诗书中华 官商角徽羽,琴棋书画唱,龙民是图腾,汉字是胎记. 一题记 "武亦姝站在那里气定神闲的样子,诗意就出来了,这就是所谓的"腹有诗书气自华'.这是蒙曼数授对武亦殊的评价.这种由内面外散发的诗意,是不可模仿的.因为.那是中华民族灵魂上的烙印,不被时间磨灭,为铁骑蹂璃,早已险入血肉. 那句句诗书,跨过千年历史长河,传承自今,自是有它不一样的风采,如果说各种机械组成了现代化的社会,那么,诗词便构建了精神的家园,是我们灵魂的一部分. 听,那句句诗书中,有战士的怒吼,那是他们对国家 ...

俗话说得好:"胸无城府人如玉,腹有诗书气自华."在我看来,这句话告诉的是,无论处在怎样的环境,只要与书相伴,你必是如同莲花般:"出淤泥而不染,濯清涟而不妖". 如果你处在一个人人都想平步青云,趋炎附势的社会.不用担心,腹有诗书气自华.因为书会将心中那些世俗之事洗净,使人散发出一种非凡的气度.纳兰性德虽出身于贵族家庭,但是他:"虽履盛处丰,抑然不自多.于世无所芬华,若戚戚于宝贵而以贫贱可安者."正是因为他饱读诗书,才华横溢.在他的身上,我 ...

腹有诗书气自华 俗话说,"胸无城府人如玉,腹有诗书气自华".人生在世,活的是一种味道,是一种精神,也就是常人说的精气神儿.茫茫人海,万物变迁,如何能在纷扰的人群中,一眼捕捉到你的神情,你的气息?古人云:相由心生.你周身弥漫的气质,使得与你擦肩而过的人们,心底弥漫开的,或许是惊艳,或许是心有灵犀.在你转身的一刹那,相视一笑,淡定如梅."最是那一低头的温柔,如水莲花般娇羞",你的神情,你的气质,恰如其分的诠释了这句话. 人,最重要的是气质,是修养.随着时间的流 ...

阅读伴我成长 ---腹有诗书气自华 蓝天学校 302班 夏雨欣 指导老师 陆琴 书是我最好的朋友,给我带来了快乐,我也一直坚信"腹有诗书气自华". 从我懂事起,妈妈每天晚上都会给我讲故事,我就在妈妈动听的故事声中进入梦乡--我也因此爱上了阅读.自我上小学起,我就开始孜孜不倦地阅读各种书籍:有<唐诗三百首>.<童话故事>.<成语故事>等等.其中我最喜欢的一本书是<十万个为什么>. 记得有一次,我看见一个小伙伴在画猫头鹰,给猫头鹰画 ...

1 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章. 几个同学聚在一起谈论传家宝.小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事.小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章.小程说,她家把"忠厚传家久,诗书继世长"的祖训当传家宝. 你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考.权衡与选择. 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭 一.任务分解: 1. 你认为什么样的传家宝更有价值,应该写出传家宝的价值所在,必须明确你的态度. ...

饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以让我们的修养得以彰显. 读书使我们有了前进的动力.当我们遭受挫折时,没有动力前进时不妨读一下,<钢铁是怎样炼成的>,体会主人公保尔那钢铁般的意志力,那样我们就会有动力去战胜挫折:当我们感觉未来很迷茫,却不知道怎么做时,不妨翻一下朱自清的<匆匆>,去感受时间的流逝,生命的短暂,那样我们就会去规划未来,去奋斗,不让我们的生命枉走一趟.读名人的写的作品我们不禁有了前进的动 ...

腹有诗书气质华---------谈读书 不知道你是否有过这样的感受:每当你捧读一部部名著,翻阅一本本杂志,浏览一张张报纸,那散发着油墨清香的字里行间便飘逸出一阵阵如兰似桂的书香,叫你心智明晰,使你心神俱醉,让你心悦诚服. 高尔基说:"书,是人类进步的阶梯",一语道出了书的深刻内涵.法国哲学家巴罗深有体会地说:"一个爱好读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者",这全部道出了读书的真谛. 腹有诗书气质华.读书可 ...

