世界上有哪些东西需要我们节约？又有哪些东西值得我们珍惜呢？我认为，水资源需要我们节约，生命和时间需要我们珍惜。
节约水资源是一件影响人类生存的大事。老师曾对我们讲过：“不要浪费水资源”。当时的我们把老师的话当做“耳旁风”。老师接着讲到：“虽然地球表面大部分都是海洋，但是你们仔细想想，海水那么咸，谁能长年的喝海水呢？虽然海水可以净化成饮用的纯净水，但又有谁能够有那么多的资金来赞助呢？如果到那时候，世界上的最后一滴水将是人类的泪水时，我们将无法生存”。直到老师给我们全部讲完其中的道理，我们才明白过来，不能浪费水资源，让我们一起珍惜水资源吧！
节约水资源，我要以身作则。记得有一次，我在学校洗手，我发现四楼的洗手台上正在滴滴答答的往下流水，我赶忙找到后勤张老师，向他汇报了情况，张老师打电话叫来修理人员修好了水管，水不流了。我们如果能做一些力所能及的事情来保护水资源的浪费的话，一定会非常高兴的，我当时就特别的高兴。
我们要珍惜自己的生命。人，只要活着，就一定会有希望的。我看过一本书，书中的一位白血病患者，在“死亡门前”逃了出来。当别人问他的时候，他说：“世界在向我招手，生活拉着我的手，只要活着，一切都会好起来的”。他说的话感动了我，我要学习这位患者热爱生命，坚强的精神。
时间同样很富贵，更需要珍惜。如果在在某地，一个人被车撞了，救护车赶到的速度决定着这个人的生命是否延续；时间一去不复返，所以我们要珍惜时间。
节约水资源，珍惜生命，珍惜时间。我们人人有责，从自身做起。水资源是共同的，生命是有限的，时间是宝贵的，让我们一起节约水资源，珍惜生命与时间吧！
六年级:史泉悦
世界上有哪些东西需要我们节约？又有哪些东西值得我们珍惜呢？我认为，水资源需要我们节约，生命和时间需要我们珍惜。
节约水资源是一件影响人类生存的大事。老师曾对我们讲过：“不要浪费水资源”。当时的我们把老师的话当做“耳旁风”。老师接着讲到：“虽然地球表面大部分都是海洋，但是你们仔细想想，海水那么咸，谁能长年的喝海水呢？虽然海水可以净化成饮用的纯净水，但又有谁能够有那么多的资金来赞助呢？如果到那时候，世界上的最后一滴水将是人类的泪水时，我们将无法生存”。直到老师给我们全部讲完其中的道理，我们才明白过来，不能浪费水资源，让我们一起珍惜水资源吧！
节约水资源，我要以身作则。记得有一次，我在学校洗手，我发现四楼的洗手台上正在滴滴答答的往下流水，我赶忙找到后勤张老师，向他汇报了情况，张老师打电话叫来修理人员修好了水管，水不流了。我们如果能做一些力所能及的事情来保护水资源的浪费的话，一定会非常高兴的，我当时就特别的高兴。
我们要珍惜自己的生命。人，只要活着，就一定会有希望的。我看过一本书，书中的一位白血病患者，在“死亡门前”逃了出来。当别人问他的时候，他说：“世界在向我招手，生活拉着我的手，只要活着，一切都会好起来的”。他说的话感动了我，我要学习这位患者热爱生命，坚强的精神。
时间同样很富贵，更需要珍惜。如果在在某地，一个人被车撞了，救护车赶到的速度决定着这个人的生命是否延续；时间一去不复返，所以我们要珍惜时间。
节约水资源，珍惜生命，珍惜时间。我们人人有责，从自身做起。水资源是共同的，生命是有限的，时间是宝贵的，让我们一起节约水资源，珍惜生命与时间吧！
六年级:史泉悦