初中作文题目大全 历年初中作文题目:因为有爱 初中作文题目:我的梦想 初中作文题目:泪落 优秀初中作文题目:生命的美丽 初中作文题目大全:感悟生活 初中作文题目:初夏的风 关于榕树的初中作文题目 初中作文题目:因为他,我更„„ 初中作文题目:感人肺腑的旋律 精选初中作文题目:黑板上的记忆 初中作文题目精选:让我高兴的往事 优秀初中作文题目:几分感恩在心头 初中作文题目精选:沙滩上的足迹 初中作文题目大全:向梦想冲刺 初中作文题目:珍惜所拥有的痛苦 关于善良的魅力的初中作文题目 描写享受的初中作文

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我的初中生活作文(共36篇) 作文网 相关作文 我的祖国有感 我的小弟弟 我的表弟 我的朋友 我的启蒙老师 我的炫酷生活 我的哥哥 我的爷爷 我的奶奶 我的教室 我的第二节音乐课 我的初中生活 同题作文 公文易作文网共有<我的初中生活>同题作文 36 篇,本页仅为您呈现了最多60篇最新发布的<我的初中生活>同题作文,请您欣赏,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索.本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用. 收藏 ...

描写夏天夜晚的句子 描写夏天夜晚的句子 多么的神秘夏哪.又是多么的热情爱你 夏天虽然没有春天的温柔早晨.也没有秋天的凉爽更没有冬天的纯真但它却有属于自己的美丽. 太阳公公还没有睡醒雾姑娘已从天上降到人间楼房和草地就被笼罩在云雾 之中.草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美. 地面就开始变热了气温一直在向上爬升.太阳公公刚一露出圆脸. 空气简直像凝固了似的一丝风也没有下午时.正当人们透不过气来的时候突然天上闪过一道白光接着雷公公在天上擂起了大鼓发出轰隆隆的响声.雨点像敲小鼓似的打在大地上飞溅

初中语文作文教学现状及对策 自贡市大安区回龙中学范永江 摘 要: 作文教学在初中语文教学中的重要地位不言而喻, 它不仅是学生用来交流思想和进行社会交际的重要手段, 也是衡量他们文化水平的重要标准.所以, 作文能力是一个学生语文能力的综合体现.然而, 目前初中语文作文教学却陷入了尴尬的境地, 学生写作态度不积极.教师的工作态度不够认真等原因导致初中作文教学不尽如人意.作文教学要想取得成效必须要从三个方面来把握: 一是教学方式上,二是平时的积累上,三是训练方法上,从这三个方面出发并有机结合起来,才能

精选作文:初中(1100字) 作文 如果说我对初中生活很了解,那你算是高估了.刚来初中一年.初中里,我所看到的.我所想到的,都在脑子里揉成了一团.想起来我快要上初中的时候,兴奋的样子.还记得我写过一篇作文,名字叫<我走向中学,我走进天堂>之类之类的.那次暑假非常无聊,我沉寂在网络这个虚拟的世界里. 开学的时候,第一天,老师给我们讲了一些初中生的要求.不知道我是幼稚到了什么样的程度,按照老师的要求,每天早上6点起来读英语.我记得我只坚持了一天的样子.第二天,便开始埋怨了.埋怨老师太罗嗦 ...

初中优秀作文:我爱我家 初中优秀作文:我爱我家 家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息.避风避难的港湾."爱",既陌生又熟悉,有时,你会感受到,而你却不知道,"爱"就在你身边. 我爱我家,爱我的家人,也爱我家发生的故事. 寂寞,孤独时 每当,被老师批评,自己一个人躲进房间,低声哭泣.这时,陪着我的,只是柜子,它借给我一双臂膀.而此时,爸爸进来了,没有多说什么,只是撇给我一句话:"男生不可以随便哭,你现在已经是大人了.& ...

