"风采"这一词大家或许都不陌生,但大家是否知道什么是少年风采吗?是指我们举止大方?是指我们个性鲜明?还是指我们积极向上的态度?--没错这些都是少年风采的一部分.然而这些我也是从那件事中知道的. 那是我上七年级的时候,真是"双喜临门",不仅那次月考我考了年级第一名,并且还赢得了展少年风采--书法比赛的一等奖.所以我的心情自然是欣喜若狂,不禁有几分轻癫的样子,认为自己展现了少年风采.可爸爸却不以为然.终于,有一天吃完晚饭,爸爸把我叫了过去,有些严肃地对我说:& ...

最具风采的人生 张建军 [考题回放](2015年新课标II 卷作文) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章. 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿.老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的"大国工匠"之路.小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:"你带我们品味大千世界""你帮我 ...

每一位少年都应当是阳光的代表,应当力图成为祖国未来之栋梁.少年也代表着青春,代表活力,都有自己独特的风采.如果说少年是那蔚蓝的天空,那风采一定是那纯净的白云,点缀蓝天,奇特的云使天空不那么单一:如果说少年是那闪耀的荷塘,那风采就是皎洁的月色了,荷塘月色,充满奇妙的感觉:如果说少年是那高洁的荷花,那风采就是花瓣颜色了,颜色不同,使荷花更具有多彩性. 对于我们这些十四五岁的少男少女们,我们各人风采不同,也正是这种不同性,是我们生活更绮丽,而不是单调.昔日少年鲁迅为提醒自己早读书,在桌上刻下了&quo ...

风采人生 一千多年前,李白的一声"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"引发了人们的深思,我们究竟为谁而活?为何而活?其实,人生活出自己的风采足矣! 乔布斯曾说:"不要为别人而活."一句话点醒多少麻木的世人,然多少人重新为自己的风采而活而努力着.人生,就是要活出自己的风采. 不被生活所压迫,努力活出自己的风采. 一本传世巨著<红楼梦>,诉说着一位伟大作者凄苦的一生.本身为贵族大家的曹雪芹,因为天子的一声怒喝,转瞬间被夺去了一切.繁华的红楼倒塌了, ...

精选作文:少年风采(900字) 作文 我选择向日葵的唯一理由,是因为:再没有谁比它更酷爱自己的选择.坚决地朝着太阳旋转,谁对它说不,都没用.即便太阳本身,即便厚厚的云层. <我选择向日葵的唯一理由> 青春,是一首独属我们的诗.阳光.个性.张扬,甚至有些另类和怪异.那是我们用时光作纸,笑声和泪水作笔,用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章.我们也会犯大大小小的错误,也会困惑迷惘,但青春的路上依旧洒满阳光. 年轻的我们,就像这固执的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向.即便会被打 ...

2015新课标II卷高考满分作文:自己的风采 带领科学创新团队走向国际领先:焊接技术工人从职高走向国际巨匠:摄影师足迹遍布世界各地--三个人不同的修饰词,实际上指向的不过是同一个目标--成功! 人之所以比其他动物高级,最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标,按照马斯洛五级人生需求理论:生理需求.安全需求.社交需求.尊重需求和自我实现需求,成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间. 风采大赛里,三个脱颖而出的代表,其成功肯定超出常人的想象,就像李宗盛唱给我们的"没有人能随随便便成功&quo ...

学语文,到心田花开官网:www.xintianhuakai.cn 少年风采作文范文4篇 上帝带走了我们童年时期的幼稚与天真.然而,上帝很公平.它带走我们的一些东西,就会送给我们另一些东西.因此,他又给我们送来了一件独特的礼物--少年风采.以下是给大家提供的关于少年风采的作文,欢迎大家阅读参考! 少年风采作文1 我已经经历了15个春秋,踩过了15个音符,每一个音符,都是展现我风采的标志. 我喜欢听歌,也爱好唱歌,总之二者缺一不可.我每学一首歌,我都会带着不同的情感去哼唱,回忆过去,领悟人生. 听听

[五四作文:青春的风采3五四征文]萧绎有句话说"一年之计在于春,一日之计在于晨",五四作文:青春的风采3 五四征文.大自然的春天是最美好的,他充满活力,生机勃勃,姹紫嫣红,使人感受到春天的魅力:一天之中,清晨给人感觉清凉,爽快,精神充沛,是我们读书的好时段.青春是人的一生中最美好,最宝贵的时刻.青春如此美好,我们该如何度过?怎样展示我们的青春风采? 我们是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,祖国的兴旺就掌握在我们新一代青少年的手中.庆祝"五四"运动九十周年,19 ...

少年风采 世界上有着千万种风采,而我的风采是少年风采.少年风采是什么?少年风采是一次次不服输的精神. 一次考试失利让我明白了"失败是成功之母"这句刻苦铭心的话.考试没有考好,这还是第一次,我埋着头走进了家门爸妈不在家,而我却打开了电视,正在播喜羊羊与灰太狼,我躺在沙发上,不知不觉的看得津津有味.看看灰太狼一次一次的失败,感觉他真的好笨,可是他的一次次的执着,尽管失败300多次,他依然奋勇向前.突然一道灵光闪过,现在的我不就是"灰太狼"吗?可是我和他有一点明 ...

