一篇 难忘的小学生活作文 难忘的小学生活时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了. 我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉.似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影.在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆.在母校的教育下,我们得到了许多.我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生.我们得到了许多美好的回忆和难忘的往

[作文 难忘的小学生活] 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,作文 难忘的小学生活.很多的小学生活在我眼前溜走了.想要也要不回来了.但是,这六年的时光是快乐的,有意义的.六年的小学生活,可以说得上是回味无穷! 这六年发生的事,向海洋里的贝壳,每一件分成一种类型,不计其数.有快乐的,伤心的,搞笑的&&数也数不清.但有一件事,我至今记忆犹新.二年级的时候,学校举行了一次运动会.那时,班里有位助人为乐的大好人,还是班长呢!他的名字叫王震,那天天气睛朗,运动员都在奋力一搏,一个个都有必胜的心 ...

难忘的小学生活教学设计 教学目标: 1.学会从记忆中提取已有的生活积累,回顾个人和集体的成长经历,进行倾诉表达.懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀.老师的教导和同学的帮助. 2. 围绕"难忘的小学生活",回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀.老师的教导和同学的帮助.指导学生写作能够在文章中突出"难忘"二字.要运用细节描写,使文章具体生动. 3.激发学生对生活的热爱,培养说真话,吐真情的良好文风和自己修改习作的能力. ...

2016年难忘的小学生活, 小学生作文(600字) 难忘的小学生活, 小学生作文 难忘的小学生活:课堂趣闻 成语,有固定的结构和固定的说法,表示着一定的意义.他让句子更丰富,更生动,可以说是我们的"老朋友"了.但是,把成语用错的事儿,还是经常发生,这不,我们班就出了一个例子! 话说,给眼镜店起名字,还真算是个难事,得起个有含义的名字,那要起什么名字呢? 我冥思苦想,还是想不出一个好名字.眼镜店,名字里必须得有眼睛,那"眼睛"这两个字中,用哪个更好一点呢?对 ...

即将步入初中的多彩时光,即将告别鲜艳的红领巾,别在胸前的将会是小学的回忆,难忘小学的徽章,告别挂在臂上的三条杆. 北斗七星一年四季都在变化,而北极星却不会变,这是为什么?一年四季都在循环,而节日的时间却没改变,这又是为什么?岩石会风干变成沙与尘埃,而回忆却抹不去,就真的没有为什么吗?为什么时光一去不复返, 为什么小学六年光阴转瞬即逝,我还未细细品味六年时光给我带来的笑,给我带来的忧,就被风儿吹走了,小学在回忆中摇曳,在泪光里闪动,带来鼻子一酸,眼泪一流的难受.啊,让我哭个够吧!让我沉醉在回忆,忘

<难忘的小学生活>作文指导教案 教学目标: 1.通过读"阅读材料"中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校.对老师.对同学的感情. 2.回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀.老师的教导和同学的帮助 3.用多种方式表达对老师同学.对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向. 4.会写临别赠言.简单的倡议书.建议书和演讲稿. 5.能在老师的帮助下,与同学一起组织策划联欢活动. 活动重点: 1.懂得成长的过程需要自己的努力和教师的教导和学生 ...

难忘的小学生活 600字 过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下--眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了.而这难忘的六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了. 忘不了我刚入学时的场景,那时到处一片陌生,我胆子十分小恐惧不已.我见到了我的班主任--苏老师.在模糊的记忆中,她笑着,抚摸着我的头,说我很聪明,是她鼓励和笑容感染了我,才让我在校园里有了自信,面向阳光,不再惧怕. 忘不了苏老师的作文课,它如一把

难忘的小学生活作文(1): 难忘的小学生活 老师,抑制不住自我的感情,用略带颤抖的声音说:你们就要毕业了,就要走了是啊,要走了.我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色.小学六年来天天进出的学校大门了. 我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得那里是那么的神秘.如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心.童年迷人的岁月,让我难以忘怀. 再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时

难忘的小学生活 时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了. 我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉. 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影.在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆. 在母校的教育下,我们得到了许多.我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生.我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后

难忘的小学生活 时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了. 我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉. 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影.在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆. 在母校的教育下,我们得到了许多.我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生.我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后

难忘的小学生活作文 光阴似箭,岁月如俊,转眼间,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念:令我迷恋.如今,我们的同窗生活只有一个多月了,想起过去种种往事不禁感概万千. 记得有一次,我们学校组织秋游去江心西园,虽然江心西园我们已经去过了,但我们还是满怀着激动的心情来到这里,我们走进之后,里面的事物让我大开眼界,映入眼帘的是"激流勇进"这个娱乐项目,我们怀着好奇坐在小圆船上,"出发啦!"我们顺流而下,第一个大浪来了!王冠力拿出雨伞来,挡住 ...

