猜,我猜,我猜猜猜作文900字

四年级作文

猜、我猜、我猜猜猜

深圳云鹏教育碧水龙庭校区快乐作文辅导班

邵妍铭

“汪、汪、汪”教室里突然传出狗的叫声,是谁把宠物狗给带到教室来了?真不像话!别愤怒,别紧张,这是我们在上课。上课有这么上的吗?有啊,你看:

我背向黑板,李坚彬看着黑板上的词,笑了笑,突然脸上镇定,他踮起脚,手搭凉棚,观望有没有人,然后弯下腰、双膝着地,跪在了地上,钻到桌子下、鬼鬼祟祟地再环视了一遍,确信没人,伸出右手,好像抓住了什么,左手捏住鼻子,发声“咯哒咯哒咯哒”“咯、咯、咯”看到他的动作,听到他模仿的叫声,我马上想起我看到过的动画片《半夜鸡叫》里的周扒皮,他半夜去偷鸡,被长工一阵暴打的镜头,“嗯,这个成语与偷鸡有关”我暗忖道。

接着李坚彬又用手在空中慢慢地晃了晃像在摸着什么,忽然 ,半蹲,像青蛙跳,一边跳,一边叫“汪,汪,汪”

我立刻答道:“偷鸡晃狗”“不对,四字对了三字,晃字要改”李坚彬着急地说。我摸头搔脑,不知所云。我看到老师笑吟吟地走到李坚彬的面前,轻轻地摸着他的头,我顿有所悟、脱口而出“偷鸡摸狗”老师兴奋地高声说“恭喜你回答正确”我们组又得了一分。

猜词继续进行,老师又在黑板上写了一个成语,。李坚彬开始描述:“春天来了,什么开了?”我想了想说“花开了”他又指了指墙上的画框问:“这是什么颜色?”“橙色”我答。可老师和李间彬说是红色。老师在旁补充道:“春天在河边,什么树的枝条是像长头发?”我马上猜出是柳树。老师又说:“ 你把刚刚说的连起来。”“花红柳绿”我连忙说

这下,你该明白了吧,教室里为什么会有狗的叫声。其实呀,这是一堂作文课,先做游戏,要培养我们的观察能力,然后作文,这就是快乐作文,“快乐不作文”那你就别上“作文”,“快乐又作文”作文甜甜甜。

作文点评

这篇作文的选材不是很特别,走了一般习作的路子,即“生活作文化”“作文生活化”,也是很多一线教师所尝试的作文方法。但是,读完习作,我们脑海里所浮现小朋友很投入做游戏的形象,是那样深刻,让我们对做游戏的情景,有一种真切的感受。文中一系列表现人物动作的词用得很准确,如“踮”、“跪”、“钻”、“抓”、“跳”、等。可见小作者观察很仔细。文章散发出一种自然、清新的气息。

指导教师:顾德祥

猜、我猜、我猜猜猜

深圳云鹏教育碧水龙庭校区快乐作文辅导班

邵妍铭

“汪、汪、汪”教室里突然传出狗的叫声,是谁把宠物狗给带到教室来了?真不像话!别愤怒,别紧张,这是我们在上课。上课有这么上的吗?有啊,你看:

我背向黑板,李坚彬看着黑板上的词,笑了笑,突然脸上镇定,他踮起脚,手搭凉棚,观望有没有人,然后弯下腰、双膝着地,跪在了地上,钻到桌子下、鬼鬼祟祟地再环视了一遍,确信没人,伸出右手,好像抓住了什么,左手捏住鼻子,发声“咯哒咯哒咯哒”“咯、咯、咯”看到他的动作,听到他模仿的叫声,我马上想起我看到过的动画片《半夜鸡叫》里的周扒皮,他半夜去偷鸡,被长工一阵暴打的镜头,“嗯,这个成语与偷鸡有关”我暗忖道。

接着李坚彬又用手在空中慢慢地晃了晃像在摸着什么,忽然 ,半蹲,像青蛙跳,一边跳,一边叫“汪,汪,汪”

我立刻答道:“偷鸡晃狗”“不对,四字对了三字,晃字要改”李坚彬着急地说。我摸头搔脑,不知所云。我看到老师笑吟吟地走到李坚彬的面前,轻轻地摸着他的头,我顿有所悟、脱口而出“偷鸡摸狗”老师兴奋地高声说“恭喜你回答正确”我们组又得了一分。

猜词继续进行,老师又在黑板上写了一个成语,。李坚彬开始描述:“春天来了,什么开了?”我想了想说“花开了”他又指了指墙上的画框问:“这是什么颜色?”“橙色”我答。可老师和李间彬说是红色。老师在旁补充道:“春天在河边,什么树的枝条是像长头发?”我马上猜出是柳树。老师又说:“ 你把刚刚说的连起来。”“花红柳绿”我连忙说

这下,你该明白了吧,教室里为什么会有狗的叫声。其实呀,这是一堂作文课,先做游戏,要培养我们的观察能力,然后作文,这就是快乐作文,“快乐不作文”那你就别上“作文”,“快乐又作文”作文甜甜甜。

作文点评

这篇作文的选材不是很特别,走了一般习作的路子,即“生活作文化”“作文生活化”,也是很多一线教师所尝试的作文方法。但是,读完习作,我们脑海里所浮现小朋友很投入做游戏的形象,是那样深刻,让我们对做游戏的情景,有一种真切的感受。文中一系列表现人物动作的词用得很准确,如“踮”、“跪”、“钻”、“抓”、“跳”、等。可见小作者观察很仔细。文章散发出一种自然、清新的气息。

指导教师:顾德祥


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