少年风采 我们同是迎风跑的少年,却各有各的风采.你的风采可若如诗,他的风采也可如画,而我的风采却是一曲多元素的乐章. A 段:古典爵士的悠闲安静 即使功课再繁重,我们还是抽出一段时间,在那阳光正暖的下午,读一本喜欢的书,看游鱼戏水,小鸟飞翔:亦或是抛去杂念,什么也不想,只是佁然地望着远方.有时候,冥想天要比忙碌一天收获的多.小号,萨克斯风,圆号所组成的蓝调旋律在我耳边想起,悠悠扬扬,谁说这是独属老年人的旋律,这亦是我们少年的风采! B 段:乡村音乐的阳光活力 奔跑,奔跑,再奔跑,哪个少年不爱奔跑

精选作文:少年风采(900字) 作文 我选择向日葵的唯一理由,是因为:再没有谁比它更酷爱自己的选择.坚决地朝着太阳旋转,谁对它说不,都没用.即便太阳本身,即便厚厚的云层. <我选择向日葵的唯一理由> 青春,是一首独属我们的诗.阳光.个性.张扬,甚至有些另类和怪异.那是我们用时光作纸,笑声和泪水作笔,用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章.我们也会犯大大小小的错误,也会困惑迷惘,但青春的路上依旧洒满阳光. 年轻的我们,就像这固执的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向.即便会被打 ...

学语文,到心田花开官网:www.xintianhuakai.cn 少年风采作文范文4篇 上帝带走了我们童年时期的幼稚与天真.然而,上帝很公平.它带走我们的一些东西,就会送给我们另一些东西.因此,他又给我们送来了一件独特的礼物--少年风采.以下是给大家提供的关于少年风采的作文,欢迎大家阅读参考! 少年风采作文1 我已经经历了15个春秋,踩过了15个音符,每一个音符,都是展现我风采的标志. 我喜欢听歌,也爱好唱歌,总之二者缺一不可.我每学一首歌,我都会带着不同的情感去哼唱,回忆过去,领悟人生. 听听

拼搏,少年的风采作文750字 拼搏,少年的风采作文750字--是火,不能没有燃烧:是水,不能没有流淌:是希望,不能没有拼搏······我们是一群风华正茂的少年,拼搏永远是我们的风采. 月色朦胧,教室里静静地:月光微醉,教室里悄悄地.无论月夜如何静谧,教室里依然有笔与书的摩擦声.这是我们拼搏的主旋律. 拼搏于题海之中,题海之外的一切都已不很重要.上课铃声响起,我们"刷---"条件反射般抬起头,却看不到讲台,定睛一看才发觉,书已高过了头顶.彼此笑一笑自己的傻样,就立刻坐得端端正正 ...

精选作文:少年,你好吗(400字) 作文 少年,我们可不可以不忧伤? 当悲伤涌上心头时能否用微笑面对? 少年, 我们可不可以不勇敢? 当眼泪溢满眼眶时能否让它落下来? 少年,我们可不可以不 倔强? 当离别即将来临时能否痛哭一场? 我不知道从什么时候开始, 我们变得 很伤感, 一段文字便能让我们感慨万分. 我不知道从什么时候开始, 我们变得 很坚强, 面对对方决绝的背影依旧伪装. 我不知道从什么时候开始, 我们变得 很倔强, 心很痛却强忍着不让眼泪落下. 快乐的时光总是如此短暂, 岁月把一 切变得

少年风采作文600字 少年风采作文600字 少年风采 北京市四中初二 姚菁璇 一阵夏日里的风儿轻轻拂过校园,那无数片碧绿的杨树叶,如随' 波' 荡漾的小船,摇摇摆摆.飘飘停停-- 正午,烈日当头.随着风吹树叶的摇摆,大杨树上的那根紫色跳绳似乎格外显眼.我也正同很多人一样,在树下苦心钻研着要怎样把这根' 淘气' 的跳绳弄下来. 我一手托着下巴陷入了深深的思考当中:曾经有几次羽毛球拍挂到了树上,都是男生们用篮球砸下来的,如果也用这个方法,能不能把跳绳' 够' 下来呢?我抬头安静地注视着那紫色的身影.

<少年风采>作文范文 "风采"指人美好的仪表举止和精神风貌.对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方.个性鲜明.积极向上...... 都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭.学校.社会都是展示少年风采的舞台.请以"少年风采"为题目,写一篇文章. 少年风采 何谓少年风采,今一天即可窥全貌. 今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字."这两天 ...

[五四作文:青春的风采3五四征文]萧绎有句话说"一年之计在于春,一日之计在于晨",五四作文:青春的风采3 五四征文.大自然的春天是最美好的,他充满活力,生机勃勃,姹紫嫣红,使人感受到春天的魅力:一天之中,清晨给人感觉清凉,爽快,精神充沛,是我们读书的好时段.青春是人的一生中最美好,最宝贵的时刻.青春如此美好,我们该如何度过?怎样展示我们的青春风采? 我们是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,祖国的兴旺就掌握在我们新一代青少年的手中.庆祝"五四"运动九十周年,19 ...

1 <苏州园林>仿中考试题 1．本文主要介绍苏州园林的什么内容?概括正确的一项是( A ) A ．设计理念与实现手段 B．建筑布局不对称 C ．花草树木作映衬 D．假山池沼来配合 2．下列说法与原文意思一致的一项是( C ) A ．水面假如成河道模样,一定安排桥梁. B ．我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,都是对称的. C ．苏州园林设计者要求亭台轩榭.假山池沼.花草树木.近景远景都要为构成完美的图画而存在,一般不容许有欠美伤美的败笔. D ．苏州园林基本不使用彩绘. 3．对 ...