<难忘的小学生活>作文教学设计 学习目标: 1.学会审题与选材,做到中心明确,选材恰当.典型,能够通过文章内容表达对老师的感情,并立下美好的志向. 2.围绕"难忘的小学生活",回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀.老师的教导和同学的帮助.指导学生写作要运用细节描写,使文章具体生动. 3.激发学生对写作的兴趣. 教学准备: 1.课件 2.回忆小学生活的人和事,并写预习习作. 教学过程: 一.师导入,生话诗. 学生深情读诗.请同学们看大 ...

"光阴似箭,日月如梭"转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑,真有点怀恋.因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆其中我印象最深的.也是我最好的朋友--小明了,他长着一双明亮的小眼睛,高高的鼻子和一张小嘴,脸上总是洋溢着灿烂的微笑. 我们之间总是无话不谈,正是如此,我们就成了形影不离的知心朋友,他在我心中占据了很大的位置,因为他总能在我遇到困难时向我伸出援手.我最难忘的便是我那次摔伤的 ...

<难忘的小学生活> 岁月的风铃摇曳在钟"滴滴答答"声中,时间沐浴在久违的阳光下,我知道,光阴似箭,日月如梭.一眼,六年的时光像彩虹一样,无法捕捉,风雨过去,绚丽的彩虹又将离我远去.我快要离开母校,进入人生的第"三"个家--中学了.回想小学生活,有的令我难忘:有的令我回味:有的--每当想起这些"往事"我不亲感慨万千,心久久不能平静.六年的生活来匆匆,去也匆匆,虽然经历了无数的酸,甜,苦,辣,但回忆起来,就好象发生在昨天,在前天 ...

难忘的小学生活 1 岁月的风铃摇曳在钟"滴滴答答"声中,时间沐浴在久违的阳光下,我知道, 光阴似箭,日月如梭.一转眼,六年的时光像彩虹一样,无法捕捉,风雨过去,绚丽的彩虹又将离我远去.我快要离开母校,进入人生的第"三"个家--中学了.回想小学生活,有的令我难忘:有的令我回味:有的--每当想起这些"往事"我不亲感慨万千,心久久不能平静.六年的生活来匆匆,去也匆匆,虽然经历了无数的酸,甜,苦,辣,但回忆起来,就好象发生在昨天,在前天,现在, ...

[难忘的同学作文500]我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘,难忘的同学作文500.如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心.童年迷人的岁月,让我难以忘怀. 再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水.记得那次校运会,随着砰的一声枪声过后,女子4х100米接力决赛开始了.各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去.跑道两旁的啦

小学生活很难忘 漫长而短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思--这些美好而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处. 忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈.手舞足蹈的样子真让人难以忘怀. 忘不了那堂

在一起六年了,有闹过矛盾.有在一起的快乐.又在一起的难过,不管在学校里遇到什莫都会相互扶持.互相帮助,这才是同学,过着快乐的日子.不能分开似的! 从来没有想过要分开,因为上初中的生活没办法接受.没有我们这个6.4班集体,生活应该不怎样! 已经习惯原来的同学和老师的所有. 但是我们每个人都必须接受,老师说啦,这是我们人生的一个转折点.没有不转折的可能!但是还要一段时间的接受. 每一个同学的音容笑貌,都深深刻在我心里! 童年,让人难忘,每一件事情都记忆深刻! 但是,时间带走了我的童年. 只留下回忆,

难忘的小学生活 转眼间,六年了,六年的小学生活也即将画上一个完美的句号.但一想起要离开老师,离开同学,离开母校,心里便有一丝丝的伤感.毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了,还是会有一些感情的.现在,小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来. 还记得那次,天上下着鹅毛大雪,同学们却像离弦的箭一般,不顾严寒,飞快地冲到楼下去享受着雪的"洗礼". 还记得那次,学校举办了一次广播操比赛,老师陪着我们一起练习,虽然在比赛中并没有夺得冠军,但老师却笑着安慰我们说:"不要伤心,你们 ...

六年了, 时光匆匆流逝.一转眼, 我们就要毕业了.回想过去在学校中发生的一点一滴, 我脑海中又慢慢的浮现了五年级时那一堂课.那节课, 令我难忘, 也令我的伙伴们难忘.也许它是我与伙伴六年来最不能忘却的一堂课吧. 那一节是综合实践课, 苏老师举行了一场班级赛, 我们比赛的是做水果拼盘.首先我们分好小组后, 就开始了.我们小组总共有5个人, 当然也包括我啦.我们现在就来看看我们小组的现场直播吧: 首先是我们组的小林, 你瞧:他用他的脏兮兮"小爪子"抓起了一个胖乎乎的火龙果.然后又 ...