1 为孩子扬起自信的风帆
“你瞧别人家的孩子多有出息！”这是今天的父母最爱说的话，也是今天的孩子最不爱听的话，孩子弄不明白，为什么父母总是认为自己的孩子不如别人家的孩子呢？其实，每个孩子有不同的父母，不同的遗传基因，不同的家庭环境，所以每个孩子就有不同的个性，不同的智商，不同的潜能，不能要求所有的孩子都达到同一个水准吧。 我在一本书中看到，有位父亲天天冲着孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长；人家比赛得第一名，你才得第10名……我怎么有你这么个不争气的儿子！”儿子实在是忍无可忍了，冲着父亲喊：“爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个“大屏幕”，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个不中用的爸爸？”爸爸一听急眼了：“小子，别跟人家比，人比人气死人！”儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀？”爸爸哑口无言，聪明的孩子用其人之道还治其人之身，从此爸爸再也不拿儿子和别人的孩子比了。 仔细想想，生活不就是这样：自己过自己的日子，用不着和别人比！他家有什么和你家没关系，心平气和地享受着各自的生活。对孩子也是一样！教育的目的，在于让“不同”孩子的潜能最大限度发挥出来，不必总让自己孩子与“别人家”的孩子处于竞争态势，使孩子
3 没想到，我妈妈还是说我不行！唉！这个妈妈真是太难为孩子了。看来我们好多爸爸妈妈的标杆是永远超越孩子水平的，这就是今天孩子的悲哀呀！其实，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他、肯定他、赞扬他！一个孩子长大要经受人们无数次评价，不管别人说什么，可是父母、老师的评价永远是基石。外交部长李肇星作客一家网站，一位网民调侃说：“李部长，您的才华我们都佩服，但您的长相我们不敢恭维。”李肇星部长幽默地说：“我妈不这样认为！”这个回答真棒！
孩子的健康成长离不开老师，离不开父母。老师、父母的一句亲切的话语，一个爱抚的动作能够激活孩子潜在的巨大自信；老师、父母对孩子的充分尊重与信任是激励孩子发展的重要力量。
记得有一次，我在批改学生作文时，发现一个女生的作文选材与众不同。文章的字里行间都包含着这个小女生的真情实感，同时还流露出一些才气，于是在作文评讲课上，我点名让她上讲台朗读自己的作文，然后意想不到的情况却发生了。
原来这个女生胆儿很小，平时不爱说话，也不愿与人接触交往，这次把她叫上讲台来读自己的作文，对于她来说是一件比登天还难的事，过去，上课回答问题都几乎没有。此时，只见她面红耳赤，怯怯懦懦地挪步上讲台，我开始后悔了，甚至有些自责。只见她越来越不自在了，讲话也越发紧张，一张口，便卡住了，台下终于哄笑起来，她把头埋的低低的，手不断地摆弄着衣角。我制止住了发笑的学生，可她再也不开口了。台下的同学死死盯着她，我也为她急到嗓子眼了，
4 课堂里寂静一片。这时，我真想把她叫下去，课堂时间本身就很宝贵，就这样一分一秒白白地消磨掉，真是太可惜了。但是，我没有这样做，耐着性子等待着，期盼着，一秒、两秒„„ 我该如何做呢？有了，我走近她，轻轻地拍了一下她的肩膀，微笑地说：“老师相信你，今天之所以把你请到讲台上来读作文，是因为你的作文写得太好了，我想让同学们都能分享你成功的快乐，你愿意吗？”只见她微微地点了一下头。我接着说：“现在看来，你有些不太习惯大家看着你读，那我就请同学们都转过去背对着讲台趴在桌上，不看，只听，你也转过去，背对着讲台读，你说这样好不好？”她又点了一下头，于是，我让全体同学都这样做了，我也在后面的一个空位上坐下并低下头。终于，我们的背后传来了轻轻地羞怯的声音，因为动情的缘故，她的声音渐渐响了起来，停顿也不多了，有的地方甚至可以说是声情并茂了。我知道她已进入状态，心头压的那块石头终于落地了，随之涌上心头的是成功的惊喜，我禁不住悄悄地回过头看她，竟然发现早已经有不少同学抬起了头，相互交换眼神，默默点头赞许。朗读结束后，教室里响起一阵热烈的掌声。我知道这掌声不仅仅是给予这篇作文的，我也深深地知道，我所说的所做的对于她的重要意义，她终于在老师的肯定与鼓励中成功了！
