内心的震惊与考验。每天网上都会更新出新的照片，每一张都是那样的鲜活，感动着我。如今，我又一次翻阅这些照片：一幢幢倒塌的教学楼、一群群消防战士；一个满脸泥土，一脸稚嫩却坚毅地对救出他的所有武警战士们深深地敬了个礼的孩子；一个年逾八十的老人手中高举着白纸黑字亲笔书写的“加油”；献血车前排到马路中央的队伍；全中华儿女在长鸣声中长达三分钟的默哀„„一张张照片仿佛又将我带回了那段艰难的日子里。在那段日子里，这张张照片只是其间的一瞬，就像在整个中华五千年历史中，
这个五月只是其中的一瞬，但它却留给了我们永恒！
蝴蝶破茧成蝶的一瞬造就了其美丽一生的永恒；飞蛾扑向火种的一瞬造就了其壮丽一生的永恒。那么，面临人生转折点的我们，是否应该抓住机会，使出浑身解
数穿过转折点，让那一瞬成就我们一生辉煌的永恒！
我听见冬梅在歌唱 高三（14）班 束潇潇
加入时间：2009-6-2 点击：
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高三（14）班 束潇潇
冬雪飘然，如轻盈的鹅毛轻轻的为大地铺上一层雪被，我轻轻推
开雾气朦胧的窗，银妆素裹顿时映入眼帘。
我正悲叹冬季为何如此荒芜，看不见一点生气，也听不见鸟儿啼鸣，然而眼光游离，我却在那墙角看见了你，看见傲雪的身姿飘摇，
雪儿压在你红润的娇容上，那么可爱。
然而你却在歌唱，在这万物皆殒之时，你却傲然挺立，歌唱着你
的幸福与快乐。
一阵风吹过，先是你“沙啦啦”的低吟，像是歌唱着自己不畏严寒，坚守信念的“固执”，任西风如何拉着你的裙角摇摆，你也决不轻易放手，歌儿飘荡在空气里，那跳动的音符感染着周围，也感染着
我。
我突然想起一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”。音符舞蹈着飘进了我的心房，这就是坚强的赞歌，这就是不畏艰难的赞歌。我不也是面临严冬的一枝梅吗？我不是正要面临寒风的考验吗？我这样问
自己。
“吱吱，吱吱”，这是雪压梅枝的轻轻歌唱，像是歌唱自己决不
放弃的决心和决不服输的勇气。我看见雪下得更大了，飘飘乎，堆积在可爱的梅梢上，渐渐要掩去她“万般白中一点红”的高雅与娇媚，枝条弯曲，像是要折断一般，但她是不会断的，她低吟着，宣告着“我
决不服输，决不放弃。”
“哗啦啦”这是冬梅在歌唱胜利的喜悦，雪花终不能压倒充满信心和不言放弃的冬梅，它从梅枝上滑落，一头栽进雪堆里，渗进土壤，
最后为冬梅所利用。
是的，我也是枝冬梅；是的，我也会挺直我的腰板，没有什么可
以压倒我。我这样想着。
悠悠飘来无声的音符，我静听着，静听着无声却有声，那是幽幽的梅香，她挥洒自己的香气，她歌唱自己的胜利，她傲雪斗霜，最终绽放属于自己的美丽，这倒是让我想起一句诗“梅花香自苦寒来”。
她歌唱着，在冬风中摇摆，歌唱自己的幸福与快乐。
我站在窗边听完那冬梅的交响乐。我轻轻低吟了，因为我也是枝冬梅，傲雪不屈，无论是风还是雪都休想折断我的枝条，带走我的花瓣。我已学会如何面对，如何战胜。冬梅歌唱着我的歌唱，歌唱我们的坚强，歌唱我们的信念，歌唱我们在高三的寒风中胜利的阳光，歌
唱我们拼搏的身影，歌唱我们美丽的生命。
我合上窗，冬梅依旧歌唱。
美在情愫 高二（5）班 李梅芳
加入时间：2009-6-2 点击：
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高二（5）班 李梅芳
美，是什么？美，在哪里？
没有人能给出绝对的答案。
小桥流水人家，是美，江南的美。十里荷花，三秋桂子，是美，钱塘的美。千树万树梨花开，是美，大雪纷飞的美。陌上花开，可缓
缓归发，亦是一种别样的美，那是帝王的柔情之美。
古今中外，描写景美、人美、物美的相关诗词文章不胜数。却都
是因为作者爱这些景，这些人，这些物。
或许，美是隐身于情愫之中呢。
情，爱情，亲情，友情，无不美的勾人心魄，也独有一个“情”
字可以承载美的重量。
烟花，太脆弱，开放得太短暂。是的，烟花是美的，即使是火焰
落入海中，也是一种惹人悲怜的美。
山水，是大自然勾勒的几抹深浅不一的痕。一阴一阳，美得柔情，
美得刚毅，美得难以忘却。
繁华或破败，无论哪种，都令人神往，一个是金属的质感，一个
是半途而废的花，美的极端而和谐。
西施，傍晚，溪水浣纱的少女，令鱼儿羞惭。昭君，大漠，回首深望的一滴泪或笑，令大雁为之坠落。貂蝉，月夜悲伤，仅是那为义父排忧解难之情，就足以乌云替月遮羞。玉环，贵妃醉酒，浴出华清池，一骑红尘妃子笑，便是马嵬那洁白的绫缎，亦可羞退百花。 吴越王的一句“陌上花开，可缓缓归矣”更是令寂寥的陌上花增
