难忘的一刻作文开头(一) 我想大家都有很多难忘的第一次吧,比如:第一次自己洗头:第一次摸狗:第一次离开妈妈„„令我既害怕,又恐慌,那就是第一次离开妈妈,也因为那次让我学会了独立. 难忘的一刻作文开头(二) 一刻是短暂的,也是漫长的.一刻是难忘的,一刻是幸福的,一刻是快乐的„„这难忘的一刻,我永远也忘不了. 难忘的一刻作文开头(三) 学校筹备已久的特色展演"课堂乐器教学与集体歌表演"已在欢声笑语中降下帷幕,()但那难忘的节目却犹如冬天的太阳般,久久不能释怀. 难忘的一刻作文开头 ...

难忘的第一次作文开头结尾 难忘的第一次作文开头结尾(一) 开头:"时间如流水,一去不复返."有许多往事我都忘却了,唯有一件事还时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀 ! 结尾:无数个第一次是我们成长路上留下的一个个脚印,每一个第一次都使我们终生难忘,因为它培养了我们的自主能力,磨砺了我们的意志.勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩! 难忘的第一次作文开头结尾(二) 开头:第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,如刚出炉的面包,散发出阵阵诱人的香味.第 ...

[难忘的第一次(作文选)黄诗程]记一件难忘的事作文,难忘的第一次(作文选)黄诗程. 在生活中,都有过许许多多的第一次,比如:第一次走夜路,第一次登台表演,第一次得奖,我也有过第一次. 记得在我七岁那年,在一个周末,我们一家吃完中午饭,爸爸和哥哥在看电视,妈妈在收拾饭桌,收拾完后就去洗碗,我看见后就对妈妈说:"妈妈能不能让我洗一次碗? "妈妈听后就对我说:"你现在还太小,如果你把碗打烂了怎么办? "我对妈妈说:"我不会打烂的"最后妈妈没办 ...

<难忘的第一次>教学设计 一.教学目标: 1．让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间. 2．指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感. 3．培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文. 二.教学重.难点: 把内容介绍得具体,表达出自己的真情实感. 三.设计理念: 1.激发学习的习作欲望,让学生产生"我要写"的思想,这就是学生习作的快乐之本: 2.积累素材,指导选材,让学生写出富有个性的作品,避免千篇一律,感受与众不同的快乐: 3.鼓励修改,以读促 ...

六年级下册第一单元作文教学设计 曾祥福 习作要求: 在口语交际的基础上,以<难忘的"第一次" >为题写一篇习作,要把"第一次"的经历写清楚写具体,还要写出在经历"第一次"之后的启示或感悟. 习作目标: 1.让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间. 2.引导学生将第一次的经历写完整,分段表达,内容要具体,感情要真实. 3.培养学生表达能力,在表达和评价中掌握如何把作文写好. 习作重难点: 1.引导学生将"难忘 ...

精选作文:难忘的一次(700字) 作文 常州市潞城小学,五年级,杨家尧 人生有许许多多的第一次,有难忘的,有开心的,有失望的,有悲伤地,来听听我难忘的一次吧. 九岁的时候,我晚上还要陪着妈妈睡,你瞧,一个黑漆漆的大房间里,要是一个人睡觉是不是很恐怖啊?说不定,还会有小偷来偷东西呢!我总会找出一千个,一万个理由,要妈妈陪我睡觉,不然我就又哭又闹,看妈妈怎么办.记得那天晚上,妈妈去外婆家了,要上学的我只能呆在家,妈妈临走前嘱咐道:自己睡觉不要踢被子,不要着凉了!要是害怕就把灯开着吧!天哪,这可是我九

[难忘的第一次(作文选)] 人生中的每一个第一次,我们都会难以忘怀,并且时时萦绕于心,难忘的第一次(作文选).因为我们可以从中悟出人生的道理.得到启示.我也不例外. 令我最难以忘怀的"第一次"是独自走夜路. 记得四年级的时候,我开始在学校晚修.每次晚修结束,我要回家时都要经过一条,我认为"阴森恐怖"的路.有一次,晚修结束后,我没能赶上同行的几个人,小学生作文<难忘的第一次(作文选)>.于是,我只能自己提心吊胆的通过那条"阴森恐怖&qu ...

