匆匆的,星期天了,来到学校,又要匆匆--有的匆匆的写作业,有的匆匆的一路小跑,不知何事竟如此的匆匆?匆匆的,礼拜一了,还是和往常一样,机械的匆匆,三点一线的匆匆. 哎,一连五天的匆匆啊!时间就像装在水缸里的水,很满,很满,溢了出来,洒了一地.匆匆的来,匆匆的去,时间啊,你为何不知去向?到底是被我丢在那里了? 匆匆的,礼拜五了,同学们还是匆匆的回家,就像一只断线的风筝,抓不住他 匆匆的,该停下来了吧?为何双休日还这般的匆匆?我到底是没有珍惜时间,还是时间他太匆匆? 匆匆的,匆匆的 星期天匆匆的来,

花开匆匆. 牵牛花花开匆匆:朵朵明丽的小喇叭,如同一组小小的鼓乐队,只将美艳与欢腾示了一天,却匆匆凋零:荇菜花开匆匆:一个个嫩黄的五星,点缀着青绿色的水面,然而到那艳阳高照的中午,她却羞羞答答地垂下头去,徒留几点暗黄,叫人回想花开时的温馨:昙花花开匆匆:夏秋晚间,夜色正浓,绽出漏斗似的白花,芳香刚刚沁了三俩钟头,又匆匆聚拢花瓣:小麦花开匆匆,娇滴滴的一朵小花,淡淡的米黄,指甲盖大小,悄悄的停留短暂的一刻钟,就让自己匆匆谢幕. 行色匆匆. 孩子行色匆匆:约好了和这同学交流一起看的文章,定好了和那同

岁月的风车,匆匆地,似乎越越快.我不得不说这个时代的节奏加快了,今天匆匆地送走了昨天,又匆匆地迎来了明天,匆匆的明日复明日.似乎所有人都在忙碌,忙碌地追求似是而非的目标和一些虚无缥缈的梦想,踏着并不稳健的脚步匆匆地淹没在人海中-- 然而,当社会在匆匆发展之际,我们的文化遗落在何处?太多纷沓而至的脚步至此,只是为了趋时而并非为了怀古,在这浮躁空虚的年代里,我们的心灵早已没有足够的时间和空间去承载几千年岁月的风尘--这个时代里,有人匆匆地在事业里钱滚钱:有人匆匆地捧着教科书执着地追着文凭:有人匆匆地

<匆匆>课时1教学设计 一.由人物导入,揭示课题 在我国现代文学史上,有一位著名的作家,他的散文,被称为"美文的典范".他一身重病,宁可饿死,也不领美国的救济粮,被毛主席称为是最有骨气的中国人.他是谁?他就是现代著名作家朱自清.今天我们一起赏读他24岁时写下的一篇散文<匆匆>.著名作家朱自清先生也曾在他的文章中表达了这样的感叹,板书课题. 板书: 匆匆 朱自清 齐读 简介作者---- 你们已经预习了课文.课文讲的是什么匆匆? 板书:(日子)作家围绕着日 ...

匆匆 --读朱自清<匆匆>有感 "林花谢了春红,太匆匆.无奈朝来寒雨晚来风. 胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东." 这是李煜--这位匆匆的历史过客,在匆匆的历史中,留下的对匆匆时光的叹息. "且住,且住,莫使春光别去!"久居大观园的湘云更是如此疾呼. 是啊,时光太匆匆,人生太短暂."寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟."在茫茫宇宙中,人是那么渺小那么微不足道."哀吾生之须臾,羡长江之无穷."长江之水,自 ...

匆匆 日出日落,草木荣枯,山河肃静,又是一个冬季. 花开花谢,燕归燕去,隆冬渐近,周遭的一切仿佛在告诉我们"是的,一年已经过去."是的,一年真的就这么过去了,步履仓促,如此匆匆.我努力地思考:我们的日子都逃到哪儿去了,似水流年间,穿透我们心间的那份美好和温暖现在可还能寻得踪迹,我们的日子是否一去不复返呢? 我不知道时光和经历赋予我们各自的生命究竟以何种的存在和意义,然而匆匆的时间滴落针尖的触动却时刻强烈.炽热地在我的心房燃烧.在那逃去如飞的日子里,我回首望去,有拼搏.有汗水: ...