美国有一个家庭，母亲是俄罗斯人，她不懂英语，根本看不懂儿子的作业，可是每次儿子把作业拿回来让她看，她都说：“棒极了！”然后小心翼翼地挂在客厅的墙壁上。客人来了她总要很自豪地炫耀：“瞧，我儿子写得多棒！”其实儿子写得并不好，可客人见主人这么说，
5 便连连点头附和：“不错，不错，真不错！”儿子受到鼓励，心想：“我明天还要比今天写的更好！”他的作业一天比一天写得好，学习成绩一天比一天提高，后来终于成为一名优秀的学生，成长为一个杰出的人物。
这不禁又使我想起一个真实的故事：南京有一位姓周的父亲，20多年来，他把一个几乎全聋的女儿，培养成为一位学识出众的高材生。其实这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。当媒体采访这位可敬的父亲，他说：“哪怕所有的人都瞧不起你的孩子，你也应该包含热泪地欣赏他们，拥抱和赞美他们。”这位父亲的成功经验，很值得推崇和借鉴。大人的评价对孩子的成长有着至关重要的影响。在这方面我有切身的感受。
小时侯我爱跳舞，还去过我们区里面参加过演出。但是，到了三年级，我随着爸爸的工作调动转到区中心小学读书，到了“六. 一”儿童节了，学校的每个班要出一个节目，我们班是准备的一个舞蹈，老师里所当然就要挑选几个会跳舞的同学，老师问：“会跳舞的同学请举手！”我毫不犹豫地举了手。于是，老师让我们举了手的同学来到操场上，请了一位本校会跳舞的老师对我们进行面试，首先她让我们把手背后，脚跟并上，脚尖朝外站直，我刚站好，老师从我身边走过，瞟了一眼说：“怎么腿都站不直呢？你瞧人家！”我一看别人，真是自惭形秽，人家两腿一并，一条直线，我倒好，上面一个洞，下面一个洞， 完全没有自信跳舞了，耳边总想起老师的话：“怎么腿都站不直呢？你瞧人家！”就因为老师的这样一句脱口而出的话，直到现在，我对跳舞
6 一点兴趣都没有，我的很多同学、朋友都觉得我如今身材变胖了，劝我到人民广场去跳跳舞，减减肥，可我总是有一种畏惧感。所以在各种聚会的场合，男士们恭恭敬敬地请：“跳个舞吧！”我总是客气地说：“对不起，我不会跳。”但同时我也在舞场上仔细观察过，发现比我腿还站不直的人大有人在，甚至有的人还是罗圈腿呢，可他们却照样无拘无束地跳得那样有兴致。
从而也使我豁然明白一个道理，一个人从小生长在“你不行”的环境中，慢慢的就真的不行；如果一个人生活在“你能行”的环境中，慢慢就真的能行！对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。自信是一个人立足社会的根本，很难想象，如果一个人没有自信，那等待他的将会是什么。由此看来，作为老师，作为父母，我们应该以人为本，不能望子成龙心切就一味地指责孩子的不足，老是和别的孩子论长比短，世界上没有两片完全相同的树叶，每一个孩子就是一个独立的世界，充分相信每一个孩子。孩子就是孩子，你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。我们要沙里淘金，找出孩子们的优点，并且发自内心地欣赏他们，赞扬他们，！不久你就会发现，他们会给你一个又一个的惊喜！
二〇〇九年二月
7
1 为孩子扬起自信的风帆
