20年后,我已经成为了一位航天工程方面的权威专家,经常要到世界各地做巡回演讲,工作非常繁忙. 今天,我决定利用假期,回一趟我久别20年,魂牵梦萦的故乡. 我乘坐小型私人飞船.不一会儿,就回到了故乡.啊!故乡的变化真让我大吃一惊.我记得以前故乡有一条每天尘土飞扬.一下雨就坑坑洼洼的小路,矮小的平房和浑浊的河水.可如今的故乡--宽阔笔直的柏油马路,一座座独立的小别墅和清澈见底的河水. 我来到叔叔家做客,这里的电器.家具都实行一体化自动控制.我和叔叔聊得很开心,不知不觉中就到了午饭时间,只见步步按了一

20年后回故乡作文400字 20年后回故乡作文400字(一) 秋风乍起,在美国当博士的我突然想起:我已经20年没回家乡了.于是,我决定,回到我阔别已久的家乡去看看. 我骑上了"火速奔驰器",心里激动万分:>我的家乡究竟变成什么样子了?没来得及多想,我就回到了我的家乡--古冶. 天啊!我不是在做梦吧!以前单调的旧楼,个个变成了五彩缤纷的别墅,以前尘土飞扬,满是垃圾的道路,竟变成一尘不染,一点垃圾也没有的地方!周围种着绿树红花,咦?道路上虽然开着五颜六色的宝马,可是,怎么没 ...

二十年后回故乡作文400字 篇一:二十年后回故乡作文400字 光阴似箭,日月如梭,我待在金星上已经20年了,想念 地球上的爸爸妈妈 ,想念家乡 的一草一木,于是在这个中秋佳节,身为发明家的我,终于可以回到离别 以久的家乡. 早上,我狼吞虎咽的吃了几口饭,便坐上自己 发明的太阳 能飞船回到了家乡.一落地,只见爸爸乘着太阳能飞车来迎接我.在回家的路上,我发现家乡周围的绿化比当年我离别家乡时多了好几十倍,附近的空气,让人吸收了,感觉心旷神怡.喜鹊们三五成群地围在一起"喳喳"的唱歌, ...

20年后回故乡作文400字(一) 秋风乍起,在美国当博士的我突然想起:我已经20年没回家乡了.于是,我决定,回到我阔别已久的家乡去看看. 我骑上了"火速奔驰器",心里激动万分:我的家乡究竟变成什么样子了?没来得及多想,我就回到了我的家乡--古冶. 天啊!我不是在做梦吧!以前单调的旧楼,个个变成了五彩缤纷的别墅,以前尘土飞扬,满是垃圾的道路,竟变成一尘不染,一点垃圾也没有的地方!周围种着绿树红花,咦?道路上虽然开着五颜六色的宝马,可是,怎么没闻见汽车尾气的味道?奇怪.回家问问父 ...

[小学五年级作文题目]小学五年级作文题目 一.记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问.春游.科技活动.文体活动.赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来, (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感. (3)字数400字以上.(第一单元) 二.读书 书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富.你都读过哪些书? 以读书为话题,写一篇文章,题目自拟. 读<------>后的体会 1.认真阅读短文<-------& ...

扶沟县固城乡中心小学教学教案 人教版五年级语文上册 1 第二单元<二十年后回故乡>作文指导 课型:新授 备课人: [习作要求] 以"二十年后回故乡"为题目,展开想象,来完成一篇作文.可以侧重一方面来写:比如侧重变化写,可以写房屋道路变化,可以写家乡伙伴的变化:比如侧重场面描写,可以写与好朋友久别重逢的场面:可以写回家的历程:还可以写家乡的某处景观„„大胆想象,不拘形式. [写作指导] 一.题目:二十年后回故乡 二.开头交代二十年后回家乡的想法.情景等. 例1. & ...

二十年后回故乡1 二十年后的我已是一所小学的老师了.我很久没回故乡了,这次利用十一长假回到阔别以久的故乡-东郊. 我开着宝马,回故乡."咦,这是我的故乡---东郊吗?"以前,故乡还是以个小村庄,现在却是一座漂亮的大城市.我还记得我家门口有一个电线杆,要不是这个电线杆,打死我也不信者是我家. 我走到们口还没来得及问,妈妈就以经认出我来了:"小米啊!"我一听就上去拥抱了一个,"小米,你瘦了哦!"我赶紧转移话题"爸呢? " ...

