燃灯小学"班级之星""校级之星"评选方案 一.评选宗旨 为了更好地推进素质教育,在学生中树立先进典型,激励他们张扬自己的个性,促进他们德.智.体.美.劳全面发展. 二.评选对象:学校全体学生. 三."班级之星"项目 1.学习之星 2.进步之星 3.礼仪之星 4.卫生之星 5.体育之星 6.助人之星 7.守纪之星 8.诚信之星 四.评选标准 (一).基本条件 1.自觉遵守<小学生守则>.<小学生日常行为规范>. 2 ...

班级之星评比方案 一.评选宗旨 为了更好地推进素质教育,在学生中树立先进典型,激励他们张扬自己的个性,促进他们德.智.体.美.劳全面发展. 二.评选对象:学校全体学生. 三."班级之星"项目 1.学习之星 2.文艺之星 3.劳动之星 4.道德之星 5.体育之星6.尊师文明之星 7.爱校守纪之星 8.诚信之星 9.礼仪之星 10.管理之星 四.评选标准 (一).基本条件 1.自觉遵守<中学生守则>.<中学生日常行为规范>和<申庄中学学校行为规范&g ...

万家桥小学"班级之星"评选方案 一.指导思想: 为了尊重学生个性发展,激发学生学习的潜力,鼓励每个学生进步.结合学校的"每月一事"活动及"南小一日常规"教育,在学期末特举行海南小学"百佳校园星""十佳登攀少年"评比活动,旨在用学生身边的优秀事迹教育学生,为学生树立正确的世界观.人生观.价值观奠定基础. 二.评选内容: "班级之星" (一)评选项目: 诚信之星 守纪之星 礼仪之星 ...

大家好! 我是沈凤鸣,是六(2)班一名活泼又阳光的女孩,今天站在这讲台上,我感到无比荣幸和自豪.拿破仑说过:"不想当元帅的士兵不是好士兵."今天,我想说:"我不仅要当元帅,而且希望成为一名出色的元帅--友善之星" 以前,我也有做得不好的地方,但是我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,一如既往的做好每一件事,提高个人素质. 我在班里,对同学态度比较好,同学之间相互借东西,我会有礼貌的向别人借,归还时友好的向别人道谢:有时同学需要帮助,我会主动去帮助. 记得 ...

小学六年级里,我认识了许许多多的同学,他们有自己的性格.想法,是一个个与众不同的的人,不过正因这样,才给班里带来许许多多的乐趣. 我们班要说最机灵最可爱的男生莫过于崔腾达了,大家都喜欢叫他"阿崔",因为这样有种亲切感.别看崔腾达矮矮小小的,但他的机灵.智慧却不比其他牛高马大的男生差.他凭着自己的智慧赢得了<智者为王>的周冠军,可以看出他十分聪明,有见识.这就是他与其他男生的与众不同之处. 除了机灵无比的,还有在体育方面十分出众的女健将,这女健将除了林伊雅已别无选择 ...

敬爱的老师.关爱的同学们: 大家好!在这夏树苍翠.鸟语花香的日子里,我很荣幸能够参加道德小标兵的竞选活动. 我是三(3)班的班长郑书逸.我爱好广泛,喜欢溜冰.弹钢琴.看书.游泳等.我有二十多篇作文在<>.<满分>.<浙江小作家>等处发表. 最近,我还被评为我校的孝顺之星呢!在家里,我算是个乖乖女.每当妈妈下班回家时,我总会递上一杯热茶,给她敲敲背,解除她的一些劳累:每当看到爸爸疲惫不堪时,我也总会想办法找一些学校有趣的人和事说给他听,让感到一些轻松快乐.我还经 ...

放飞快乐,展现自我 六月,是我们的摇篮,是我们的梦乡:六月,是我们的沃土,是我们的向往.在一年一度的"六一"国际儿童节即将到来之际,为了让孩子们过一个丰富多彩.快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校雅行教育取得的丰硕成果,达到孩子.父母和老师同乐的境界,2010年5月31日在成雅小学后操场举行全校师生和部分学生家长"庆六一文艺汇演暨表彰大会". 上午8:30,在雄壮的国歌声中,拉开庆祝活动的序幕.学校甘校长作了热情洋溢的致词.合唱 ...