添一份柔情。
美在情愫。
烟花、山水，繁华、破败，沉鱼落雁、闭月羞花之人，吴越王的陌上花；哪一个不蕴着沉甸甸的情愫，哪一种情愫不揉人心扉，惹人
爱慕？
是的，美在情愫，无论你悲，你恨，你怨，你憎，你爱，你恋，
都无不是情。
一个人，看着窗外，流星划过夜幕，不经意间，想起一句词：观
看一颗流星坠毁了，所有的人会为此而悲伤。
呵呵，美是什么？美在何处？
美是情愫，美在情愫。
美在心里 高二（3）班 王乾坤
加入时间：2009-6-2 点击：
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高二（3）班 王乾坤
春天有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”暖人心窝；夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景印入眼帘；秋天有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情；冬天更有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”梅的傲骨。是的，美在大自然的万物之中，更在我们的
心里。
当你在抱怨冬天的寒冷时，我们伟大的诗人岑参却在吟唱“忽如
一夜春风来，千树万树梨花开。”这是何等的乐观；当你在抱怨爬山的辛苦时，我们伟大的诗人杜甫却在高唱“会当凌绝顶，一览众山小”，这是何等的雄心壮志；当你正惆怅与家人的别离时，我们伟大的诗人苏轼却心系人民，吟出千古名句“但愿人长久，千里共婵娟”，这又
是何等的柔情！
是的，美在我们心里，你只有挖掘出内在的美，才能感受到外在的美。当你烦闷时，你又怎能看到“曲径通幽处，禅房花木深”的美
景呢？
是的，美在我们的心里，并不只是停留在表面，只有将我们的心打开，我们才能感受到外在的美。当你认为某某人长得漂亮，那就是
美时，你就错了。
我们之所以记住杜甫，是因为他的爱国，是因为他“安得广厦千
万间，大庇天下寒士俱欢颜”的心系于民。
我们之所以记住李白，是因为他“安能摧眉折腰侍权贵，使我不
得开心颜”的对自由的追求。
我们之所以能记住鲁迅，是因为他“横眉冷对千夫指，俯首甘为
孺子牛”的与恶势力作斗争、为人民服务的伟大精神。
不管他们离我们有多远或离我们有多近，我们都能记住他们，因
为美在他们心里，他们的美折射出他们的灵魂，永远激励着我们。 同样美也在我们心里，但如果你只注重外表的美，你永远只能做
一个摆设，像一个易碎的花瓶，最后被人们遗弃。
所以请让我们发掘自己内心深处的美，让我们成为一个“美人”。我想没有人会认为自己的内心没有亮点，没有人会想承认自己是一个丑陋的人。那么，就请你敞开自己的内心，挖掘心里的美。当你挖掘出内心的美，你就会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然
开朗。
美在心里，让我们抓住它，让我们成为“美人”吧！
美在瞬间 高二（2）班 袁梦
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高二（2）班 袁梦
泰戈尔诗云：天空未留痕迹，鸟儿却已飞过。我想，寂寞的天空有鸟
的瞬间，便是美丽。
伴随一声巨响，礼花飞向天际，在巨大的黑色帷幕下绽放出生命中最美丽的瞬间，用转瞬即逝的形骸涂沫出黑夜中绚丽的颜色，我们
为之赞叹。虽是瞬间，犹有美存。
瞬间的东西在我们的身边，像一朵一朵凡高的向日葵缀连在脚边。逝去的流星载去我们放下的愿望，欢快的节日留下我们一起欢笑的一瞬，看天边的彩虹，明知它会消逝，也执着地仰视，正如我们无怨无悔地挥洒着很快逝去的青春。是的，不止青春，人的生命也是个
瞬间。
夕阳衔山，辽阔的大草原上牧歌阵阵，大地上一个小帐篷里面坐着一个胡子拉碴的男人，手执一支笔，在本子上迅速地划拉下了什么。他是余纯顺，那个立志徒步穿行中国的人，那个默默享受天涯孤旅、吃过期馒头的人。此刻，迸发出他生命中的最美。虽然，他的双脚前行到罗布泊的时候，永远地停止了，他的生命自此消逝。然而徒步在中国的这八年，让许多中国人拾起了这个瞬间，永恒地藏进了心里。人们不会忘记，在罗布泊倒下的时候，余纯顺也是朝着家乡的方向倒
下，那是死前的一瞬，他饱含深情。