“你瞧别人家的孩子多有出息！”这是今天的父母最爱说的话，也是今天的孩子最不爱听的话，孩子弄不明白，为什么父母总是认为自己的孩子不如别人家的孩子呢？其实，每个孩子有不同的父母，不同的遗传基因，不同的家庭环境，所以每个孩子就有不同的个性，不同的智商，不同的潜能，不能要求所有的孩子都达到同一个水准吧。 我在一本书中看到，有位父亲天天冲着孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长；人家比赛得第一名，你才得第10名……我怎么有你这么个不争气的儿子！”儿子实在是忍无可忍了，冲着父亲喊：“爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个“大屏幕”，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个不中用的爸爸？”爸爸一听急眼了：“小子，别跟人家比，人比人气死人！”儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀？”爸爸哑口无言，聪明的孩子用其人之道还治其人之身，从此爸爸再也不拿儿子和别人的孩子比了。 仔细想想，生活不就是这样：自己过自己的日子，用不着和别人比！他家有什么和你家没关系，心平气和地享受着各自的生活。对孩子也是一样！教育的目的，在于让“不同”孩子的潜能最大限度发挥出来，不必总让自己孩子与“别人家”的孩子处于竞争态势，使孩子
3 没想到，我妈妈还是说我不行！唉！这个妈妈真是太难为孩子了。看来我们好多爸爸妈妈的标杆是永远超越孩子水平的，这就是今天孩子的悲哀呀！其实，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他、肯定他、赞扬他！一个孩子长大要经受人们无数次评价，不管别人说什么，可是父母、老师的评价永远是基石。外交部长李肇星作客一家网站，一位网民调侃说：“李部长，您的才华我们都佩服，但您的长相我们不敢恭维。”李肇星部长幽默地说：“我妈不这样认为！”这个回答真棒！
孩子的健康成长离不开老师，离不开父母。老师、父母的一句亲切的话语，一个爱抚的动作能够激活孩子潜在的巨大自信；老师、父母对孩子的充分尊重与信任是激励孩子发展的重要力量。
记得有一次，我在批改学生作文时，发现一个女生的作文选材与众不同。文章的字里行间都包含着这个小女生的真情实感，同时还流露出一些才气，于是在作文评讲课上，我点名让她上讲台朗读自己的作文，然后意想不到的情况却发生了。
原来这个女生胆儿很小，平时不爱说话，也不愿与人接触交往，这次把她叫上讲台来读自己的作文，对于她来说是一件比登天还难的事，过去，上课回答问题都几乎没有。此时，只见她面红耳赤，怯怯懦懦地挪步上讲台，我开始后悔了，甚至有些自责。只见她越来越不自在了，讲话也越发紧张，一张口，便卡住了，台下终于哄笑起来，她把头埋的低低的，手不断地摆弄着衣角。我制止住了发笑的学生，可她再也不开口了。台下的同学死死盯着她，我也为她急到嗓子眼了，
4 课堂里寂静一片。这时，我真想把她叫下去，课堂时间本身就很宝贵，就这样一分一秒白白地消磨掉，真是太可惜了。但是，我没有这样做，耐着性子等待着，期盼着，一秒、两秒„„ 我该如何做呢？有了，我走近她，轻轻地拍了一下她的肩膀，微笑地说：“老师相信你，今天之所以把你请到讲台上来读作文，是因为你的作文写得太好了，我想让同学们都能分享你成功的快乐，你愿意吗？”只见她微微地点了一下头。我接着说：“现在看来，你有些不太习惯大家看着你读，那我就请同学们都转过去背对着讲台趴在桌上，不看，只听，你也转过去，背对着讲台读，你说这样好不好？”她又点了一下头，于是，我让全体同学都这样做了，我也在后面的一个空位上坐下并低下头。终于，我们的背后传来了轻轻地羞怯的声音，因为动情的缘故，她的声音渐渐响了起来，停顿也不多了，有的地方甚至可以说是声情并茂了。我知道她已进入状态，心头压的那块石头终于落地了，随之涌上心头的是成功的惊喜，我禁不住悄悄地回过头看她，竟然发现早已经有不少同学抬起了头，相互交换眼神，默默点头赞许。朗读结束后，教室里响起一阵热烈的掌声。我知道这掌声不仅仅是给予这篇作文的，我也深深地知道，我所说的所做的对于她的重要意义，她终于在老师的肯定与鼓励中成功了！