难忘的第一次作文课教学案例 郧西县上津镇第二小学教师:查方洪 文章摘要:的声音,让人们心情又一次激动起来,接着是代表全国各省的彩车,每辆彩车都代表每个省份人民为祖国的祝福之情! 也许你不知道.难忘的第一次作文课教学案例我一觉醒来头晕极了,仿佛地球在转.房子在转,一抬头便呕吐起来,爸妈被我的呕吐声吵醒了,他们急忙跑到我的床前,急切地问:"倩,怎么啦,哪里不舒服. 本节课是在学生习作基础上进行的一节作文评价课.在实施"和谐高效.思维对话"的今天,我力求在作文评介的过程中 ...

[难忘的第一次(作文选)叶健仪] 人生当中,总会有许许多多的第一次,每一次中也许能悟出一些人生的哲理,我也有过很多第一次,很多第一次都会在我的脑子里渐渐淡忘,但是,有一次第一次竟让我难以忘怀--第一次自己睡觉,难忘的第一次(作文选)叶健仪. 四年级暑假,爸爸妈妈工作特别忙,他们每一个晚上都很晚才回家,我只能独自一人睡觉.十点半左右,我关了灯,静悄悄地躺在床上,我轻轻地闭上眼睛.突然,从我脑子里闪过一些恐怖的鬼故事,我浑身发抖,我想:会不会有鬼啊,鬼会不会把我吃掉或者让我做替死鬼啊!我越想越害怕,

[作文 难忘的第一次煮饺子]难忘的第一次煮饺子 404600 重庆市奉节县辽宁小学六年级 罗杨 放学回家后,我觉得肚子有点儿饿,就走进厨房一看,作文 难忘的第一次煮饺子.啊,只见妈妈正要煮饺子.我想:这不正是我一试身手的好机会吗?连忙说:"妈妈,您工作一天了,休息一会儿吧,我来帮您煮."妈妈抚摸着我的头,笑着说:"你会煮饺子吗?""不会就学呗,再说我也不是小孩子啦."看到我那自信的样子,妈妈笑了. 我拉住妈妈的手,让她坐在沙发上,我先打 ...

难忘的第一次作文500字(一): 难忘的第一次 每个人的生命中总会有许多的第一次.有的第一次是欢乐的,有的第一次是惊心动魄的,有的第一次是内疚的,还有的第一次是后悔的. 那一天,我和小伙伴们在公园玩耍,正在这个时候有个高大又强壮的叔叔向我们走过来,我的心里闪过了一个恐怖的念头:这位叔叔不会是坏人吧!我们刚想跑的时候,忽然那位叔叔用他那粗扩的声音叫住了我们.这是我们脚都软了,想跑也跑不了.那位叔叔慢慢地走近我们,说:小朋友,请问附近有停车场吗?哦!我们顿时明白了,原先是一个问路人,但我们还是害怕.

精选作文:难忘的第一次比赛(600字) 作文 记得那是在我四年级下学期的一次电脑比赛.在计算机室里,我们正在学电子文件,突然老师说:哦,对了,有一个全国电脑美术比赛,谁想参加.我们班谁都不举手,老师又说:你们班谁画画画得好?大家一口同声的说我的名字,所以我就和一名同学入选了. 在今日下午作完眼保健操时,我和同学一起去了计算机室,老师让我们自己选座,我坐在了b10的位置,老师又让我们选题目,我选了保护环境的主题.我的心紧张起来. 开始作画了,我先用线条画了两个草坪,接着用绿色涂满整个草坪,其余的空

教学内容 选自课标版六年级上册"口语交际·习作一".习作要求选取自己成长过程中经历的难忘的"第一次"写一篇习作,要把"第一次"经历写清楚,写出在经历过程中获得的启示. 设计特色 1．通过创设情境,激发学生的习作兴趣,唤起学生对以往生活经历的回忆,因势利导确定习作内容. 2．通过师生互动式的谈话交流,激发学生表达欲望,拓宽思路,给学生创设自由习作空间. 3．学习本组课文,并联系生活实际,表达自己的感悟,把事情写清楚,写出自己的感受. 教学 ...