年少时被雷锋的两篇日记感动过许久，那朴实的话语至今萦绕不散，“我今天趁战友不在，偷偷地替他洗了被子。”“今天我终于省下10元钱，捐往灾区。”——又忘不了电影中的一段，电线杆倒向雷锋所在的车子，然后是一片可怕的黑暗。雷锋说过：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民
服务中去„„
佛家有云：弹指间，便是六十刹那。生命中有无数的瞬间，让我
们细心把握、珍藏。然而永远铭记，生命只是一个瞬间，我们要活，
就要活得美丽。
此刻，坦然胸怀，躺在柔软的草地上，呼吸在泰戈尔的天空，美
在瞬间„„（二等奖）
青春的魅力 高一（1）班 汪 云
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高一（1）班汪云
青春是人生中永恒不变的瞬间。
——题记
青春的魅力在于它的质朴无华，绚丽多彩。透着初晨还未逝去的苦涩，我们不愿舍弃幼稚，可我们也不拒绝成长。我们怀着感恩的心，接受大自然给予我们的琼浆甘露。在雷雨的洗礼下，我们变得如海燕
般坚强，我们以雄鹰的姿态，去迎接人生的一切挑战。
青春的魅力在于它的热情。青春如一团火，有比太阳更炽烈的热
情，有比彩虹更绚丽的光环。青春是燃烧的激情，是生命的释放，更是对理想无限的热忱与追求。我们没有时间躲在黑暗下抑郁哭泣，也没有理由抱着无端的感伤不放。我们有的是激情燃烧的青春，我们要
让自己焕发出异彩，以全身心的投入换取人生永恒的辉煌！
青春的魅力在于它的无拘无束。童年的生活是天真烂漫的，而青春的日子则是在人类思想下写意最快乐的时光，至少它是无拘无束的。阳光下，我们可以贪婪地呼吸新鲜的空气；微雨中，我们可以张开双臂拥抱雨露的滋润。我们喜欢温暖的阳光抚摸我们的肌肤，我们喜欢温柔的雨露敲打我们的脸颊。或许这些在大人看来，只会晒黑我
们白皙的肌肤，只会弄脏我们洁净的衣裳。
然而我要高呼：“青春万岁！”青春不正是如花一般需要阳光和
雨露吗？这样的青春才是生机勃勃的，是值得探索的。
李大钊说过：“青春者，人之王也，人之春也，人之华也。”青春就是这样永远值得人珍藏留恋。同时，拥有青春，我们就可以做很多事情，可以像鲁滨逊一样航海冒险，可以像航天员叔叔一样探索宇宙的奥秘，也可以携着伴侣去漫游大江南北。总而言之，青春的华，
青春的艳无不显示着青春的魅力所在。
躺在草地上，仰天大叫，那是我们的权力，因为我们拥有青春；躲在房间里，放声大哭，那是我们的自由，因为我们拥有青春。青春
是我们的保障，我们的“资本”。
朋友们，春光如海，青春如花，青春的魅力在于不断的探索，不
断的奋斗，愿天下所有人的青春都能释放出花一样的馨香！
青春的魅力在于它的质朴无华，绚丽多彩。
我与杜甫对话
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高二（1）班张希婧
杜甫，记得似乎很小的时候便与你相识了。那时的我只是摇头晃脑地喃喃背着“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，只觉得其中那绚丽多彩，幽美平和的画面令人陶醉，却从未觉出那其中你对祖国的
一片深情。
后来进一步认识的你时，正是你满怀抱负，“开口咏凤凰”的时期。你在吴越间游历，23岁的你远望高耸入云的岱宗，心中顿生一股豪迈之气——“会当凌绝顶，一览众山小”，你用你的才华与抱负，
为岱宗泼墨上气势磅礴的色彩。
“破胆遭前攻，阴谋独秉钧。微生沾忌刻，万事益酸辛。”是你
在长安困守，仕途不顺的悲愤；“朝叩富儿门，暮随肥马尘；残杯与
冷炙，到处潜悲辛。”是你在长安流浪，渴求进仕的辛酸。
曾记否，你在洛阳与李白的相遇？你羡慕他“我醉欲眠君且去”的自由大胆，也欣赏他“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”的潇洒豪迈。曾经我问你为何不学李白？抛弃了世俗的束缚，反而换回了内心的清明与宁静，不好吗？但在认识你的多年后，我却渐渐明白了，你终究不是李白，你无法放弃那份对于国家的责任，也无法忽视身处水深火热之中的百姓。因为，你是杜甫，你有着属于你自己的执著。 “君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！”是你用悲愤书写出的《前出塞》；“杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。”是你用悲凉泼墨出的《前出塞》；“三月三日天气新，长安水边多丽人。态浓意远淑且真，肌理细腻骨