初中生作文的 常见问题及其解决办法 亳州四中 吴奇 初中生作文的常见问题及其解决办法 一.缘起 谯城区2011年"中考模拟考试"阅卷,我参与阅的是"作文"一项.在阅卷中,我发现了一些初中生作文存在的问题,这些问题在学生日常作文中也很常见,具有普遍性.所以,分析这些问题,找到解决问题的办法,对于改进我们日常的作文教学不无意义. 二.<课程标准>关于初中作文的相关内容 在谈正题之前,我觉得有必要说一说<语文课程标准>中有关作文的规定.为 ...

作文 TAG 标签 网站地图 收藏本站 初中作文网首页 把作文网收藏到你的QQ 书签 日记| 初一作文| 初三作文| 写人作文| 满分作文| 环保作文| 想象作文| 说明文| 记叙文| 话题作文| 五年级作文| 三年级作文 周记| 初二作文| 中考作文| 写景作文| 优秀作文| 英语作文| 童话作文| 议论文| 读后感| 六年级作文| 散文 四年级作文 当前位置:初中作文网 > 初二作文 > 返回首页 记忆中最美的一道风景线 时间:2012-03-08 08:05来源:未知 作者:小 ...

如何提高初中生作文兴趣 作文历来被很多学生视为头痛之事,对初中生而言尤其如此.他们写起作文来常绞尽脑汁,东拼西凑:教师也常视作文教学为劳而无功,对作文教学不重视.作文课常常被老师当做应急课.休息课,作文命题.指导随意化.长此以往,学生自然也会应急行文,随意行文,兴趣自然不高了. 心理学表明:当一个人做他最感兴趣的工作时他的全部才智能发挥到80%以上,否则只能发挥到20%.初中生年龄小,注意力不够集中,意志力比较薄弱,常凭兴趣认识事物.孔子也说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者.&q ...

探寻写作创意的灵感 作文是衡量初中生语文知识水平的重要标准.它作为初中语文教学的重要组成部分,在语文教学中的地位是不言而喻的.正因为如此,提高初中学生的写作水平一直是语文教师教学的难点和重点.而当前初中生的作文存在着雷同.模式化.类型化等问题,造成这些问题的原因之一,就是学生写作缺乏创造力和创新意识.因此,初中语文教师要想提高学生的作文水平,就必须要对学生进行写作创新意识的培养,激发出学生写作创意的灵感,帮助学生克服人云亦云的毛病,从而写出更多优秀的作文. 一.注重知识转化的教育 因为初中学生生

优秀初中游记作文锦集 中学生游记作文:善卷洞游记 初中生作文:朝阳公园游记 初一优秀游记作文:春游石门涧 九年级游记作文500字:清华大学一日游 初二年级游记作文:重庆海洋馆旅游记 七年级游记作文:圣淘沙游记 初三学生游记作文:不到长城非好汉 点击查看更多信息 *说明:因各方面不断调整变化,此信息仅供参考.如有出入,请大家予以指正!

小议初中生写作能力的培养 丘北县舍得乡中学校 谢成基 在初中语文教学中,我发现很多学生对作文是爱恨交织,心中有千言万语,下笔却只言片语.学生的叹息道:"作文作文,好似捉魂神",也是语文教师的鸡肋.多年来笔者一直在教学中探索,试图寻找突破口.下面就结合自身的教学实践,浅说一下在初中语文教学中如何培养学生的写作能力. 一.笔者对作文教学现状分析 在新课改的积极推进中, 初中语文教学的确取得了不少突破, 开展得轰轰烈烈, 然而课改的重点大都聚焦在诸如语文识字与写字教学.阅读教学等方 ...

浅谈初中生语文作文能力的培养 蕲阳双语学校教师 查方权 "作文作文,好比捉魂", 许多初中生面对作文常发此叹.心中仿佛有千言万语,提笔却寥寥数语,甚至不知所云. 如何帮助初中生解决作文困惑的现象? 笔者从多年的中学语文教学实践中不断摸索,试图寻求找到排除困惑的方法.现浅述如下. 一 帮助学生明确语文作文的重要性 习作是社会交往的需要,也是体现一个人文化素质的基本表现,更是现代人的一项必备的生存技能.同时,习作也是衡量一个人的观察能力,记忆能力,想象能力,思维辩证能力和语言表达 ...

