桃花源记读后感

[桃花源记]读后感作文900字

高三作文
<桃花源记>读后感 东晋大诗人,陶渊明在<桃花源记>中创造了一个"世外桃源".桃花源是与现实世界不同的另一个世界,是一个自由的理想化的世界.陶翁理想中的桃源世界诞生于公元421年,也就是他辞去县令归隐(405年) 后的第16年.桃花源里的此情此景也许就是陶渊明归隐生活的写照.其实,桃花源是当时人们逃避现实社会的"避难所".诗人把它描绘成一个自由而理想化的王国,形成了与现实社会并存的,又相对立的与世隔绝的理想乐园.这不能不说这是陶渊明 ...

桃花源记读后感作文600字

四年级作文
有位哲人说过:"人的一天中,有一半的时间在幻想."别人幻想的是什么我不知道,然而陶渊明把他的理想世界展示在了我们的面前世界. 有时候我也不时的在幻想,要是有一天我也生活在那样的环境下,那该是多么美好啊.可是那就是仅仅只是幻想,当我缓过神来,就会有一种道不明的失落感,人类的破坏,人类的不和谐,造成现实社会已经冷冰冰的了."忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷"一句让人浮想联翩,仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中.桃花盛开,勃勃生机,宁静优雅,顿 ...

[桃花源记]读后感作文800字

初二作文
读了陶渊明的<桃花源记>以后,我的灵魂会情不自禁地跟着他走进那个人间仙境.那里没有烦恼,没有忧愁,有的只是快乐和谐的生活.我经常幻想着那样的人间仙境. 但这仅仅是幻想,当回过神来,就会有一种说不出的失落感,因为现实中的世界距离那个有山有水的地方相差甚远. 一次偶然的机会使我明白了关爱森林,保护环境的重要性.那是一个夏日的傍晚,我带着弟弟到室外散步,我们沿着荷花塘走过,微风拂面,淡淡的荷叶清香中夹着柏油的气味,原本令我心旷神怡的舒适感一扫而光.这时我想到这附近的一片竹林,如果它还存在, ...

[古文观止]读后感作文1600字

高一作文
<古文观止>读后感 <古文观止>读后感 读国学经典,可以增加睿智,消除戾气,开阔胸襟,修养德行.祖先创造的灿烂国学经典,可谓浩如烟海,数不胜数.在快餐式阅读风行的今天,读经典除了要有一种静如止水的心境外,寻找便捷的途径也是一种读书方法.读古文综合选集无疑是一种明智的选择. 古文选集中的佼佼者,毫无争议当属<古文观止>.该书是自清代以来最为流行的古代散文选本之一.自康熙三十四年(1695年)刊行以来一直传世不衰,流传之广,影响之大,令人惊叹. 该书编辑吴楚材.吴 ...

暑假作业作文500字

初一作文
假期作业 一.阅读书目: 1.必读:<朝花夕拾><骆驼祥子> 阅读这两本书,写两篇读后感,每篇不少于800字.(写在语文作业纸上,要求字迹工整) 2.选读:<四世同堂><茶馆>左宗棠/徐志频 <解放战争>/王树增 <瓦尔登湖>/梭罗 <老人与海>/海明威 <悲惨世界>/雨果 欧亨利短篇小说 <钢铁是怎样炼成的>/奥斯特洛夫斯基 二.选择两则你关注的有价值... 的新闻,简单介绍新闻内容,并 ...

牡丹亭读后感作文2800字

初一作文
情起于梦而一往情深 --<牡丹亭>读后感 文/罗俊 "情不知所起,一往情深."对于昆曲的喜爱便如此,我经常会这么和别人说:"昆曲满足了我对于美的全部幻想."十七岁第一次拜读<牡丹亭>,它便打开了我全部细腻而绵长的少女心思. 如梦如幻,又那么现实,而今再读,仍然会如丽娘一般,虽不是这锦屏人,却也忒看的这韶光贱!虽不见园林春色,却在内心种满桃花. 如果要我给<牡丹亭>下一个定义的话,那么我将其定义为"梦" ...

学而时习,博古通今--[古文观止]读后感作文2100字

高一作文
1 学而时习,博古通今 --<古文观止>学习心得 <古文观止>是清初康熙年间由吴楚材.吴调侯两叔侄编选评注,自康熙三十四年(1695年)付印问世以来,流传城乡,雅俗共赏,影响非常广泛.它的文章总共不过200余篇,但却从某一侧面或一件事上,留下了几千年的历史轨迹,概述了百朝更替的盛衰兴亡,记录了众多贤哲的襟怀抱负.小时侯,听爷爷说过一些<古文观止>里的故事,印象里那就是本和<上下五千年>差不多的历史故事书.读书的时候也学过一些<古文观止> ...