肉匀。”是你用悲愤描绘出的《丽人行》。
杜甫，我想我也许永远也无法完全体味，在那沉郁顿挫的文字间，
埋藏多少对于玄宗的惋惜，哀叹着多少对于社会的痛心。
你用双眼见证了那个由盛转衰，山河沦陷的时代，于是在那片昏暗的烛光下，在那张冰冷不平的木桌上，你挥笔写就那首千古传唱的
诗篇：
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
为何你竟要遭受如此不公的命运？你幼子夭折，穷困潦倒；你生不逢时，命途多舛；你跋山涉水，衣衫褴褛，只为赶到肃宗身边，尽臣子之忠；你看着满目疮痍的长安，感受着铁骑踏污中原大地的安史之乱，却只能静静的叙述着历史。你的心境，是否如当年李龟年歌的那般“唱不尽兴亡梦幻，弹不尽悲伤感叹，凄凉满眼对江山”一样呢？ 你看遍破败山河，感受尽人民疾苦，写下《三吏》、《三别》。杜甫，可以告诉我吗，在那些充满悲痛感慨的诗句背后，你又有着怎
样一颗坚强的心呢？
正是江南好风景，落花时节又逢君。
眼前是你安详地坐在浣花草堂前，双眼微闭。风吹起你单薄的衣
衫，吹起茅屋上的茅草，吹起你沉郁顿挫，坎坷曲折的一生。
这样的一生，不后悔吗，杜甫？
然而你总是淡然一笑，缓慢而坚定地吟道：“安得广厦千万间，
大庇天下寒士俱欢颜！”
我与杜甫对话
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高二（2）班杭露
长安。这是一个繁华的城市，是每个儒家学者出仕的必到之地，也是他们梦想腾飞的地方。我作为他们中的一员，也到了这块肥沃的土壤上。我本以为在这里，我的才能将会得到施展，实现我兼济天下的抱负，可是我却处处碰壁，想通过科举考试谋官职，谁知那场考试却是早已设定的一场骗局。此后，我为了维持生计不得已在一些贵族的门下做宾客。其实，我只是他们生活的点缀，可有可无的饰品，我不甘心。后来，我为了谋求一官半职，写诗给那些达官贵人，歌颂他们的伟迹，希望他们能赏识我，送我一官半职。我低声下气地写一些违背我意愿的诗，不择手段地去争那卑贱的官位，我还是我自己吗？我没有李白的豪迈，我只能在这块阴谋笼罩的长安去追求我想得到的
那份仕途，在生活的边缘挣扎着。
洛阳。落木萧萧，残阳如血，我回到了洛阳。经历了那么多事，或许这一次就再也不会回长安了。我苦苦追求的梦到头来，只是竹篮子打水——一场空。离开长安时，我的心境很是悲凉，因为我的存在只是天子生活的一种点缀。他哪里需要什么左拾遗，他又哪里肯听得我的劝谏？在兵荒马乱的时代，在这腐朽的社会，在这黑暗的年代，我的存在抑或只是皇族的装饰，来修饰他们看似光辉的伟绩。只有现
实生活才是我真正的创作之源，我要用我的笔来抒写人民的悲苦，我要用我的诗让后人明白这个时代是在华丽的外衣下散发着一阵阵腐
臭。这才是我活的意义。
古代与现代，他与我，不同的人却有相同的经历。我知道他的悲伤、那个时代留给他的遗憾，但他却把它转化为另一种形式，用文字去记录那流亡的辉煌。而我不知道我的付出到高考那一天，会不会一切烟消云散，我的汗水和着我的泪水流不进我苦涩的未来。但我无怨无悔，至少我曾努力过，奋斗过，这一切就足够了。或许，我只能享受过程中的美好，而看不到花开的一天。这道题的答案， 明天就会揭晓，但不是我做出来的。我们都是不同角度中大写的人。
我与杜甫对话
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高二（9）班阮洋
你我齐名，世称“李杜”。但我们走的路却迥然不同，吾号太白居士，你号少陵野老，吾喜爱无拘无束的生活，你向往能获得权力的
官场；吾爱浪漫，你爱现实。
你拥有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，但即使你卯足了劲也没能实现。杜兄你为何总是那么固执？或许是命运的不公平，
或许你根本不应该走向官道。
你有颗炽热的爱国之心，能体会王者都体会不了的人间疾苦；你有颗爱家之心，迫于贫穷，但愿求得一官半职来养家糊口；你有颗事
业之心，为了获得官职，驱使你“不择手段”。
长安路漫漫，漫长的岁月在磨炼你的意志，想到我时，羡慕我还在游山玩水，还继续那种豪放的生活，但自己却不得不和向往的快乐
生活告别。
“破胆遭前攻，阴谋独秉钧”。官场的路崎岖坎坷，李林甫的诡计让你寝食难安、潦倒度日，我真为你痛心！与其这样，还不如与我
一起享受快乐生活，何苦呢？官的诱惑力那么大吗？