中学生讲话稿:腹有诗书气自华 中学生讲话稿:腹有诗书气自华 亲爱的老师.同学们: 春意涌动百花香,人文校园书香浓.xx 外国语学校初二级部"读书月"活动即将拉开帷幕.本次读书月活动的主题是:享受阅读乐趣,营造书香校园. 古人云:"读书足以怡情,足以彩,足以长才"."最是书香能致远,腹有诗书气自华".书籍是人的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯.一所没有良好阅读氛围的学校永远都不可能有真正的教育,一个没有良好阅读习惯的学生也绝不会是个上 ...

古代诗人苏轼曾经说:"粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华"意思是只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩.书,又被人们称为文明的"长生果".其实我小时候,不怎么爱读书.一次偶然的机会让我与书结缘.从此我爱上了读书,书成为了我的良师益友. 暑假的一天我感到百无聊赖.无所事事.于是让妈妈带我去舅舅家找表哥玩.来到表哥的房间,表哥正在书桌前全神贯注地看着书,对于我的到来,他毫无察觉.于是我大喊了一声"哥哥",并且不屑地说"书有 ...

1 腹有诗书气自华 --------浅谈自己的读书体会 东镇集镇中学 杨红 2014年9月27日 2 腹有诗书气自华 --------浅谈自己的读书体会 东镇集镇中学 杨 红 2008-12-6 尊敬的各位领导.各位评委: 大家好! 今天我演讲的题目是<腹有诗书气自华>. 有人说容颜美丽赏心悦目,服饰华贵引人注目,位高权重令人瞩目.我要说,美丽的容颜有槁枯的一天,华贵的服饰有褴褛的一日,至高的权利有撒手的一时,一切皆如过眼云烟.惟有知识永远充实着心灵,惟有读书永远净化着灵魂.腹有诗书 ...

1 "腹有诗书气自华" 人的心性需要修养,就象生命需要滋润一样.喜欢阅读的人有儒雅气质.你也可以修炼漂亮气质哟. 因为,人在进行一项阅读学习活动时,学习会在三个不同的层面上同时进行(三维目标):知识层面(目标).能力层面(目标)和情感态度价值观层面(目标),即通常认为的(知识.能力.气质). 以读书为例: 在知识层面上,人可能在阅读后认识了新的知识,了解了知识的内涵.意义: 在能力层面上,人可能在阅读中掌握了如何学习.如何查阅收集整理和迁移知识资料等等的能力: 而在气质层面上 ...

花开花落,叶落归根:浮云逝,雁过留声.岁月在书页间流淌,笔触里纵横.在墨香渲染间,体味芬芳,心绪飞扬. --题记 夜幕落下,乳白色柔和的月光如水般倾泻而下,远处几点明星乍现,灰白色的薄云徐徐飘舞,夜空蒙上了一层晶莹的薄纱,银光流间,大地悄然融入一片氤氲的夜色.窗边文竹的苍绿边,我伏案读书,在轻柔护目的日光灯下,恍惚了一瞬,仿佛又见从前. 老旧的红木门窗旁,一个小小的身影向屋内偷望.屋内,一位年过古稀的老人正手捧硬皮书籍,认真读书.镶金边的老花眼镜下,一双清明的眼镜闪烁着睿智学光,偶尔抬起头,柔柔

腹有诗书气自华 作者姓名:王丽娜 通讯地址:黑龙江省明水县通达二中二年二班 指导教师:姜树军 前几日看到了一则"旧闻":于丹教授在一些媒体主办的"2008中国最美的50名女人"评选活动中入围前十,并荣膺季军.对于这个结果却有许多的人提出了质疑.因为他们心中的偶像意外落榜了.他们想当然的认为自己的偶想要比于丹教授美得多了. 知道这个消息时,我却一点都不意外.因为于丹教授本就是以"内涵美"当选的,对此主办方也交代的很清楚:"她以女 ...