那是故乡的一棵古老的槐树,人们称它为--"古槐". 据我爷爷讲,它已经400多岁了,从明末就有了-- 这棵树,清朝时被闪电击中了西枝头,当时人们已经认为它活不成了,决定放弃它.可是,在人类不闻不管的情况下,坚强的古槐竟然克服了种种困难活了下来!几百年后,抗日战争的后期,可怜苍老的古槐又受重创--被日本人砍了一半的树干.人们预料它必死无疑:没有完整树干的树怎能活呢?可是,人们又错了.古槐在只有半个树干的情况下仍努力地活着,并且一活就是几十年年,这棵400多岁的老树仍自强不息,用 ...

篇一:二十年后的我作文 光阴似箭,日月如梭.> 二十年后的我,坐在讲台上,台下是一排排学生,他们一个个坐得端端正正,用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我,竖起小耳朵,认真地听着,生怕漏了一个字,我给他们讲恐龙是怎么灭绝的,人又是怎样进化而来的,他们很乖,上课从不讲话,看着他们一张张还带着稚气的脸,当老师的我心里也很满足. 二十年后的我,带他们走进大自然,身后跟着一群小屁孩,领头的我也兴高采烈.春天,带他们去池塘边捉小鱼,再让他们学会有爱心,把抓到的小鱼放回水里:夏天,带他们在草地上摘野花 ...

好词好句 | 成语 | 诗文名句 | 作文大PK | 格言名言 | 谜语 | 歇后语 | 谚语俗语 | 赠言 | 对联 | 童话寓言 | 小荷之声 | 报刊采用 人教版小学.初中.高中各单元作文 分享到: 37 作文大全: ∙ "童心风采"少儿写作大赛 环保建议书 ∙ 小荷作文网暑假活动获奖名单 童话故事 ∙ 续写大全 穷人 小木偶的故事 别饿坏了那匹马 ∙ 这就是我 周记大全 二十年后回故乡 ∙ 观察日记 感恩老师 生活处处有语文 >> 本类最新文章 ∙ 关于期 ...

陈集乡永佛小学 五年级语文上册作文教学计划 一.教材分析: 五年级是第三学段的起始年级.把握新学段的教学目标,熟悉<课标>在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证.细心研读<课标>的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点 1．习作的目的性更加明确. 一.二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流:将兴趣转化.提升为学生的自我需求,密切了习作与学生生活和 ...

五六年级学校作文同步指导(鄂教版) 下册第一单元: 五年级--我喜欢的季节 审题: 一年有四季,你最喜欢的是哪一季,为什么?这一季节有何特点?你可以在这一季节里做什么?有何意义和感想?这都是作文前要想清楚的问题.你可以写春季,也可以写夏.秋.冬,但是一定要抓住每一个季节的特点与独特的景色来描写,同时要写清自己在这一季节中获得的快乐或是得到的感想等等. 选材: 此次作文应以写景为主,可以选择自己最喜欢的一个季节,或是你认为最美的一个季节作为写作内容.写作中可以时间为序:早中晚,也可以地点为线:学校

精选作文:未来的样子(600字) 作文 20年后,我们的地球变了个样儿:白色垃圾不再漫天地跳舞了:废电池可以废物利用:人们住上了空中花园:汽车被改装:沙漠变成绿洲&&地球以后的环境,将不是人类心头的大问题.那时的地球,已是一个人间天堂. 来!瞧瞧!汽车被改装成啥样儿了:四个门插上翅膀,人类在天空中随心所欲地飞翔,享受着自由飞翔的美妙感觉.再来看看汽车里面吧!驾驶座旁边有三个不同颜色.不同功能的按钮.绿键按一下排气筒就可以放音乐了,按两下就是净化空气.蓝键就是自动驾驶.白键就是收起 ...