生活是创作的源泉，若不是你经历了那么多事情，你也许就不会让自己的作品被后人称之为史诗。豪情壮志虽不能在政治上诠释，但它已在字字句句中得以体现。看到人民“如水益深，如火益热”的生活，你的“君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。”就是苦难生
活的写照。
如果说我曾经使你的胸襟豪放，那郑虞则以他的聪颖启发了你的幽默感。认识了一个上通天文下通地理的朋友让你的心得到释放。 你的责任心使你不能像我一样遨游江海，潇洒送日月，可是你有一点想错了，那时的皇帝只知道花天酒地，你只能心中涌出：“朱门
酒肉臭，路有冻死骨。”的感慨。
安史之乱让你踏上逃亡之路，更体会到民间的疾苦，“烽火连三
月，家书抵万金。”这期间，你为人民写下许多不朽诗篇。
贫穷不可怕，咬紧牙关是可以克服的。你的“贫”让你有了一个闪光点，倘若没有贫苦的经历又怎得体会到民间疾苦呢？虽然你人生的路总是坎坎坷坷，但只要坚持，有着目标，再大的困难也不是问题。在这方面，李白向你看齐。
美在花开时
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七（１２）班夏蕊
风儿轻拂含苞待放的花骨朵，花儿迎风摇摆，配合着风儿歌唱，虽不知在唱什么，但它似乎在为明天而喝彩。明天，它将会绽放。 从发芽的那刻起，注定它要为绽放而努力，吮吸大地的乳汁，沐浴太阳的光辉，那一切看似是最平凡的事，但对于刚刚萌芽的它又谈
何容易。
种下一粒籽，发了一颗芽，这颗芽在风雨中成长，在阳光下绽放。
一、玫瑰
他是个勇于和封建势力作斗争的作家，写出的文章直插敌人的心脏；他是个关爱家人、热情好客的一家之主，说出的话无不温暖人心；
他又是个不分昼夜的工作狂，一有灵感便奋笔疾书„„
他身体不好就如同玫瑰失去夺目的光泽，但他仍然顽强地挺直身
躯，忍住病痛的折磨，为光明而歌唱。
他很美，如玫瑰的耀眼；他很坚强，如玫瑰锋利的刺。最终他成功了，他的作品让世人都赞叹不已，不是因为有华丽的文字，而是因
为意味深长。他——鲁迅。
二、牵牛花
吹起理想的号角，藤蔓缓缓爬上枝头，即使再不起眼的花也有它
的美丽之处。
他是个众所周知的“大”人物，之所以说他“大”，并不是因为他骁勇善战，也不是因为他有丰功伟绩。他是个平凡的人，干的都是
平凡的事，却让大家永远记住他。
乐于助人是他的本性，勤奋刻苦是他很上进，回报社会是他在感
恩。如今，我们应该喊他雷锋“爷爷”了吧。
他短暂的一生却是永恒的精彩，告诫作为中国人的我们要发扬中
华民族的传统美德，传承着前辈的崇高思想。
花开时，美艳芳菲，香溢远清，亭亭玉立。人生的考验也将要来临。光明就在前方。让我们这群小花努力地吸收光和热，为美丽而绽
放，因为美在花开时。
我想握住你的手
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高二（5）班张弢
“意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣„„”这是林觉民烈士在参加广州起义之前写给妻子陈意映的绝笔。每每读到这封信，仿佛感到眼前出现了一个正在奋笔疾书的背影，总有一种想握住林觉民烈
士的手的冲动。
我想握住你的手，在你奋笔疾书的时候。在香港临江的那栋小楼上，窗外虽然已是漆黑一片，但你还是那样专注的写着，写着那封给妻子的信。因为你知道，这将是最后一次，这将是你的人生绝笔。我不知道此刻你在想些什么，但我知道你的心情一定是矛盾到极点的：一方面，充满着对人世、对妻子的无限眷恋，毕竟，你只有二十四岁。
但另一方面，你明白，你是为革命而生，为国民而死，要生得伟大，死得其所。“驱除鞑虏，恢复中华”，你身上肩负的历史使命，不是常人能想像的。你对妻子爱得真切，但对国家、对人民却又爱得更深沉。也许，正像那首歌里唱的：“今夜我的笔沾满你的情。然而我的肩却负担四万万个情，钟情如我，又怎能抵住此情，万万千千。” 我想握住你的手，在你冲锋在前的时候。或许因为你对人世所有的留恋与温情都已寄托在那封信中，你已了无牵挂，所以你的身体是那样轻盈，避开了所有的子弹，紧随黄兴攻入了两广总督衙门。也许，
子弹也不忍去击穿这伟男儿的胸膛吧！