篇一:少年风采 长袖褪成短袖,时光一点一滴.太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气,太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴.蓦然回首,童真已去,学习将尊严踩在脚底„„也许,少年风采,便是化茧成蝶,痛苦而绚丽„„ 原以为三年是段很长的时光,不想只是一楼到三楼的距离,看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影,心中莫名地升起一种疲惫,似乎自己失去了往日的风采,自嘲地笑了笑,迈着匆匆的脚步奔向教室,今天,还有很多事要做呢.一如既往的沉寂,只听见沙沙的,笔与纸的摩擦声,跳跃进双耳.不知不觉,原本一个个颖脱不羁

少年风采 ."风采"指人美好的仪表举止和精神风貌.对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方.个性鲜明.积极向上...... 都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭. 学校.社会都是展示少年风采的舞台.请以"少年风采"为题目,写一篇文章. 何谓少年风采,今一天即可窥全貌. 今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字.‚这两天没复习吧?‛老师边翻看我的错误边问我.‚ ...

2012北京中考参考作文:少年风采 亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅.跌跌撞撞.... 巴尔扎克说:"挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高."奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖.但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影.但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功.最终,他终于在世人的敬仰与 ...

少年风采作文 章丘市宁家埠镇中学九年级二班 王晴 车终于来了. 我和妈妈拎着大包小包的东西急急忙忙地上了这辆开往客运中心的公交车.和其他人一样,我和妈妈手里各拿着一元钱,投进了那个贴有"请自觉投币一元"的箱子中.然后坐在了一个靠窗的位置.就在车门已经关上,司机马上就要开动车的时候,一个大约四五十岁的中年妇女拍打着车门,示意司机开门.她急急忙忙地上车之后,用恳求的语气问司机:"司机师傅啊,我身上没有一块的零钱了,只有一张五角的和几张一百的,这几张一百的是我给女儿送的读 ...

子曰:"君子成人之美,不成人之恶.小人反是." . 子曰:"不患人之不己知,患其不能也." 1 第二十九 根据题目对优秀作文改写 一.教学目标: 1.作文的应试参考标准:一条线(情感或物品),两只手(扣题及扣中心). 2.作文尽管题目千千万,但均可转化为自己所擅长的主题,对自己得意之作改写. 3.散文特点是形散神聚--根据中心进行详略处理. 二.作文修改示范 春满心田 片片白嫩的玉兰,吐着阵阵自然的芳香:簇簇洁白的梨花,掩映在嫩绿的小叶芽芽中.校园的春已然 ...

真我少年风采 从不认为自己会有机会去展示我的风采.原因很多,最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资; 既无令人骄傲的成绩,又无仿人渴望的成功.我总希望有机会可以让自己去施展我的才华,在舞台上潇洒走一回.但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人,他只会给那些有着特殊准备的人机会.就像我一样终于等来了这一天."VeryGood! "随着老师的赞叹,响起雷鸣般的掌声.我望着台下每位同学,心情激动着.这是我当数学科代表以来,第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混 ...

暑假作文: 1.题目:以"_______在其中"为题,写一篇文章. 要求:1.先把题目补充完整.2.写一篇记叙文.3.文中不要出现真实地名.校名.人名等,否则会被扣分.4.抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩.5,考虑内容充实,不要少于600字. 2."风采"指人美好的仪表举止和精神风貌,对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方.个性鲜明.积极向上„„都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭.学校.社会都是展示少 ...

RBC 薪火教育培训中心 北京市中考统考命题11年作文题目 2013年．"好奇",指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣.有人对星空的奥秘感到好奇,于是 就去观察探究:有人对"小人国"的故事感到好奇,于是就去读<格列佛游记>:有人 对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因„„好奇,会使你有很多新的发现, 会使你的生活更加丰富多彩.请以"好奇"为题目,写一篇文章. 要求: (1)将题目抄写在答题卡上. (2)不限文体(诗 ...

永远的承诺 悠悠岁月,岁月悠悠,春夏秋冬总是在不停地交替:几番起落,几度轮回,流走的那些光阴不可复返:起起浮浮,明明灭灭,历史的车轮在古老的岁月驶过,几多不灭的传说,和着那永恒的承诺,伴着悠然的古筝曲,蔓延出独特的芳香,萦绕心头! 屈原投江 独伐小舟,远离了令人悲伤的国都.楚怀王冷峻的目光和质疑的话语还萦绕在耳际.他伤心,亦无奈.看着汹涌的江水,他仰天大笑.笑那庸君的无知,笑那佞臣的奸诈.眼泪在风中无声的滑落,终于还是堕入了江中.他环视一下四周,早已无所留恋.罢,不如离去.闭眼,一跃,冰冷的江水

侯文飞老师原创 学语文上"跟谁学"搜索侯文飞 1 初中作文专题1:审题立意 一,近11年北京中考作文题回顾: 04年"美好的回忆"(材料命题), 05年"开端"(材料命题), 06年,材料话题作文 07年"动力来自„„"(半命题), 08年"向前.向前.向前"(命题), 09年"„„没有结束"(半命题), 10年"凝聚"(材料命题), 11年 "日 ...