快乐魔方作文教学模式：
1、开放式：开放视野、开放文体、开放内容；
2、情景演绎式：设计特定的场景，启发写作思维 ；
3、体验式：师生互动，享受写作的全体验；
4、延伸式：辅之以历史、地理、人文、时事、自然等方面的知识。 快乐魔方作文的教学思路：
1、激发写作兴趣；
2、参与情景训练 ；
3、启发想象空间 ；
4、学会构思敢于下笔；
5、享受体验式写作乐趣 ；
6、提高综合运用语言能力。
快乐魔方作文教学模式：
1、开放式：开放视野、开放文体、开放内容；
2、情景演绎式：设计特定的场景，启发写作思维 ；
3、体验式：师生互动，享受写作的全体验；
4、延伸式：辅之以历史、地理、人文、时事、自然等方面的知识。 快乐魔方作文的教学思路：
1、激发写作兴趣；
2、参与情景训练 ；
3、启发想象空间 ；
4、学会构思敢于下笔；
5、享受体验式写作乐趣 ；
6、提高综合运用语言能力。
魔方 魔方,一个神奇的正方体,其中渗透着一种智慧和精神.魔方旋转,是我们的青春和友谊. "咔,咔,咔"魔方旋转,一层归位. 黑色的十字,是我们快乐的童年.多少的欢声笑语,多少的纯洁友谊,在校园中飘荡,一草一木,一花一树,深深的沉淀在我们的脑海之中.一群孩子,满操场地疯跑,那些童年 ...
读懂好文章 才能写出好作文 "作文的本义应是个体的思想表达,而非仅仅高考的最后一道题目."大同中学高三语文备课组长孙雷声强调,作文练习必须"去功利化",提倡学生讲自己想说的话,而不是在拉杂缠绕凑够字数.作文培训, 作文加盟, 小学生作文培训, 小学生作文加盟, ...
第一课 春天里的发现 教学目标: 1.充分调动学生的眼.耳.鼻,感受春天的美好. 2.学生能把自己观察到的春天美景有序地写出来,并运用上一些修辞手法. 3.培养学生善于观察.乐于感受生活的能力. 教学重点: 学生能用准确的词汇,有条理地描述春天的美景,并用上恰当的修辞手法. 教学难点: 学生能用准确 ...
1 / 4 奇快作文 课程教学大纲 深圳市第二高级中学 周逢雨 一.说明: (一)课程性质: 作文难写,作方难教,原因主要是我们成人的各种"方法"禁锢了学生与生俱来的爱想象.敢联想.敢说话.爱表达的天性.因此,有必要推翻原有的作文枷锁,简化招式,恢复学生敢说爱说的天性:有必要打破 ...
魔幻世界社团活动总结 高艳 贾玉红 魔方被称为世界上最经典的三种游戏之一,它不仅仅是一件玩具,孩子学习魔方既可以带来快乐,同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力,是真真正正的动脑又动手的一种游戏,通过开展魔方特色课程,培养学生对魔方的兴趣,喜欢魔方,了解魔方的各个组成部分,掌握七步法恢复魔方六面,来锻炼 ...
早就羡慕电视中的那些"魔方六面快速复原者".就在不久前,我们班的"才女"黄朝商在她老爸的指点下打破了我们班的"魔方历史",成为我们班第一位,也是目前唯一的一位"魔方六面复原者".看着魔方在她手中运自如,那个眼馋啊!于是我 ...
金麦田快乐魔方作文(入门篇)秋季入学测试 一.照样子写句子 歌--(歌声 )--(声音)--(音乐)--(乐队) 秋--( )--( )--( )--( ) 水--( )--( )--( )--( ) 二.照样子,把下面的句子写具体. 例:他愉快地散步.(在小河边) 他在小河边愉快地散步. 1. 荷 ...
精选作文:爱的铃声(700字) 作文 星期六,爸爸像平常一样上班去了,而妈妈又去了医院照顾姑妈.天渐渐暗了下来,连天边最后一丝光芒也将被黑暗吞噬.家里只剩下我一个人,多清静啊!我走进书房,正想好好饱餐一顿!然而铃&&那烦人的电话铃声却响了起来了. 我有点不高兴,走过去拿起电话,心里嘀 ...