美国有一个家庭，母亲是俄罗斯人，她不懂英语，根本看不懂儿子的作业，可是每次儿子把作业拿回来让她看，她都说：“棒极了！”然后小心翼翼地挂在客厅的墙壁上。客人来了她总要很自豪地炫耀：“瞧，我儿子写得多棒！”其实儿子写得并不好，可客人见主人这么说，
5 便连连点头附和：“不错，不错，真不错！”儿子受到鼓励，心想：“我明天还要比今天写的更好！”他的作业一天比一天写得好，学习成绩一天比一天提高，后来终于成为一名优秀的学生，成长为一个杰出的人物。
这不禁又使我想起一个真实的故事：南京有一位姓周的父亲，20多年来，他把一个几乎全聋的女儿，培养成为一位学识出众的高材生。其实这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。当媒体采访这位可敬的父亲，他说：“哪怕所有的人都瞧不起你的孩子，你也应该包含热泪地欣赏他们，拥抱和赞美他们。”这位父亲的成功经验，很值得推崇和借鉴。大人的评价对孩子的成长有着至关重要的影响。在这方面我有切身的感受。
小时侯我爱跳舞，还去过我们区里面参加过演出。但是，到了三年级，我随着爸爸的工作调动转到区中心小学读书，到了“六. 一”儿童节了，学校的每个班要出一个节目，我们班是准备的一个舞蹈，老师里所当然就要挑选几个会跳舞的同学，老师问：“会跳舞的同学请举手！”我毫不犹豫地举了手。于是，老师让我们举了手的同学来到操场上，请了一位本校会跳舞的老师对我们进行面试，首先她让我们把手背后，脚跟并上，脚尖朝外站直，我刚站好，老师从我身边走过，瞟了一眼说：“怎么腿都站不直呢？你瞧人家！”我一看别人，真是自惭形秽，人家两腿一并，一条直线，我倒好，上面一个洞，下面一个洞， 完全没有自信跳舞了，耳边总想起老师的话：“怎么腿都站不直呢？你瞧人家！”就因为老师的这样一句脱口而出的话，直到现在，我对跳舞
6 一点兴趣都没有，我的很多同学、朋友都觉得我如今身材变胖了，劝我到人民广场去跳跳舞，减减肥，可我总是有一种畏惧感。所以在各种聚会的场合，男士们恭恭敬敬地请：“跳个舞吧！”我总是客气地说：“对不起，我不会跳。”但同时我也在舞场上仔细观察过，发现比我腿还站不直的人大有人在，甚至有的人还是罗圈腿呢，可他们却照样无拘无束地跳得那样有兴致。
从而也使我豁然明白一个道理，一个人从小生长在“你不行”的环境中，慢慢的就真的不行；如果一个人生活在“你能行”的环境中，慢慢就真的能行！对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。自信是一个人立足社会的根本，很难想象，如果一个人没有自信，那等待他的将会是什么。由此看来，作为老师，作为父母，我们应该以人为本，不能望子成龙心切就一味地指责孩子的不足，老是和别的孩子论长比短，世界上没有两片完全相同的树叶，每一个孩子就是一个独立的世界，充分相信每一个孩子。孩子就是孩子，你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。我们要沙里淘金，找出孩子们的优点，并且发自内心地欣赏他们，赞扬他们，！不久你就会发现，他们会给你一个又一个的惊喜！
二〇〇九年二月
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