夏至未至读后感作文4000字

初一作文
那个男孩,教会我成长,那个女孩, 教会我爱. 翻开扉页,被这句话吸引了.本随手翻了翻,可神使鬼差地看了下 长满香樟的高大城市浅川,几个年轻的人开始自己的高中生活,一切都似乎格外的平静和缓慢,带着夏日特有的让人昏昏欲睡的叙述情绪,仿佛夏日午后浓烈如同泼墨的阳光一样.故事就在这样的环境里开始. 接下来,几个高中生开始了各自曲折的人生路程,因为傅小司的画而喜欢了他已久的立夏,让他渐渐喜欢上了自己,二人最终在高中度过了幸福的高中时光:陆之昂的母亲因为癌症去世,深深地改变了他的性格:而傅小司因为参加上海的

[边城]-读后感作文12500字

高二作文
<边城>读后感 傩送的离开和沈从文的离开方式有什么不同? 最近在看沈从文的<边城>无聊的时候看着看着就想起了沈从文的生活经历来.沈从文在他的一生中就知道的,就有两次逃离.第一次是他还出在初恋的年龄的时候经常向沈从文借钱 的两姐弟,最终并导致了沈从文的母亲的离开,也使她从"以后或者成为一个绅士,娶一个有点脸面的人家的女儿"的生活轨道中逃离出来.这次初恋,笔者认为,这里有很多翠翠和挪送的爱的原形.或者是在描写这感情的时候,沈从文是参照了他年少时候的这段经历 ...

人教版初中语文目录(新)作文3300字

高三作文
最新人教版初中语文目录(红色字体为古诗文篇) 七年级上册 第一单元 阅读 1 散步 2 秋天的怀念 3* 羚羊木雕 4* 散文诗两首 金色花 荷叶 母亲 5 <世说新语>两则 咏雪 陈太丘与友期 写作 从生活中学习写作 第二单元 阅读 6 我的老师 7 再塑生命的人 8* 我的早年生活 9* 王几何 10 <论语>十二章 写作 说真话 抒真情 综合性学习 漫游语文世界 第三单元 阅读 11 春 12 济南的冬天 13* 风雨 14* 秋天 15 古代诗歌四首 观沧海 次北 ...

阅读考级实施方案作文4000字

初二作文
北馆陶镇联合校 学生阅读考级实施方案 阅读是人类特有的最普遍.最持久的学习方式,阅读教学是语文教学的重要组成部分.语文课程标准中明确指出:语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.要重视课外阅读的过程,应该让学生更多地直接接触语文材料,要组织学生读各种类型的读物和名著,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律,课外阅读总量不少于100万字. 我校着眼于落实课程标准,树立大语文教学观:着眼于全面提高学生语文综合素养,正确认识课外阅读的重要性,为确保活动的扎实有效,我们制定了阅读考级方案

初中语文作文10篇作文8600字

四年级作文
1 我眼中的鲁迅 今天的语文课,老师给我们看了关于鲁迅的记录片,让我懂得了很多关于鲁迅的知识. 鲁迅,姓周,本名樟寿,字豫才,后又名树人,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级文学家.思想家和革命家,他也是世界十大文豪之一.鲁迅先生以笔伐戈,奋笔疾书,战斗一生,被称为民族魂."横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛",这是鲁迅先生一生的写照. 有一个故事说,有一次,鲁迅去一家理发店理发,而且鲁迅穿着破破烂烂的,店主一看是一个穷人,就给鲁迅先生马马虎虎的理了一下,交钱的时候,鲁迅先生就从口 ...

抓住读写结合点-拓宽写作新途径作文5400字

初一作文
抓住读写结合点,拓宽写作新途径 长期以来,学生怕作文,感到作文单调枯燥,没内容可写,是苦差使,对写作持消极态度,甚至厌恶作文,感觉不到习作的快乐.其原因之一就是读写分离.我们知道 语文教学的根本任务就是组织和指导学生学习语言.就这一点看:阅读是语言的习得过程,写作是语言的运用过程.在语言习得过程中,学生可以积累大量的好词佳 句.精彩语段等丰富的语言材料,久而久之,就可以内化为自己的语文素质,为写作储备充足的"养料":在语言的运用过程中,学生可以把握遣词造句.谋篇布 局.剪裁取 ...