难忘的一次 作文开头结尾 1. 也许我们的生命不是最精彩的,但却是最值得我们品味的,每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣,一点色彩.或许这些经历不是最美好的,但却是我们最珍惜的,铭记每一个值得我们纪念的时刻,书写一段属于自己难忘的回忆. 难忘的记忆就该这样,珍藏心间,淡淡回味. 2. 岁月匆匆而过, 蓦然回首, 我已走进小学校园生活近六年了, 念及往事, 不胜唏嘘.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪, 荡漾在我的心头. 是那样的亲切而熟悉, 又是那样的美好而和谐.其中,最让我难

<难忘的第一次>作文指导课 一.教学目标: 1．让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间. 2．指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感. 3．培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文. 二.教学重.难点: 把内容介绍得具体,表达出自己的真情实感. 三.设计理念: (一).激发学习的习作欲望,让学生产生"我要写"的思想,这就是学生习作的快乐之本: (二).积累素材,指导选材,让学生写出富有个性的作品,避免千篇一律,感受与众不同的快乐: (三).鼓 ...

难忘第一次作文 难忘第一次作文(一) 在每个人的一生中,都会有许多难忘的第一次.也许在这里有着心酸,但更多的是甘甜.每经历过第一次的你就会变得成熟,成熟的你也就意味着你已经踏入成功大门的第一步.我最难忘的第一次是--炒白菜. 有一天,我放学回家,爸爸妈妈还没有回来,我想给爸爸妈妈一个意外惊喜,就想:炒米饭太难了,先从简单入手,对了炒白菜. 我赶紧准备白菜,把白菜洗得又干又净.接下来学妈妈一样,把白菜放到菜板上.开始切,一刀.两刀„„切得有的粗有的细,没关系.然后又打开电磁炉,点了一下爆炒.在锅里

最难忘的一件事作文500字 篇一:最难忘的一件事作文500字 生活中,有很多的事情让我们难以忘记,有的让我们感动,有的让我们>幸福,有的让我们受益一生.我清楚地记得发生在而年级的一件事情. 那是一天下午,美术老师让我们回到家里画一只小鸟和一棵柳树. 我回到家,拿出纸和笔开始画了.我先画柳树,可是,一不注意,把树枝画得比树干还粗了,没有办法,我顺手就撕了那张纸:我又拿起笔重画,这次虽然没有出现上次的错误,可是笔尖划过,把纸划成了两半,于是,我又毫不犹豫地撕掉了这张纸.这时,妈妈正好看见了,急 ...

1 难忘的一次批评 表扬催人奋进,批评则教人自新.得到表扬好似吃了蜜糖,受到批评则像喝了苦药.批评有时是一个责备的目光,有时是一顿狂风暴雨般的打骂,也有时是一句语重心长的话语.最让我难忘的一次批评,是三年级的一次数学考试过后. 那是一个晴朗的下午,第一节的上课铃还没有响,数学老师已经夹着试卷急匆匆走来了,开始发试卷了,同学们个个屏住了呼吸,大气都不敢出,数学成绩一向不错的我露出了得意的笑容,还向同桌做了一个鬼脸呢.同学们一个接一个地拿走了试卷,"怎么还没轮到我呀?"我的心里犯 ...

人生中有许多的第一次:第一次洗衣服.第一次炒菜.第一次刷牙.第一次骑自行车.第一次自己穿衣服.第一次演讲--但随着时间的推移,都已经淡忘了,但我第一次受到老师当众表扬的那一刻,却深深的埋印在了我的记忆里. 那天是我刚刚踏入五年级的那一天,我成为了一名五年级的小学生.当上第一节作文课的时候,我的作文以奇妙.大胆想象的内容成了一片出色的优秀作文.当老师向全班同学宣读的时候,我幼小的心灵里充满了骄傲和自豪. 我清楚的记着,那篇作文的题目是叫<未来的地球>,我大胆的想象未来地球的样子和人类科 ...

难忘的一件事作文开头结尾(一) 开头:在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭. 结尾:不管是做饭还是任何事情,都必须勇敢的尝试才有可能成功. 难忘的一件事作文开头结尾(二) 开头:在我的脑海里,有许许多多的事,就像大海里的小鱼.沙滩上的贝壳.天上的繁星那么多.但有一件事最令我难忘,是什么事呢?就让我敞开记忆的大门,一起去看一看吧! 结尾:事后,我很自责我为什么没有去扶老奶奶,我下定决心以后也要乐于助人.我们的这个社会不正需要乐于助人的人么? 难忘的一件事作