我们班的"星"可不少,有"音乐星"."数学星"."体育星"."跑步星"--怎么样,"星"还不少吧?下面给你们介绍三位著名的"星". 首先是"数学星"卢志轩,什么数学活动或数学比赛,他进前十名绝对没问题,上学期期末考试,数学他考了我们班只有三人的100,今学期的小神算比赛拿了第一,怎么样,够厉害吧?不过他唯一不足的是他不够热情,什么集体活动 ...

1 读<启发教师的88篇教育反思>有感 蕲春县第四实验小学张美兰 捷尔任斯基说过:"爱,这是一切善良.崇高.力量.温暖.快乐的创造者."爱,是人类特有的最伟大的情感.如果说亲子之爱是血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱.自从我读了<启发教师的88篇教育反思>一书之后,我经常不停地反思自己,我是否真正做到了公平地对待每一个学生--让每个学生都有展现才能的机会:让每个孩子都能体味别样的成功:让每个孩子都有站在第一的位置.于是我常常默念着这两句话- ...

1 2016年举行庆祝"六一"系列活动方案 一.活动目标 孩子是祖国的希望,是社会文明的传播使者.为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日,学校特开展形式多样.精彩纷呈的系列活动庆祝"六一"儿童节.激发学生热爱生活.热爱学习.热爱校园的情感,欢度一个有意义.能回味的"六一"儿童节.为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案. 二.活动内容: (一)."校园之星"评选活动 1.评选类别:作文之星.数学之星.体育之星.美术之星.歌 ...

勤奋 :1 他们积累点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰:他们浓缩星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容.当华罗庚摘取数学桂冠的时候,谁会想到他幼年时的木讷愚钝?当爱迪生点亮世界黑暗的时候,有谁会知道他曾经知识贫 乏?„„ 他们用勇气和信心书写了超越的记录他们让我们明白了一个道理:多一份努力,就多一份收获.他们被誉为"进步之星". 2宿舍中,最后一盏微弱的灯光熄灭的是你:课堂上集中听讲课下认真复习的还有你.你用勤奋作桨,刻苦作帆,努力驶向彼岸.你用勤奋向我们展示了成功的喜悦,你用勤奋告 ...

如今,我从对一切事物都很好奇的一年级小朋友长成了个子高高的六年级大朋友了.这就是我们身边老师帮助. 一年级 从幼儿园进小学一年级的时候,小孩子都坐在教室里,而门口都有许多家长在等候.我在窗前焦急寻找我的爸爸妈妈,但都是陌生人.眼前的一幕让我吓坏了,我立刻哭了起来,突然,有一只轻盈的手在我的肩膀上,我头一看,原来是一位老师,他笑着对我说:"小朋友,你为什么哭呀?"我被她的温柔所打动,我呆呆地看着她,根本没有听清楚她刚才问我什么.她不好意思的摸摸脸,说是不是我的脸没有洗干净,我轻 ...

尊敬的老师.亲爱的同学们: 大家好! 我是来自四年级三班的***.今天,我带着老师的期望和同学们的信任来到这里,参加学校大队委竞选,我想竞选的岗位是学习部长. 我性格活泼开朗,尊敬师长,乐于助人.在学习上我刻苦努力,不断向上,功课门门优异:我的课余生活不是守在电视机前,也不是枯坐在电脑前:那是做什么呢?是--学学钢琴.练练跆拳道.下下象棋,打打乒乓球.帮助妈妈做点家务.我还喜欢看书,"书中自有黄金屋",书籍拓宽了我的视野,提高了我的写作水平,今年,我的作文<爬山> ...