匆匆这年,时光的飞逝如曼陀罗的花,缠绵着记忆里的风景,荼毒着岁月的匆忙,却妖娆着流年的飞逝,仿如一只美丽的蝶蹁跹在指尖上,用唯美的执着,随星移斗转地快速向彼岸花开的地方飞去,期许和向往着未来能有更美的流年经过,不断诠释着"我心澎拜如昨"一直向好的勇气.毅力和坚持.一如既往地会在每年的岁末撰写很多不同版本的总结:一成不变地会在新年的钟声敲响时发出各种各样的感概和祝福.或许很多时候,人是很矛盾的最高综合体,比如对于时光的匆匆而逝,一边渴望着新时光的到来能让年轻变得成熟,一边又渴望 ...

光阴似箭,岁月成灰,时间的缝隙中总会传来叹息.是我们的步伐不够快,还是时间走得太匆忙?--题记 眼间,两个月的美好假期匆匆而过,我又重新坐到了教室. 一刹那,刚刚熟悉完的高一匆匆而过,我再次踏入了新的班级. 中午我匆匆地赶回学校,一个人匆匆地把书堆挪到新教室,一个人匆匆地把宿舍里的生活用品搬到新的住宿地点,一个人匆匆地跑在教学楼与餐厅之间的水泥路上,又一个人匆匆地跳回题海--当我在匆忙之中回过神来,窗外一片夜色,暗得像黑猫的眼睛,深邃而望不见底,没有任何波澜.在我的诧异中,一天又匆匆而过. 一天

品味匆匆(一等奖) 九年级二班 ××× 辰美景奈何天, 为谁辛苦为谁甜: 这年华匆匆逝去, 明白了时间. 梨花雨凉的夏天, 是谁陪你荡着小巷弄堂的秋千? 大雨倾沱的傍晚, 是谁在你头顶撑起一起花伞? 时光它总是太残忍.太匆匆. 席卷着青春呼啸而去, 追逐不上它的脚步, 它匆匆而去,不留任何痕迹, 它将记忆变为曾经, 再将曾经定格成它的风景, 俯仰间,昔日江山已旧,豆蔻亦白首. 此间年少, 时光犹如一场五色斑斓的梦, 匆匆破碎,也依旧是梦, 绽放在我们每个人的心海, 在生命的长河中闪闪发光. 可是

最近,我学了一篇名叫<匆匆>的课本,这篇课文让我受益匪浅,感受颇深. 这篇课文主要讲了"我""不明白日子为什么一去不复返".时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨,"我"便再次提出问题"日子为什么一去不复返"呢? 这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜.是啊,就如课文中所说时间如针尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,时间消逝得多么无影无踪,时间就在我们不知不觉中流逝,稍纵即逝.作者在最后还 ...

精选作文:<匆匆>读后感(600字) 作文 从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间.可当我读过<匆匆>之后,猛然觉得人生是那样宝贵.我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了. 生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静.人们每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班.如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,值得珍惜的.然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活,却让我们回味无穷,甚至会成为我们心中美 ...

划过三月的船尾,站在四月的门楣,搁浅乘风破浪的船只,清浅低语中叶落如雨,渡桥霜雪光阴过马,似箭而去,孤烟荏苒,都匆匆去了.那么的匆匆,翻阅的时间,都来不及,原来今天成为昨天,昨天只是回忆的片段,终究是遥望的剪影,湮灭的烟花,无法挽回,无法重来,独留一场叹息,一捻独白,匆匆那年,匆匆去.读朱自清的<匆匆>一切仿佛近在眼前, 燕子去了,有再来的时候; 杨柳枯了,有再青的时候; 桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 是有人偷了他们罢:那是谁? 又藏 ...

匆匆那年,匆匆那些年.我曾匆匆走过. 谈及匆匆那年,翻开那有些斑驳的回忆,便是再次赋予时间以残酷与沧桑之感!每念及此,便深深体会到时光匆匆.岁月不可逆.记忆中的匆匆那年的每一幕都还在脑海中翻涌,却又好像忘了那些日子是怎样度过的,一切都像是浑浑噩噩,现仔细想来竟恍若隔世. 告别之后,已经过去很长时间.在浅浅入夜的天色里想起匆匆那年,便再也没有勇气说过去不重要了.因为,过去种种的反复累积,造就了此刻心情分不清是酸涩还是刺痛. 匆匆那年的时光里,我们一起对着自以为的不公,发出一些不敢让权贵们知道的反抗