作文作文6000字

初二作文
写一件事作文教案 教学目标: 知识与技能:1.通过本次习作的练习,让学生进一步学会" 记事" 的记叙文的写法. 2.启发引导学生在" 记事" 中,要写真事,吐真情,文章才能具有感染力. 过程与方法:合作交流探究的学习方式即教师引导,学生探究 情感态度与价值观:激发学生的学习兴趣,培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力.煅炼学生的语言组织能力和提高口语交际能力. 教学重点:叙事要完整,内容具体.感情真挚,交代清楚记叙的要素. 教学难点:围绕中心 ...

八年级上语文寒假作业作文14100字

五年级作文
篇一:八年级(上) 语文寒假作业 八年 级(上)语文寒假作业 一.抄写课后生字 词三遍.(不会读或易读错的字要注音抄) 二.作文三篇. (一)请以"节日" 为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇作文. (二)漫长而又短 暂的寒假里,你思索的是什么?你忧虑的是什么?你付出的是什么?你收获的是什么?请以 "寒假里的我"为话题写一篇作文. (三)请以"那一 次我懂得了"为题写一篇文章. 要求:1. 除诗歌. 剧本外,体裁不限.2. 每篇 ...

苏教版9年级上单元写作导航作文30200字

初一作文
1 苏教版九年级上第一单元 单元写作导航 同步作文题目 [课前导写] 1.要深入生活,仔细观察自然界的河流山川.花草虫鱼.城市乡村以及各地的风土人情等:尽可能详细地占有资料,可以从网络和书本上搜集资料,向有关对象进行调查.访问.只有掌握写作的足够资料,才能言之有物. 2.描写自然景物,要注意对自然景物进行细致深入的观察,掌握它们的特征,这样才能把山水风景写得有声有色,各具形态,给人身临其境的感觉.比如同样写海,可以写出"月夜的海.星夜的海.狂风怒涛的海.清晨晓雾的海.落照里几点遥远的白 ...

谁动了我的奶酪(1600字)作文作文9500字

高中作文
精选作文:谁动了我的奶酪(1600字) 作文 每当我感到兴奋的时候,就爱卧在床头,捧起那本书,轻轻翻到昨晚合上的那一页,细细定视几秒之后便开始阅读起来,这或许就是我的一个小习惯吧. 那本我一直孜孜不倦阅读着的便是美国着名的斯宾塞·约翰逊博士写的小说<谁动了我的奶酪>,在我看来,之所以那么的有趣,最重要的原因是书的每一页都印有很浓重讽刺味道的漫画,引人入胜. 先来介绍下书中那些特别的小家伙吧.一个个都是被刻画得精妙可爱的人物,对我来说就是一本书有看头的趣味所在.在这本书中主人公以诙谐滑 ...

3.42013感动中国观后感作文20700字

六年级作文
1 相关阅读:2013感动中国观后感 <2012,他们感动了中国> 昨晚如约打开电视机,准时收看<感动中国2012年度人物颁奖典礼>节目. 与往年一样的结果,在这个不平凡的"末日年"里面,又有很多已经死亡的"草根英雄"在感动着中国.他们有国之大器的精英,也有百姓草根的凡人,却都以不同的伟大事迹感动着这个麻木而又世俗的国度. 我看这个节目其实就是一个超级"催泪弹",其威力堪比北朝鲜当局刚刚施行的那枚核弹,使人在刚刚 ...

奶酪不见了(1400字)作文作文9900字

初二作文
精选作文:奶酪不见了(1400字) 作文 从前,在一个很远很远的地方,有一个很大很大的迷宫,里面住着四个小家伙:一个是叫嗅嗅的小老鼠,性格开开朗,乐观灵活:一个是叫匆匆的小老鼠,性格机敏,行动果敢:一个是叫哼哼的小矮人,性格固执,安于现状,喜欢抱怨:一个叫唧唧的小矮人,性格胆小怕事,缩手缩脚,但积极应变.四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放如山的好吃奶酪,过着无忧无虑的生活.可是有一个早晨,他们突然发现奶酪不见了&& 天啊!奶酪居然在一夜之间全不见了!哼哼大喊道.怕什么,我们去迷宫别的 ...

普通话三分钟话题作文作文15300字

初三作文
普通话三分钟话题作文 1. 我的愿望 我有一个愿望:愿望,这是小时候的我们,最经常使用的一个词.那时候我们常常说:我希望明天考试拿一百分:或者说,我的愿望是爸爸明天带我去公园玩儿.我们经常说,是因为我们的愿望很简单,并且我们的愿望经常发生变化.可是长大之后,似乎说得很少了.因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望,开始认不清自己想要的什么东西,开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来.有的时候,希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了.小的时候最希望听到这样的话:说吧,我可以实现你三个
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