歌如海,人如潮,星期二的晚上,在万州区三峡之星体育馆开展了一次有声有色的演唱会,让我大饱眼福. 那天,我在放学的路上,只见爷爷向我迎面走来,他告诉我,今天我们要到万县市去看演唱会,听了这话我高兴得跳了起来,吃过饭我们一家坐着出租车高高兴兴地到万县市去了. 来到三峡之星体育馆门前,只见人山人海,人们不停的议论着,旁边的江水平静无波,倒影着月亮的影子,不时有船支响着汔笛开过,好象在欢迎我们似的,抬头望望,只见体育馆像一个大锅盖一样,我们随着人流进了体育馆,高大宽敞的体育馆内灯火通明,楼上楼下,足可容

正想着,今天的日记该写什么好呢?我打开门,想让风吹吹我昏昏沉沉的大脑,夹杂着尘土气息和勃勃生机的凉风迎面扑来,真舒服!今晚有没有月亮呢?我抬起头,想欣赏一下月亮的倩影. 哇!真美!我感叹道.我没有看到月亮,但看到了我很久都没见面的满天的繁星. 星星美,像一个个钻石一样在天边熠熠闪光.星星美,但美得不空洞,但也不是密布在一起.在这黑压压的天幕中,星星点缀着它,所以才使这天幕不至于太单调乏味. 我很喜欢星星,喜欢它的可爱,喜欢它的光芒.它不能和太阳相比较,太阳是那么火辣,像一个热情奔放的小伙子,而星

2015--2016学年度 班级之星颁奖典礼 紫都台学校 聂士红 班级之星颁奖典礼 甲:尊敬的各位家长.老师.同学们, 合:大家上午好. 甲:我是主持人袁志伟. 乙:我是主持人朱俊达. 甲:现在我宣布 合:<点点星光,熠动校园>主题颁奖典礼现在开始! 甲:2015-2016学年度对于我校来说,是一个特殊的学年度,从这一学年度开始,我校开展了以"星光校园,燎原梦想"为特色的校园活动,为我校的教育事业拉开了一个崭新的篇章. 乙:通过一学年的活动,我校涌现出了许多令人交 ...

驻马店遂平县实验小学 五年级 邵怡芷 我们班的明星多,真可谓是群星闪耀.你若不信,就跟着我去见识见识. 成绩之星赵嘉雯 每天上课,赵嘉雯我们两个人成了鲜明的对比.她上课时坐得端端正正,双眼目不睛地看着黑板,不说一句废话,下课时可以看见她的本子上记满了密密麻麻的笔记.而我呢,一上课就耷拉下,毫无精神地坐着,还不时的与旁边的同学窃窃私语.怎么样?是不是鲜明的对比呀?成绩当然可想而知了,赵佳雯的成绩总是稳居前班级前三名,而我的总是在中游打. 体育之星王雨霏 别看她身材粗粗胖胖的,有一次进行体育测试比赛

<我也追"星">教案 教材分析: 七年级的学生普遍具有追星现象,特别是女生的盲目崇拜更是有严重化的倾向.为此,借着<我也追"星">此次的口语交际课,要引导学生正确地追星,让学生学会用辩证的眼光看待名人,使学生明白"金无足赤,人无完人",并让学生知道"星"有很多种,就在我们的身边也有很多值得我们学习的"星",让学生通过自主评选出我们班的"文艺之星".&qu ...

1 最美阳光少年 郝华北,男,现年十一岁,育英明德小学六年级学生.他性格开朗.活泼阳光,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书.爱运动.善动脑.敢发言,是一名品学兼优的好学生. 一.勤奋学习,开阔视野 他专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生.他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味.正是由于养成了良好的读书习惯,促进了他写作水

1 <综合性学习-------我也追"星">导学提纲 教学目标 : 1．通过名人故事大家讲."我心中的'星"'演讲会.创办"星星小报"等活动来培养学生搜集处理信息的能力,并在实践活动中,提高学生口语交际能力和写作能力. 2．通过活动,让学生了解和认识名人,对学生中普遍存在的"追星"现象加以正确引导,帮助学生树立健康的价值观和人生观. 教学安排: 1．活动时间:大约两周. 2．课时安排:三课时. 活动内容 ...