这天，我们一家来到了学校，准备完成“美丽校园我来拍”的作业。就在不经意间，我发现了学校里有着一种极其诱人的花儿：荷花。
荷花，千姿百态，它的色彩、风韵不仅给人以美感，而且它在人们心中更是有着特定的象征意义。
夏的脚步伴随着太阳浓烈的光芒悄悄来临了。瞧，满池的荷叶中冒出了朵朵荷花，是那么的风情万种：有的全开了，像极了纯真的美少
女脸上绽放的甜美笑容；有的含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕见生人。朵朵荷花白中带粉，粉中衬白，犹如初生婴儿脸上的微笑一般，可爱极了！
我走上前细细一看，荷花上还有一只蜻蜓呢！真是“荷花才绽
几朵瓣，早有蜻蜓立上头”。多美的一幅画呀！
眼睛已经在尽情地享受，鼻子更是不能闲着了。那扑鼻而来的淡淡花香，让我感觉犹如进入了人间仙境，简直妙不可言。我抬起头，向远处望去：满池的洁白荷花，满塘的碧绿荷叶，阳光照耀在微波荡漾的水面上，就如一幅活了的画，让人不由得想起杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
“近朱者赤，近墨者黑”。而荷花却与众不同，它“出淤泥而不染”，依然开得那么美丽、那么纯洁。它虽然没有牡丹那么雍容华贵，也没有玫瑰那么热情奔放，更没有菊花那么落落大方，但它有着自己 特有的美丽和气质。
生活中我们同样会面临顺境和逆境，当在恶劣的环境中时，我们要像荷花一样，不让淤泥沾染了自己，而是要让生命绽放出荷花般纯洁的
花朵！
花木俨然像一条纽带，传递着人与人之间的情感。而荷花象征着纯洁，它给我们带来的不仅是视觉上的享受，更能带来心灵上的洗涤！
五（6）班 刘奕伶
这天，我们一家来到了学校，准备完成“美丽校园我来拍”的作业。就在不经意间，我发现了学校里有着一种极其诱人的花儿：荷花。
荷花，千姿百态，它的色彩、风韵不仅给人以美感，而且它在人们心中更是有着特定的象征意义。
夏的脚步伴随着太阳浓烈的光芒悄悄来临了。瞧，满池的荷叶中冒出了朵朵荷花，是那么的风情万种：有的全开了，像极了纯真的美少
女脸上绽放的甜美笑容；有的含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕见生人。朵朵荷花白中带粉，粉中衬白，犹如初生婴儿脸上的微笑一般，可爱极了！
我走上前细细一看，荷花上还有一只蜻蜓呢！真是“荷花才绽
几朵瓣，早有蜻蜓立上头”。多美的一幅画呀！
眼睛已经在尽情地享受，鼻子更是不能闲着了。那扑鼻而来的淡淡花香，让我感觉犹如进入了人间仙境，简直妙不可言。我抬起头，向远处望去：满池的洁白荷花，满塘的碧绿荷叶，阳光照耀在微波荡漾的水面上，就如一幅活了的画，让人不由得想起杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
“近朱者赤，近墨者黑”。而荷花却与众不同，它“出淤泥而不染”，依然开得那么美丽、那么纯洁。它虽然没有牡丹那么雍容华贵，也没有玫瑰那么热情奔放，更没有菊花那么落落大方，但它有着自己 特有的美丽和气质。
生活中我们同样会面临顺境和逆境，当在恶劣的环境中时，我们要像荷花一样，不让淤泥沾染了自己，而是要让生命绽放出荷花般纯洁的
花朵！
花木俨然像一条纽带，传递着人与人之间的情感。而荷花象征着纯洁，它给我们带来的不仅是视觉上的享受，更能带来心灵上的洗涤！
五（6）班 刘奕伶