匆匆的度过了多少这样的时光,在无数个花翩翩落下的日子,珍藏了我的几丝天真,一点固执. 青春犹如画笔,人生宛若白纸,人生之中终究留下什么,也需我们细细勾勒,时而白描,全神贯注的一刹那,多少心血倾于笔尖,凝重的落下,也就注定了华丽一生. 也许一生平平淡淡,无多么感人的事迹.可是所有的一切,足以证明你来过,来这个繁华的世间走过,留下了许许多多.多少个日日夜夜,可能你满心欢喜的提前憧憬美妙时光,可是,未曾定下的事情,那么终究不是你的.不要做提前的庆祝.匆匆那年,给了我们无数的打击,可是给了我们无数个这样

精选作文:读<匆匆>有感(700字) 作文 读<匆匆>有感 每当我读一本好书,看一篇好文章,就觉得在我眼前展开了一个全新的世界.朱自清的匆匆就是这样,它给我启迪,给我力量. 燕子去了,又再回来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候.春意盎然的开头一下子吸引了我.我仔细看下去,原来作者并不是只为了描写春光,而是有这些事物来告诉我们要珍惜时光,要奋发向上,有所作为. 人们常说,世界最公平的是时间.时间对任何人都一视同仁.它既不慷慨地多施舍给哪一人一秒,也不吝啬 ...

2. 匆 匆 周婧 学习目标: 1.学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗.伶伶俐俐.徘徊.赤裸裸等. 2.正确.有感情地朗读课文.摘录自己喜欢的句子,背诵自己喜欢的部分. 3.体会作者的思想感情,懂得珍惜时间. 学习重点: 1.正确.有感情地朗读课文. 2.体会作者的思想感情,懂得珍惜时间. 学习难点: 领悟作者对虚度时光感到无奈和惋惜,却又为前途不明而感到彷徨的复杂心情. 学习课时:2课时. 教学准备:制作多媒体课件一套. 教学设计: 第一课时 教学过程: 一.导入新课: 1.谈话激趣:同

去的去了,来的来了,可这来去之间,又是怎样的脚步匆匆呢?清早起来去晨读的时候,看到错落稀疏的柳条中央放射出数缕斜斜的朝阳.太阳是有脚的,轻轻地向着每个阴暗灰湿的角落挪移:踏着松软的步子,我也跟着茫茫然地旋.于是,一如朱自清先生在<匆匆>中所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去:吃饭的时候,日子从饭碗里过去:默默时,便从凝然的双眼前过去-- 第一次脱离那个永远温存的家,远走他乡,此时以前总是拿作依靠的父母已不能常在我们身边了,步入儿时梦想的黄金天堂,我们开始有了很多的"第一次& ...

读了朱自清的<匆匆>使我颇有感受. 在这四千多的日子里,我留下了什么痕迹呢?这些痕迹又是些什么呢?在未知的时间里又是如何匆匆呢? 时间对我们是公平的,只是你如何利用罢了.如果整天酗酒抽烟的话,就不公一事无成,而且会对身体有伤害. 时间是匆匆的,在我们上课分心时,时间匆匆溜过:在我们闲谈时,时间匆匆晃过:在我们自抱自弃时,时间匆匆流过--时间为何匆匆呢? 如果我们年老后一事无成,就只有抱怨终身."哎,早知道小时候努力学习就好了."这声音有可能是你.我发出来的. 世界 ...

篇一:匆匆朗诵串词 时间就这样静静地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走,日起日落,花开花谢,四季轮回,我们业已由呀呀学语的孩童长成了逐梦的少年,时间都去哪了呢?请欣赏九年级 班的 同学带来的朗诵<匆匆>. 时间,既看不见,又摸不着,却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝.朱自清却以他丰富的想象力,形象的捕捉住时光逝去的踪迹.叹一句,韶华易逝,人生短促,珍惜时光,珍惜生命.请欣赏朱自清散文<匆匆>.篇二:普通话朗读美文<匆匆>--朱自清 普通话朗读美文& ...

<匆匆那年>歌词 电影<匆匆那年>主题曲--[匆匆那年]歌词 王菲 - 匆匆那年 作曲:梁翘柏 作词:林夕 匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延 可惜谁有没有爱过不是一场七情上面的雄辩 匆匆那年我们一时匆忙撂下难以承受的诺言 只有等别人兑现 不怪那吻痕还没积累成茧 拥抱着冬眠也没能羽化再成仙 不怪这一段情没空反复再排练 是岁月宽容恩赐反悔的时间 如果再见不能红着眼是否还能红着脸 就像那年匆促刻下永远一起那样美丽的谣言 如果过去还值得眷恋别太快冰释前嫌 谁甘心就这样彼此无 ...