"风采"这一词大家或许都不陌生,但大家是否知道什么是少年风采吗?是指我们举止大方?是指我们个性鲜明?还是指我们积极向上的态度?--没错这些都是少年风采的一部分.然而这些我也是从那件事中知道的. 那是我上七年级的时候,真是"双喜临门",不仅那次月考我考了年级第一名,并且还赢得了展少年风采--书法比赛的一等奖.所以我的心情自然是欣喜若狂,不禁有几分轻癫的样子,认为自己展现了少年风采.可爸爸却不以为然.终于,有一天吃完晚饭,爸爸把我叫了过去,有些严肃地对我说:& ...

精选作文:少年风采(900字) 作文 我选择向日葵的唯一理由,是因为:再没有谁比它更酷爱自己的选择.坚决地朝着太阳旋转,谁对它说不,都没用.即便太阳本身,即便厚厚的云层. <我选择向日葵的唯一理由> 青春,是一首独属我们的诗.阳光.个性.张扬,甚至有些另类和怪异.那是我们用时光作纸,笑声和泪水作笔,用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章.我们也会犯大大小小的错误,也会困惑迷惘,但青春的路上依旧洒满阳光. 年轻的我们,就像这固执的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向.即便会被打 ...

每一位少年都应当是阳光的代表,应当力图成为祖国未来之栋梁.少年也代表着青春,代表活力,都有自己独特的风采.如果说少年是那蔚蓝的天空,那风采一定是那纯净的白云,点缀蓝天,奇特的云使天空不那么单一:如果说少年是那闪耀的荷塘,那风采就是皎洁的月色了,荷塘月色,充满奇妙的感觉:如果说少年是那高洁的荷花,那风采就是花瓣颜色了,颜色不同,使荷花更具有多彩性. 对于我们这些十四五岁的少男少女们,我们各人风采不同,也正是这种不同性,是我们生活更绮丽,而不是单调.昔日少年鲁迅为提醒自己早读书,在桌上刻下了&quo ...

少年是一首歌,一首悦耳动听的歌:少年是一幅画,一幅意蕴深长的画:少年是一首诗,一首满怀激情的诗. 少年,一个"不识愁滋味"的年纪,可算是从古至今人们对"少年风采"的概括.以为他们认为少年的"愁"都是"强说"出来的.而这些结论,自然是那些深有感触的"过来人"的总结. 不为名利所困,不为世俗所累,不为是非所扰,这便是少年异乎寻常的风采."莫等闲,白了少年头,空悲切!"也许就是对那些 ...

少年风采 世界上有着千万种风采,而我的风采是少年风采.少年风采是什么?少年风采是一次次不服输的精神. 一次考试失利让我明白了"失败是成功之母"这句刻苦铭心的话.考试没有考好,这还是第一次,我埋着头走进了家门爸妈不在家,而我却打开了电视,正在播喜羊羊与灰太狼,我躺在沙发上,不知不觉的看得津津有味.看看灰太狼一次一次的失败,感觉他真的好笨,可是他的一次次的执着,尽管失败300多次,他依然奋勇向前.突然一道灵光闪过,现在的我不就是"灰太狼"吗?可是我和他有一点明 ...

少年风采 我们同是迎风跑的少年,却各有各的风采.你的风采可若如诗,他的风采也可如画,而我的风采却是一曲多元素的乐章. A 段:古典爵士的悠闲安静 即使功课再繁重,我们还是抽出一段时间,在那阳光正暖的下午,读一本喜欢的书,看游鱼戏水,小鸟飞翔:亦或是抛去杂念,什么也不想,只是佁然地望着远方.有时候,冥想天要比忙碌一天收获的多.小号,萨克斯风,圆号所组成的蓝调旋律在我耳边想起,悠悠扬扬,谁说这是独属老年人的旋律,这亦是我们少年的风采! B 段:乡村音乐的阳光活力 奔跑,奔跑,再奔跑,哪个少年不爱奔跑

学语文,到心田花开官网:www.xintianhuakai.cn 少年风采作文范文4篇 上帝带走了我们童年时期的幼稚与天真.然而,上帝很公平.它带走我们的一些东西,就会送给我们另一些东西.因此,他又给我们送来了一件独特的礼物--少年风采.以下是给大家提供的关于少年风采的作文,欢迎大家阅读参考! 少年风采作文1 我已经经历了15个春秋,踩过了15个音符,每一个音符,都是展现我风采的标志. 我喜欢听歌,也爱好唱歌,总之二者缺一不可.我每学一首歌,我都会带着不同的情感去哼唱,回忆过去,领悟人生. 听听

何谓少年风采? 嗯,这个问题值得深思-- 上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师叫了我的名字.是福不是祸,是祸躲不过!"你看看,我说过多少遍这个字了,你还错!"老师边翻看我的错误边说我. "你怎么能这样呢?你说说你该不该抄?""该抄."我低声答."嗯,把错字一个抄五百遍,明天给我看."老师判了我重刑.同桌向我吐吐舌头,叹了一口气.我告诉他:"没事没 ...

篇一:少年风采 长袖褪成短袖,时光一点一滴.太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气,太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴.蓦然回首,童真已去,学习将尊严踩在脚底„„也许,少年风采,便是化茧成蝶,痛苦而绚丽„„ 原以为三年是段很长的时光,不想只是一楼到三楼的距离,看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影,心中莫名地升起一种疲惫,似乎自己失去了往日的风采,自嘲地笑了笑,迈着匆匆的脚步奔向教室,今天,还有很多事要做呢.一如既往的沉寂,只听见沙沙的,笔与纸的摩擦声,跳跃进双耳.不知不觉,原本一个个颖脱不羁

<少年风采>作文范文 "风采"指人美好的仪表举止和精神风貌.对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方.个性鲜明.积极向上...... 都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭.学校.社会都是展示少年风采的舞台.请以"少年风采"为题目,写一篇文章. 少年风采 何谓少年风采,今一天即可窥全貌. 今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字."这两天 ...