我想握住你的手，在你从容赴死的时候。起义失败，你也在巷战中被捕，这也许是你早已料到的吧！接受审判时，你不会说广东话，就用英语在大堂侃侃而谈。我可以想像你在大堂上慷慨陈辞的模样，为国为民，你问心无愧，当然底气十足。难怪就连当时审讯的两广总督张歧鸣也为你叹息。夕阳西下，落日余晖伴随着你独赴刑场，仿佛在送你最后一程。你面带胜利者的微笑，迈着坚定的步伐走上断头台„„时间定格，定格在那个黄昏，永远的林觉民，永远的二十四岁。
伟哉，林觉民。惜哉，林觉民。
林觉民，我想握住你的手，让我感受铁血男儿的柔情。
林觉民，我想握住你的手，让我感受你捐躯赴国难的坚毅。
林觉民，我想握住你的手，让我感受你视死如归的勇气。
我想握住你的手，让我的心灵受到震撼，人格得到升华！
让梦想开花
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高二（13）班 刘文军
“Dream ”，第一次接触这个单词时，心中或许曾有过千百种想法，但已记不清了。唯独那一种诠释让我对它经久而不能忘记。 D ——Different ，与众不同。爱因斯坦曾经问过他的导师：“怎样才能让我成功，被历史铭记？”导师想了三天后，找到爱因斯坦，告诉他：“我已经找到答案了。”然后手脚并用地向爱因斯坦解释，然而爱因斯坦依然不明白。于是导师便拉着他到建筑工地上，径直走上水泥未干的地面，然后说：“只有别人未曾涉及的领域，只有未被开发的领域才能造就你的成功。那些被无数人踩过的领域，别想在上
面留下印迹。”从爱因斯坦导师的回答中，我们不难看出，想要开辟自己的园地，让梦想开花，就要变得与众不同。梦想，不是一味追逐，
而是努力发现。
E ——early ，早。有的人常说：“我智商不高，我不会成功的。”他们认为成功只属于那些聪明的人。但，何谓“聪明”？没有人可以说得清。从古到今，真正的高智商者，能有几人？不要用自己的主观看法而将自己禁锢起来。天才＝1%的机遇+99%的汗水。“笨鸟先飞，勤能补拙”等等，都告诉我们，成功与自己的努力是分不开的。古人能“头悬梁，锥刺股”，寒窗苦读。我们同样也可以凭自己的努力，
用辛勤的汗水，浇灌梦想之花，让梦想开花。
A ——attention ，注意力。古人云：“两耳不窗外事，一心只读圣贤书。”虽然我不太赞成，但它也有一定的道理。小学六年，初中三年，高中三年，我们付出了许多，或者说父母和我们都付出许多。然而，为什么有人有收获，有人却没有。我想，关键就在那漫长却又短暂的12年里吧。将自己的注意力放在学习上，不是不玩，不是不和身边的人沟通，而是一切都要适度。让梦想开花，就要付出精力，
专注地学习。
M ——myself ，我自己。从呱呱坠地，我们就开始为自己而活，怎样活，于是我们有了一个梦想，然后为他而努力，而不再停驻于人生路上的那些小站。我为自己而活，为自己的梦想而努力。在人生漫
漫长路上，或许我们会得到帮助，但在这条路上，我们依然是主人公。
让梦想开花，谁让呢？我自己。
最后是位于“dream ”中第二位“R ”。
R ——relief ，宽慰。在一切之后，我们的梦想开花了，于是自己，家人，朋友，都宽慰的笑了。这一切，终已结束，然而并未结束，我们还要让这花开得更鲜艳。让梦想开花，因为开花后有无尽的欣喜。
“D ——R ——E ——A ——M ”，梦想，终不是梦。
爱我，就别把我搂得太紧
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高一（10）班 胡慧慧
茧的呼唤
我在黑暗里旋转，在花季中呓语，只等那个美丽的梦绽放在阳光
里。
祖辈们留下千年企盼；传统美的精魂，在美与这世界相融之前，我们在黑暗中呼吸，激越和执着。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦、
迷惘纺织成的茧。
谁不愿挣脱这苍白的桎梏飞向碧蓝高远的蓝天？谁不愿沿一路溪流翩翩起舞，撩起归浣女的情思？谁不愿在坎坎伐檀声中，流连于
江南烟雨里？谁不愿„„
而我们脆弱的翅膀经受不住风雨，只有在孤独、寒冷、黑暗中造就的凝聚着刚毅与执著的性格，才能让我尽情挥洒自由与美丽。 不要善意地用您的剪刀剪开我的茧，帮我挥去那些生命中的苦难，请不要！过早的让我闻到花香不是对我真正的关爱，而是一种善意的摧残——我会在阳光中萎缩，化作一片枯叶，融入泥土„„
爱我，就让我自己面对苦难。
鱼的泪光
我向往地平线尽头那一泓清泉，那里系着我勇敢的梦；我渴望融入浩翰宽广的海洋，把心变成蓝色；我想静静地在清澈明净的湖水里
遨游，身上不染一丝纤尘„„
昂起头，眼光中不屈不挠的棱角已残缺不堪，我奋力冲去，一个华丽得让人感觉不到一丝阴森与狰狞的玻璃罩把我搂住，搂得生疼。