第一单元作文备课 备课时间:9.7 教学准备:布置学生观察校园 教学过程: 第一二课时 一 启发谈话导入 我们在校园里生活了三年,对环境应该很熟悉了,你能说说吗?你最喜欢哪个地方,比如校园的花坛,有哪些花草等,你经常在那里做些什么?(鼓励学生自由说,放开说,教师做适当补充指点) 小结:有的同学平时能够留心观察,说了自己的所见所想,讲的很具体,而有的同学疏于观察,我们要做善于观察的人. 二 实地观察 现在给大家30分钟时间,去校园里做一次观察,把观察到的景物记录下来.可以选一处景物来写,具体写出你

救救地球(地球只有一个)(救救我们的家) 玛雅预言2012世界末日,现在地球已经偏离轨道了,美国科学家预算,2012年地球真的要出轨而行了.之所以地球到了末日,是与人们的环境有关.直到现在,人们还未知道保护环境的重要性,许多能源都已经枯竭了,水资源也极为稀有了.难道全地球村民就不能想想,再破坏环境,未来会出现怎样的惨祸吗?人们就不能和地球换位思考吗?人类的末日马上到了,再加上环境问题越来越严重,这不等于火上浇油吗?其实地球能被救回来,救回地球的希望并不远--就在眼前.地球的每一个儿女们,不要觉得

1 无尽的痛惜--读<圆明园的毁灭>有感 举世闻名的皇家园林--圆明园,它的毁灭使每个中国人感到愤怒.惋惜,它成了我们心底永远的伤痛. 圆明园乃"万园之园",历经了清朝数代皇帝一百五十余年的精心打造,园内许多景物仿照全国各地风景名胜,意境优美,甚至汲取了西方建筑艺术的精华,被法国作家雨果誉为"梦幻艺术的崇高典范".可就在1860年,英法联军入侵圆明园,不计其数的奇珍异宝被掠夺一空.即使搬不走,可恶的强盗也不肯罢休,他们居然一把大火烧了圆明园!大 ...

篇一:<王二小>观后感 <少年英雄王二小>观后感 六(5)班张维 黄昏时分山坡上几头迷离的牛,不知去向?? 有一次,日军准备侵入邻村,被机智的王二小发现了,他故意冲上山坡,吸引了日军的注意.王二小临危不惧.毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈. 我们不敢保证他没有害怕过,我们敢保证的是,为了干部百姓,他愿意付出自己的生命! 夕阳西下,王二小穿着补丁衣服,牵着牛回家的场面,让人看了不禁一阵幸酸.是啊,看着他单薄的背影,再想想我们现在是生活,这是多么大的对比?二十一世纪的我们 ...

小学同步作文参考汇总 小学三年级上册: 第一单元(我的课余生活) 写作要求:翻翻自己的课余生活记录,再想一想自己一般是怎么安排的?是下棋.打球.画画.做游戏.听音乐:是做家务.养花.饲养小动物:还是锻炼身体或参加些公益活动?本次习作我们就来写一写自己的课余生活.可以写课余发生的有趣的事.高兴的事,或者你愿意写的其它的事.写好后给爸.妈读一读,让大家和你一起分享写作的快乐. 第二单元(写一个你熟悉的人) 写作要求:我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事.这次习作我们就来写一写熟悉的人的一

精选作文:录唱片(400字) 作文 人生中有很多第一次,第一次上学,第一次考试,第 一次上舞台&&今天,就是我人生中第一次录唱片. 到了录音棚,老师先带我们练习一下. 我选择的歌是罗大佑的<童年>,这是一首校园儿童歌曲.因为我在家里练习了很多遍,所以 第一个被老师选去录音. 第一个走进录音棚,我表面上镇定自若,但是心里却像揣了只 兔子一样,砰砰直跳.录音棚的两道门被依依打开了,一股凉气迎面扑来.我走了进去,戴 上耳机.门又依依被关上了.我一个人站在这狭小的空间里,恐惧 ...

召唤 召唤着我们每个人内心深处震撼的人应该是母亲,母亲教我们如何学会成长,学会独立. 学会让我们去爱身边的每一个人.这难道不是母亲来召唤我们所做的吗?是她召唤着我,是 她指引着我走向成功的道路,她召唤着我的明天将不再黑暗,而激励着我对困难的不畏惧, 而应该勇往直前. 记得小时候的一年夏天,妈妈给我在过生日的时候,买了辆红色的自行车,我看到颜色 艳丽,心里就萌动了好奇子之心:我好想学会骑自行车啊!,妈妈看出了我的心思,对我说: "你想让我教你学自行车啊!,行,没问题!"妈妈答应 ...