风采,就是指一个人.一个群体的美好仪表举止和精神面貌.对我们来说,动人的风采不外乎就是举止大方.个性鲜明.积极向上--我们班也有我们自己的风采. 除了在学校里,最能表现我们班风采的地方就是校运会的操场了.同学们,还记得我们参加校运会的时候吗?在校运会的操场上,同学们尽自己的能力去拼搏,去争取,去为我们班增添更多的荣誉,操场的跑道上洒满了同学们的汗水,布满了同学们的脚印,而每一个脚印都是同学们努力拼搏的证明!虽然我们班最终还是拿不到一等奖,但我们同学的努力被肯定了,我们虽不能得到我们付出的回报,但

2015年全国卷作文分及析优秀范文 ( 2015年全国2卷) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿.老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的"大国工匠" 之路.小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:"你带我们品味大千世界""你帮我们留住美丽乡愁". 这三人中,你认为谁更具风采?请 ...

少年风采 我们同是迎风跑的少年,却各有各的风采.你的风采可若如诗,他的风采也可如画,而我的风采却是一曲多元素的乐章. A 段:古典爵士的悠闲安静 即使功课再繁重,我们还是抽出一段时间,在那阳光正暖的下午,读一本喜欢的书,看游鱼戏水,小鸟飞翔:亦或是抛去杂念,什么也不想,只是佁然地望着远方.有时候,冥想天要比忙碌一天收获的多.小号,萨克斯风,圆号所组成的蓝调旋律在我耳边想起,悠悠扬扬,谁说这是独属老年人的旋律,这亦是我们少年的风采! B 段:乡村音乐的阳光活力 奔跑,奔跑,再奔跑,哪个少年不爱奔跑

<少年风采>作文范文 "风采"指人美好的仪表举止和精神风貌.对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方.个性鲜明.积极向上...... 都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭.学校.社会都是展示少年风采的舞台.请以"少年风采"为题目,写一篇文章. 少年风采 何谓少年风采,今一天即可窥全貌. 今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字."这两天 ...

2015年吉林高考零分作文:谁会表演谁就最有风采 2015年吉林高考作文题目: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人,老李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿.老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的"大国工匠"之路.小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:"你带我们品味大千世界" ...

[五四作文:青春风采2五四征文]青春的花语低诉真情,你可曾领略过那醉人的风采:青春的细雨浸润人心,你可曾感慨过那风韵的遐想:青春的风帆凌越波涛,你可曾怀有过那炽热的梦想,五四作文:青春风采2 五四征文. 青春,翠青色的春,代表着一份生机与活力,风采,则代表着一份绚丽的光彩.毋庸置疑,每个人都拥有过青春,拥有青春易,博彩青春难,青春需要我们用汗水去浇灌. 行青春壮举 1919年5月4日,中国正处于内忧外患的境况,巴黎和会失败.怀着一颗炽热的爱国之心,北京各校学生3000余人聚集天安门广场,高呼外争

何谓少年风采? 嗯,这个问题值得深思-- 上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师叫了我的名字.是福不是祸,是祸躲不过!"你看看,我说过多少遍这个字了,你还错!"老师边翻看我的错误边说我. "你怎么能这样呢?你说说你该不该抄?""该抄."我低声答."嗯,把错字一个抄五百遍,明天给我看."老师判了我重刑.同桌向我吐吐舌头,叹了一口气.我告诉他:"没事没 ...

千古江山,英雄有觅,风流不曾被雨打风吹去.今有大李为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿;又有老王变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的"大国工匠"之路;还有小刘用相机带人们体验生命光影,品味大千世界.我不禁感慨:俱往矣,数风流人物还看今朝! 老王于平凡中彰显着不平凡,这种风采值得我们追求;小刘用生命去感受世界的美,这种风采亦值得赞扬;但我更觉得,大李笃学敏思,矢志创新,将个人成就与国家利益紧密结合,在实现个人价值的同时,带动国家学术的向前 ...

我本少年,风采无限量. 我们的风采是轻狂张扬,却又朝气蓬勃. 在辩论会上,我们紧张不安,但也是期待的.每个人都有自己小小的相似的心思.这是一场辩证赛,更是一次机遇,谁不想在这大放异彩?是朋友一亦是对手.我们不再是争得面红耳赤,口水四溅,而是娓娓道来,是人心悦诚服,即使赛点已经是白热化,我们也会摸着自己那颗年轻跳动的心说,谁先放弃,谁就输了,气势必倒戈.我们当仁不让,你游刃有余,我气场镇压.毕竟"不浮不躁,枉为少年"嘛. 我们的风采是有花有梦,全力以赴. 我面朝学海,残秋的萧瑟 ...

篇一:少年风采 长袖褪成短袖,时光一点一滴.太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气,太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴.蓦然回首,童真已去,学习将尊严踩在脚底„„也许,少年风采,便是化茧成蝶,痛苦而绚丽„„ 原以为三年是段很长的时光,不想只是一楼到三楼的距离,看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影,心中莫名地升起一种疲惫,似乎自己失去了往日的风采,自嘲地笑了笑,迈着匆匆的脚步奔向教室,今天,还有很多事要做呢.一如既往的沉寂,只听见沙沙的,笔与纸的摩擦声,跳跃进双耳.不知不觉,原本一个个颖脱不羁

少年风采 ."风采"指人美好的仪表举止和精神风貌.对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方.个性鲜明.积极向上...... 都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭. 学校.社会都是展示少年风采的舞台.请以"少年风采"为题目,写一篇文章. 何谓少年风采,今一天即可窥全貌. 今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字.‚这两天没复习吧?‛老师边翻看我的错误边问我.‚ ...