与有肝胆人共事,从无字句处读书. 与经典同行,打好人生底色. 与博览同行,开拓广阔视野. 忧愁非书不释,忿怒非书不解,精神非书不振. 用读书改变我们的生活. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 书读百遍,其义自见. 生活的理想,就是为了理想的生活. 少壮不努力,老大徒伤悲. 少年不知勤学苦,老来方悔读书迟. 善读者日攻.日扫.攻则直透重围,扫则了无一物. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索. 旧书不厌百回读,熟读深思子自知. 静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远. 或作或辍,一曝十寒,则

"腹有诗书气自华,胸无春秋志难远",这是苏东坡的一句话. 书作为知识的载体,是人类共有的精神财富.读书使人充实,读书使人增长知识.提高素养.涵养思想. 好书是智者,与之交谈,能让一颗浮躁的心慢慢沉静下来. 好书是哲人,絮絮低语,清泉流水一样能鉴人身心. 好书是诗人,长哦短吟,让人南山在望,清香满怀. 好书是学者,博古通今,诲人不倦,让人警醒,使人自省. 如果说心是一朵花,那么书就如润物细无声的小雨.拿一本书独坐静读,宛若心中有一阵小雨在丝丝缕缕地下,如有一种希望在发芽.生长, ...

任务驱动型材料作文"传家宝"360度写作指导 一.作文题目: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章. 几个同学聚在一起谈论传家宝.小张说,他家的传家宝是一 个青花罐,有年头有故事.小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章.小程说,她家把"忠厚传家久,读书继世长"的祖训当作传家宝. 你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考.权衡与选择. 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭. 二.题目点评1 ...

[写竹子的作文500字]腹有诗书气自华 品竹 品 竹 踏在铺满鹅卵石的小道上,春天的气息弥漫着整个公园,远处的一片翠绿,使我们不禁径直而去. 粗壮的树干青翠欲滴,星星点点的竹叶仿佛修饰的宝石一样,散发出耀眼的光芒. 春雨过后的翠竹的绿显得更加清澈明亮,嫩绿的竹叶疯狂地吸收着贵如油的春雨.一阵微风拂过,虽然夹杂着潮湿的寒气,但它丝毫不能掩盖春风中蕴含的丝丝暖意,周围的土地都冒出了一个个竹笋,竹叶随风摇曳,好像是对自己孩子窃窃私语.品味春天的竹,我感觉到了希望. 炎热的太阳向大地洒下一道道炙热的阳光

腹有诗书气自华 --福田区"优秀园丁"彭翠华老师到我校作专题讲座 (高中部通讯员 林海文) 为着力打造书香校园,进一步增强青年教师的阅读意识, 营造良好的校园读书氛围.3月28日晚,福田区"优秀园丁"彭翠华老师到我校作"教孩子读书·给孩子未来"专题讲座,华侨(康桥)书院执行董事兼校长肖以梧.副校长吴敦辉及书院全体 教师参加此次活动. 讲座中,彭翠华老师围绕"阅读"这一主题,分别从入世哲学.汉字研究.教育.国学.企业管 ...

腹有诗书气自华,最是书香能致远 德州市平原县师范附属小学 四年级一班何静懿 晨诵.午写.暮思,我在阅读中快乐地成长:书香.墨香.花香,我在经典里幸福地徜徉.读书让我知道,一株稚嫩的幼苗,只要坚韧不拔,就会成为参天大树:读书让我知道,有了执着的信念,生命路程上的寂寞可以铺成一片蓝天:读书让我知道,即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀. 幼儿园时,我就喜欢听童话故事,因为识字还不够多,妈妈每天都会给我读美丽善良的美人鱼,好吃懒惰的大狗熊,还有阴险可怕的巫婆等.后来识字多了,我便开始阅读一些

书,这是所有时代.所有人类同胞精神财富的遗嘱:书,这是对思想发展和哲学流派的认识:书,这是在遨游人生阅历的海洋:如果你细细的读一本好书对自己有利的书就像是在仔细观察你的第二生活,在镜子的深处寻找你自己. 与书为友才是人生一大乐事,因为书籍具有不朽的本质.书籍从远古流传到如今,精神从未被消减磨蚀.在这个超越了人生的时光里,书籍是一个不朽的精神实质. 我爱读书,在读书中我觉悟到我自己我的缺点,发觉了自己从未发觉的优点,感受到从未有过的体验.这是书给我带来的乐趣.因为书的存在给我们带来了生活阅历!就是