我本少年,风采无限量. 我们的风采是轻狂张扬,却又朝气蓬勃. 在辩论会上,我们紧张不安,但也是期待的.每个人都有自己小小的相似的心思.这是一场辩证赛,更是一次机遇,谁不想在这大放异彩?是朋友一亦是对手.我们不再是争得面红耳赤,口水四溅,而是娓娓道来,是人心悦诚服,即使赛点已经是白热化,我们也会摸着自己那颗年轻跳动的心说,谁先放弃,谁就输了,气势必倒戈.我们当仁不让,你游刃有余,我气场镇压.毕竟"不浮不躁,枉为少年"嘛. 我们的风采是有花有梦,全力以赴. 我面朝学海,残秋的萧瑟 ...

少年风采 ."风采"指人美好的仪表举止和精神风貌.对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方.个性鲜明.积极向上...... 都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭. 学校.社会都是展示少年风采的舞台.请以"少年风采"为题目,写一篇文章. 何谓少年风采,今一天即可窥全貌. 今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字.‚这两天没复习吧?‛老师边翻看我的错误边问我.‚ ...

拼搏,少年的风采作文750字 拼搏,少年的风采作文750字--是火,不能没有燃烧:是水,不能没有流淌:是希望,不能没有拼搏······我们是一群风华正茂的少年,拼搏永远是我们的风采. 月色朦胧,教室里静静地:月光微醉,教室里悄悄地.无论月夜如何静谧,教室里依然有笔与书的摩擦声.这是我们拼搏的主旋律. 拼搏于题海之中,题海之外的一切都已不很重要.上课铃声响起,我们"刷---"条件反射般抬起头,却看不到讲台,定睛一看才发觉,书已高过了头顶.彼此笑一笑自己的傻样,就立刻坐得端端正正 ...

少年,一个风华正茂的年龄段,一个拥有无限生机的群体,他们有着与往辈不同的想法,有自己独特的风格.他们充满着一个时代的烙印,也充满了别样的风采 但现在,有很多人在说如今的少年是"垮掉的一代""愚昧的一代",甚至有人放出狂言"就是一帮孙子",还列举了所谓的"十大恶习".但如今的少年真的这么糟吗? 那是一个雨天的下午,大街上的行人大都行色匆匆的走着,显着格外冷清.就这这时,一位七十多岁的老人冷不防的扑倒在在地上,鼻子紧贴着 ...

精选作文:少年,你好吗(400字) 作文 少年,我们可不可以不忧伤? 当悲伤涌上心头时能否用微笑面对? 少年, 我们可不可以不勇敢? 当眼泪溢满眼眶时能否让它落下来? 少年,我们可不可以不 倔强? 当离别即将来临时能否痛哭一场? 我不知道从什么时候开始, 我们变得 很伤感, 一段文字便能让我们感慨万分. 我不知道从什么时候开始, 我们变得 很坚强, 面对对方决绝的背影依旧伪装. 我不知道从什么时候开始, 我们变得 很倔强, 心很痛却强忍着不让眼泪落下. 快乐的时光总是如此短暂, 岁月把一 切变得

纷扬的雪花静静坠地,落地无声,给大地披上厚厚的棉袄.他挑着沉重的扁担,举步维艰.晶莹的雪花飘落在他头上,肩上,与他额头上的汗水一起融合流淌.雪中的他,显得更加孤独了,而雪,却在阳光下反射出他心中的光芒--那是值得歌颂的少年风采. 去年寒假我跟随家人去登山.我们迎着风雪走在山路上,警惕着脚下那层厚厚的冰,一不小心就会滑到.四周是白茫茫一片,树枝上的积雪在风中摇落. 我眺望远方,是一座座连绵的山峰,可谓"略无阙处".我隐隐约约瞥见了一个身影.他正一摇一摆向我走来,肩上似乎还有一根 ...

少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们. --题记 不经意间,我们成了少年.就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露:就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长:就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战.年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏! 少年要会承担.承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任.也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那--就是责任.逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事.我们应

1 <苏州园林>仿中考试题 1．本文主要介绍苏州园林的什么内容?概括正确的一项是( A ) A ．设计理念与实现手段 B．建筑布局不对称 C ．花草树木作映衬 D．假山池沼来配合 2．下列说法与原文意思一致的一项是( C ) A ．水面假如成河道模样,一定安排桥梁. B ．我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,都是对称的. C ．苏州园林设计者要求亭台轩榭.假山池沼.花草树木.近景远景都要为构成完美的图画而存在,一般不容许有欠美伤美的败笔. D ．苏州园林基本不使用彩绘. 3．对 ...

少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们. --题记 不经意间,我们成了少年.就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露:就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长:就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战.年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏! 少年要会承担.承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任.也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那--就是责任.逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事.我们应

少年风采作文600字 少年风采作文600字 少年风采 北京市四中初二 姚菁璇 一阵夏日里的风儿轻轻拂过校园,那无数片碧绿的杨树叶,如随' 波' 荡漾的小船,摇摇摆摆.飘飘停停-- 正午,烈日当头.随着风吹树叶的摇摆,大杨树上的那根紫色跳绳似乎格外显眼.我也正同很多人一样,在树下苦心钻研着要怎样把这根' 淘气' 的跳绳弄下来. 我一手托着下巴陷入了深深的思考当中:曾经有几次羽毛球拍挂到了树上,都是男生们用篮球砸下来的,如果也用这个方法,能不能把跳绳' 够' 下来呢?我抬头安静地注视着那紫色的身影.