- 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文2100字
<黄鹤楼送孟浩然之广陵> (唐)李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. 唐代大诗人李白退官之后,过上了游山玩水的生活,一次他漫游路经广陵扬州黄鹤楼.碰巧遇见了自己的至交诗友孟浩然,结果李白酒兴大发,急忙邀请孟浩然喝几杯,那只孟浩然连连谢绝,告诉李白自己要 ...
- 改写[黄鹤楼送孟浩然之广陵]作文600字
改写<黄鹤楼送孟浩然之广陵> 李白平生酷爱写诗和旅游,他在漫游和漂泊中度过了自己的一生,李白的足迹遍布中原. 开元十四年,(公元126年)冬天,李白到襄阳游玩,听说大诗人孟浩然隐居此地,特地去拜访孟浩然. 李白到了孟浩然家,推开门便说:"孟兄可好啊!""原来 ...
- 改写[黄鹤楼送孟浩然之广陵]作文600字
李白平生酷爱写诗和旅游,他在漫游和漂泊中度过了自己的一生,李白的足迹遍布中原. 开元十四年,(公元126年)冬天,李白到襄阳游玩,听说大诗人孟浩然隐居此地,特地去拜访孟浩然. 李白到了孟浩然家,推开门便说:"孟兄可好啊!""原来是李兄啊,快请!"两人一见如故. ...
- [黄鹤楼送孟浩然之广陵]教案田维作文1300字
1 <黄鹤楼送孟浩然之广陵>教学设计 授课教师: 田维 授课时间:2015年11月2日 班 级:四年级(1)班 授教学内容:<黄鹤楼送孟浩然之广陵> 教学课时: 1课时 学习目标: 1.认识5个生字,并能正确读写. 2.能正确.流利.有感情地朗读古诗. 3.理解.感悟古诗内容 ...
- 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文1100字
<黄鹤楼送孟浩然之广陵>教学设计 一.教学目标: 1.认识5个生字,会写5个生字. 2.有感情的朗读课文,背诵课文. 3.感悟诗歌内容,想象诗歌描绘情景,体会朋友之间的深厚情谊. 4.激起对祖国诗歌的热爱之情,培养主动积累诗歌的好习惯. 二.教学重点:引导学生理解诗句的意思,体会作者的思 ...
- 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文300字
<黄鹤楼送孟浩然之广陵>诗句.注释及诗意 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. 注释: 黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上. 孟浩然:李白的好朋友. 之:到达. 广陵:即扬州. 故人:老朋友,这里 ...
- 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文500字
姓名:马月梅 学校:原州区第十一小学 学科:小学语文 版本:人教版四年级上册第六组 课题:20.古诗两首<黄鹤楼送孟浩然之广陵> 授课时间:2013年11月17日 教材简析:<黄鹤楼送孟浩然之广陵>选自人教实验教材四年级上册第六组的人间真情专题中,是一篇精读课文,为唐代大诗人 ...
- [黄鹤楼送孟浩然之广陵]改写现代文作文600字
三月,阳春来临,它的色彩真是五彩缤纷,太阳红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的,十几朵连在了一起,一丛丛,开放在挺拔的枝条上面,风吹来,它像一位位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞.在这个美丽的季节,孟浩然要向李白告别,去广陵. 在他们告别那天,李白在黄鹤楼那儿,为孟浩然摆了酒席. ...
- 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文600字
人教版四年级上册第六组 黄鹤楼送孟浩然之广陵 王彦华 目标确定的依据 1. 课程标准相关要求 (1) 诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗歌大意. (2)能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表情达意的作用,背诵优美的篇或段. 2.教材分析: <黄鹤楼送孟浩然之广 ...