于是我闭了眼，任身上的鳞无力地飘飞。
残阳如血，我看见周遭的东西一片狼籍，我的梦，我的心，我的
泪滴。
也许，这玻璃笼住的世界很安全很温暖，不会有暴风雨的侵袭。不会有雷电肆虐，可这对于人生而言，究竟是风景线，还是囚笼呢？
爱我，就别把我搂得太紧。
其他
岁月的潮水汹涌着，把历史的血腥与人性的脆弱漂白成永远。在
这永远里，含混着太多的迷惘和痴迷，智慧与清远。
怎样让这“永远”变得明亮、晶莹？怎样让蝶儿轻盈地吞吐着芬
芳，鱼儿自由地诠释生命呢？你听——
让每一个生命都经历他应经受的苦难，让每一个灵魂都在不断地
考验中变得完美吧！
呵护，有时其实是一种善意的摧残。
午夜书
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午夜书
高一（11）班 方 圆
耐不住生活的寂寞，我悄然滑向黑夜。
在洁白的纸上，在深夜，写下：窘迫的日子，梦一样的记忆，飞
逝。
风，从指间滑落，吹来火焰，掀开黑夜带血的伤口。今夜，我收
拢叶子，用花朵向你倾诉孤独之美。
（一）淡淡品味
微凉，觉得头有点痛，可能是二氧化碳太多氧气不够。习惯潮起
潮落，总以为明天还很多，海阔天空在明天。
只能代表自己，一点政治立场也没有，每天看新闻都很想大声尖
叫，其实这个世界真的让我看得很紧张。
不愿墨守成规，我大声呼喊，我要改变世界！
一点点的改变有很大差别，你我的力量也依旧能够改变世界，改
变自己，改变别人，改变小气，一直努力，永不放弃。
恰同学少年，追忆似水年华，我不曾后悔。
蓝天等着烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里，在瓶底书
汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔。无悔！
（二）悄悄长大
2008年11月14日，16年前，我诞生了! 今天，16年后的我，又
长了一岁。
16年风风雨雨，大风大浪我无悔，因为世界因我而精彩！ 16岁，我不再认为父母是万能的，是万物的缔造者，是从天而降
的神圣；
16岁，我开始注意自己的外表和打扮，甚至刻意地去节食，为了
已经开始发胖的体形；
16岁，我开始不再喜欢吵闹的繁华街市，甚至希望隐居到深山中
去，与狼共舞；
16岁，我开始不再写一些叙事散文更愿意去写一些赚人眼睛的无聊小说或是鲁迅式的“我家楼下有两棵树，一棵是梧桐树，另一棵也
是梧桐树„„”；
16岁，我宁愿冒着触礁的危险航行在无边的大海上，也不愿意固
守在平静的小溪边，百般寂寥；
16岁，我酷爱QQ 聊天，也许是希望在那个虚拟的世界中找寻另一个世界吧；
„„
16岁，我拥有了太多太多，我失去了太多太多。
也许，这才叫16岁，我愿意！
比天空蓝的是什么？大海！比大海咸的是什么？眼泪。
悄然间，泪流满面。就算believe （相信）中有一个lie （谎言），
希望没有骗自己，告诉自己：人总要长大，并伴随疼痛。
（三）方圆人生
雨，缠缠绵绵一片又一片，犹如剪不断理还乱的忧愁。
起身，然后落座，一个人空对一盏冰冷的茶。人走，茶亦凉，有
一种三月桃花错落于五月湖面的感觉，满湖的灰飞烟灭。
沉重的枷锁背负在每一个梦境，明知无望，却固守着仅存的坚持。而夜幕，依旧如期降低，深秋的风替代曾经的三月烟花，举目四望，
偌大的桌边只我空对一盏冰冷的茶。
Wo ——堕落了。
我不甘心。
回忆若能下酒，往事也只是一场宿醉，醒来时，天依旧清亮，无怨无悔。遇方则方，遇圆则圆，方圆无常，定有方圆人生。跌倒，爬
起，为自己！终点，是下一个起点。
（四）The end
是谁，敲响了沾满尘埃的门，震碎了一地月光，使我如潭的双眼，
滴落清泪？幸福的泪！
叹息穿透思绪的迷雾，带着新生的力量从梦中醒来。远飘的梦影，
如繁花落尽后的残韵余馨。
源于放下
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高二（3）班 韩 璐
震撼于电视剧中的一个鬼故事。
《聊斋·小谢篇》的故事临近结尾，故事达到高潮。黑判要将流连人间四十多年的两个野鬼小谢与秋容收回地府，等待轮回。道士出于道义，将自己的两张鬼符送与小谢与秋容，让她们可以投胎转世，再世为人。可其中一张却被与小谢相爱的陶公子弄丢了。这样一鬼投胎
转世，而另一个，将被打入冰冷的地府，也许万劫不复。
蒲松龄将选择给予他的鬼魅。
小谢深知鬼符对于自己的意义，但她更明白在与自己同甘共苦的秋容的处境。有了鬼符，再世为人，便可以弄清身世，报未报之仇。