初中话题作文教学设计 赵晓玲 教学目标 :1.引导学生认识话题作文的特点.2.学习和运用话题作文的写法. 教学重点:让学生懂得研读提示语,拟好标题,确定体裁,筛选写作内容. 教学难点 :让学生学会以小见大,深化主题. 教学时数:一课时 教学步骤 : 一.导入 :话题作文给同学们很大的自由:题目.文体(除诗歌外).内容.主题.写法不限,可以自由自在地想象.海阔天空地谈话.但同学们在写作时,也许"太自由"了,反而不好把握.为此,这节课我们一起来探讨话题作文的一些写作技巧. 二.分 ...

浅谈初中生的作文教学 寮步中学 何清 内容简介:本文就如何开展初中生的作文教学方法提出了几种策略,并就某些基础理论做了一些探讨. 关键词:初中生 作文教学 阅读 写作 好的作文不仅能在考试中拿到比较高的分数,而且也是获得文学自信的一种好途径,必将为自己的文学修锦上添花.下面就如何开展初中生的作文教学谈一点浅显的看法. 一.指导学生广泛阅读,积累写作素材 要想会写,首先得会读.学生由于自身经历和经验的局限性,对社会和生活的见解存在片面性和不成熟性,这就需要通过阅读去感知生活,了解我们所不知道的另类

岁月偷不走的初中时光 九3班 杨子腾 一千多个日日夜夜是为了换取高中更广德学习天地,尽管过去多少年,我也不会忘记初中时走过的路,依然留恋在格子里的春天.啊,再在校园里走一走吧. 木棉花总在老生告别母校的时候开放,满目鲜红,灼灼其华,好像是用青春和热血铺垫的一样.树上刻着谁和谁的名字,承诺友谊长存的誓言.可终究不明白一辈子的约定是多么奢侈,曾经手拉手的畅谈心事,可还是抵不住拉着行李箱在母校的门口,你往东走,我往西行的各奔东西. 操场静下来了,往日与同学的呼喊嬉闹,添油加醋哦的乱谈情,如今都消失在哪

初中生作文辅导方案 现在学生写作基本存在的问题为: 1.对生活缺乏观察.感受和体验. 2.阅读量少,知识和思想贫乏 3.作文的屡屡失败,挫伤了写作积极性 4.找不到写作的方向 根据以上种种问题,特作出以下作文指导方案: 一. 定位 1. 发现作文问题所在 拿出学生习作范文,寻找作文问题所在, 2. 分析.指导 针对问题,指出问题所在,肯定优点所在,坚持好的写作习惯,改变错误的写作方法指导正确写作方法 二. 指导.引导写作 1. 联系课文,借鉴.模仿 各种修辞方法.描写方法的运用,是写作的必要方法

初中生作文辅导方案 现在学生写作基本存在的问题为: 1.对生活缺乏观察.感受和体验. 2.阅读量少,知识和思想贫乏 3.作文的屡屡失败,挫伤了写作积极性 4.找不到写作的方向 根据以上种种问题,特作出以下作文指导方案: 一. 定位 一. 发现作文问题所在 1.拿出学生习作范文,寻找作文问题所在, 2. 分析.指导 针对问题,指出问题所在,肯定优点所在,坚持好的写作习惯,改变错误的写作方法指导正确写作方法 二. 指导.引导写作 1. 联系课文,借鉴.模仿 各种修辞方法.描写方法的运用,是写作的必要

初中生怎样提高写作水平 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界.认识自我.进行创造性表述的过程.然而相当一部分孩子一提到"作文"二字,就眉头紧皱.情绪低落.甚至东拼西凑应付了事.那么,如何提高初中生的写作水平呢? 以日记为载体 丰富孩子写作素材 写观察日记.现在的孩子最缺乏的就是留心观察生活,作文时想当然,任意编造,言之无物,行文干瘪.孩子写观察日记时,可把观察日记分为人.景.物三块,每月确定一个训练重点.如人物观察日记,可细化为"我的同学" ...