于是，小谢毅然地将鬼符给了秋容。
离别的时刻将要来临，小谢与陶公子撑着阳伞并行，等待凄惨分别。眼前忽然出现了撑着阳伞的秋容，小谢不觉诧异。秋容看向她，将鬼符递给她，说道：“你为我不惜放下你所有的一切。经过一夜思考，我也想通了，前世的恩怨已不值得回头，是你的放下让我明白了我的执著。这生的机会应该给予你。”小谢听后，既欣喜又担忧，而此时秋容似乎看穿了她的心思一般，微微一笑，说：“现在，我要做
我想做的事。”
剧情至此，画面突然明耀。
秋容握着阳伞的手慢慢松开，布满紫色熏衣草的伞面旋转着落
下，阳光，轻柔地洒下，拂过秋容的脸庞，然后是身体。
旋即，魂飞魄散。
原来，一个在世游荡了四十多年的鬼魅最渴望做的事竟是拥抱阳光。她知道，这一刻将付出万劫不复的代价，她知道，松手的那一刻意味着什么，可，为了瞬间的光明和温暖，她放手了。这是怎样的放
下与清明啊！
震撼于这一刻，震撼于秋容所传递的两个字——放下。
回望当代，多少人可以放下？羁绊着的是舍弃理想的功利，是纠缠不清的财富与名望，是数不清道不明的种种诱惑„„心轻者上天堂，谁又真正做到了呢？
“两个空拳握古今，握住了还当放手。”《菜根谭》中早已将这
两个字解释得风轻云谈。佛语又云：如何向上，只有放下。
生活的沉重，心灵的疲累，源于何？——源于执著，对身外物的
放不下。
放下不是放弃，放弃是绝对的不思进取；而放下，则是为了更好
地进取。
成功，源于何？——源于放下！
旋木
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九（7）班 朱秋语
旋转的木马，记录着年华。
——题记
在我们这个偏南方的小城里，只有一个小小的，几乎称不上是游乐场的小公园。它建在卧牛山上，因此被称为“卧牛山公园”。 也就是在这个既没有华丽庞大的摩天轮，也没有激情四溢的过山车的小公园里，城里几代的孩子们在这里拥有过无数美好的，不美好
的回忆。
卧牛山公园里唯一吸引人的，便是里面的旋转木马。有两处，一
个是很多年以前，在我年幼的时候便存在了；而另一处则是前些年新建的。虽然比起《爱的阶梯》里那个超级豪华炫目的旋转木马要差了很多，但相比旧的那处外面罩了个铁笼子似的东西，大白天看起来都颇为阴森的旋转木马，不论在构造、色调还是采光方面，都好了很多，
至少看起来让人有要尝试去坐坐的欲望。
小时候被妈妈带来玩过好几次，听妈妈说，那时的自己什么都不敢玩，极为胆小。现在我想起来都觉得非常不可思议。我任性、聒噪，大大咧咧，喜欢无理取闹，有时甚至可以说是口上无德。而年幼时的我，竟然是文静的，羞怯的。在幼儿园里几乎不跟别人说话，内向极了。看着别的小朋友有说有笑地玩游戏，我只能眼巴巴地坐在椅子上，
等有人向我伸出手。
时光真的是能把人彻头彻尾地改变，能把人从矮变成高，从圆圆的丸子脸变成窄窄的瓜子脸，把原本小心拘谨的我变成现在活泼开朗的我，并且有可能继续地变下去。一直很喜欢的一句话——“没有什么是不能被时光抹去的”。再深切的爱，再刻骨的恨，再珍惜的情感，再眷恋的生命，终有一天，会随时光的流逝而烟消云散。曾经那些在心中无可替代的东西也会随着某些新事物的出现而丧失了存在感。 相册中有一张照片，我和姐姐坐在旋转木马上，那是旧的木马。照片散发出陈旧和寂寥的感觉。那时我4岁，姐姐7岁。我坐在前面，双手紧紧地抱着木马的头；姐姐坐在后面，双手箍着我圆乎乎的腰。
对着镜头，姐姐笑得好开心，露出一口米粒似的牙齿；我却哭丧着脸，
眼睛和眉毛挤成了一双“八”字。
妈妈说小时候我特怕坐旋转木马，木马一转，我就会大哭不止，于是又再次让我十分震惊。现在的我是很喜欢旋转木马的。几乎每次去卧牛山都会坐——尽管我坐在木马上开心地笑时被同伴们称作“傻子”“幼稚园小孩”。我觉得，当音乐响起，木马开始旋转时，一切愤怒、悲伤和哀愁都会一扫而光，只剩下简单的快乐充溢在窄窄的胸
腔里。
“我有华丽的外表和绚烂的灯光，我是匹旋转木马坐在这天堂。
只为了满足孩子的梦想，抛掉悲伤就带他们去翱翔。”
“我忘了只能原地奔跑的那忧伤，我也忘了自己是永远被锁上。不
管我能够陪你有多长，至少能让你幻想与我飞翔。”
“奔驰的木马，让你忘了伤，在这一个固定欢笑的天堂。看着他
们的羡慕眼光，不需放我在心上。”
“旋转的木马，没有翅膀，但却能够带着你到处飞翔。音乐停下
来，你将离场，我也只能这样。”
我很喜欢的《旋木》，王菲的一首歌。
当铅华洗尽，人已散去。请记得，旋转的木马，曾启示过我们短
暂的青春年华。