苏子贤

我的灵魂的人间作文900字

四年级作文
两只红苹果一直玩,直到上了半节课以后,苏子汐忽然想到这节课月考,便跟韩祭道:"这节月考唉!"韩祭居然无动于衷,苏子汐以为他被月考镇住了,便起身到食堂洗手间洗了洗脸就是奔跑着去了教学楼. 换镜头. 韩祭竟然比苏子汐早到一步-- "报告.!"苏子汐一头凌乱的散发飘起,显得那样迷人. "赶紧回到座位考试."也许是因为苏子汐从不迟到,老师没有用罚站等方法来惩罚苏子汐.苏子汐接着就是小跑到第三排窗下,尽管苏子汐月考迟到半小时,但韩祭的速度让她清澈 ...

我的灵魂在人间作文600字

一年级作文
自此遇到那个金发男孩,苏子汐就一直晃头晃脑的,好像在想什么,直到有一天-- 苏子正在下课时间帮老师送咖啡的时候路过操场,苏子汐一眼就认出了那个金发男孩然后就是红发男孩,当苏子汐再掉过头时,就是与站在操场上正接着某女的矿泉水的韩祭对视了一眼,苏子汐便脸稍稍有点红,头一下子转了过来,苏子汐刚刚转了过来头,操场那边就一声"耶"再次将苏子汐的头扭了过去,原来,是那个金发男孩和那个红发男孩和蓝发男孩(韩祭)等一群帅比一起跳了起来,苏子汐不由自主的跑了过去,不是小跑,是大跑,当然,金发男 ...

必须是一棵树作文1000字

高三作文
看!一棵树伫立在历史的长河岸边,郁郁葱葱,枝叶繁茂,让飞鸟为之驻足,让历史因而定格.噢,让我慢慢走近你,走近北宋,走近苏东坡! 有人曾评说苏子是一颗横空出世的骄阳,照亮一个朝代还不够,还要燃尽万古:语堂先生曾断语:苏东坡是鬼是神也是人!而我说:苏子也许更像是一棵树,那么突兀地挺立在北宋文人之中,苦难是他的土壤,而诗才和万古不朽的精神则是树的枝叶且真的是常青不衰! 欣赏苏子的满腹才情,更热衷于苏子的精神世界,那么博大,神游四方,那么厚重,有报复不得施展的无奈:也有仕途坎坷的悲痛.然而,苏子的精神又

穷则独善其身作文900字

初二作文
古语有云:用行舍藏.亦即是在受人垂青之时,当仁不让,以一己之力造福天下:在疾痛惨怛之时,韬光养晦,悠然寄情于天地之间.许多人都懂得这个道理,然而,真正能够宠辱不惊的又有几个人呢?我已经依稀看见苏轼黯然神伤的背影. 苏轼之才,高于八斗,富过五车,琴棋书画,诗词歌赋,不仅样样精通,而且都在中华民族几千年的悠悠文化史上占有一席之地.可以毫不夸张地说,生于今日,则苏轼大概就是中国音协会长,画协会长,围棋九段,作家协会会长,文联主席--然而这样稀世之才,却被腐朽的封建王朝左迁,左迁,再左迁. 于是就有了& ...

关于看的作文作文800字

六年级作文
关于看的作文 看 看,那波涛滚滚逝去,不复西,那是苏子的豪放:那明月隐隐穿云过,那是张岱的洒脱:看,那„„ 看,与眼有关,更与心有关. 看赤壁的惊涛澎湃,苏子在此写下"大江东去浪淘尽,千古风流人物„„"的传世名篇.这里有"羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭"的周公瑾,这里有姗姗而至,"出嫁了"的小乔,这里也有苏子内心的愤慨. 赤壁既是景,而又不是景.当苏子二次乘舟来此,与客饮于舟中.洒至正酣,客有者吹洞箫,箫声凄厉.顿时,宇宙之大之无穷,人生 ...

射击作文作文1300字

初二作文
射击作文 马村区实验小学四(1)班 杨一鸣 寒假中的趣事像天上的星星一样数不胜数,又像海边的贝壳一样美好的五彩缤纷.在寒假的美好回忆中,最让我难忘的就是在公园里射击了. 星期六,阳光明媚,我和妈妈坐公交车去人民公园玩.到了那 里,里面热闹非凡,人山人海,我也像兔子一样蹦蹦跳跳地跑在妈妈的身旁,兴奋极了! 往里走,我看到了一座射击厅,那是我盼望已久的地方,就兴奋地拉着妈妈的手,飞一样地跑了进去.刚进去,里面的管理员阿姨就热情地说:" 小朋友!您也来玩儿射击游戏吧!" 我心里此时 ...

音乐课的烦恼作文500字

四年级作文
今天,我们盼星星盼月亮,终于盼到音乐课了. 一上课,音乐老师问:"下星期四歌咏比赛,大家排队形了没有?""没--有--"同学们异口同声地回答."那我今天就给大家把队形排好." 文娱委员杨柳迅速把班主任张老师请来,两位老师商量决定队形采用梯形,男生一半,女生一半,这样既整齐有气势,还能男女和声.老师选了我们最喜欢的歌曲"种太阳". 队形排好了,音乐老师提议让孪生姐妹花杨柳.杨帆领唱,可是杨柳是文娱委员,合唱要由她指挥, ...

KGQ高考语文高中三年 级语文7作文5000字

初三作文
陶潜.李白.苏轼因寻到心中的月而完满,又因抓住心中的月而不朽.在沧海桑田中,能否拥有坐看潮起潮落,闲听芭蕉细雨的快乐幽然就看你是否能创造出心中的月.那份白月光会把心头照亮. 优秀习作(九) 创造个月亮给自己照明 月亮是人生逆境中的指明灯.苏轼正是明白这个道理,才在他漂泊的一生中没有迷失自己的方向. "大江东去,浪淘尽,千古风流人物",苏子的豪迈正是此时他心中的月亮.贬谪又如何,出仕又如何,有什么能让苏子情绪低落?"老夫卿发少年狂,左牵黄,右擎苍",在狂风肆 ...

爱衫的婴粟花作文1200字

高一作文
苏子买了(谨子)这本书,我买了(他冬了她的夏)这本书.三全说我们真是天造地设的一对.苏子笑了,我说我们只是给自己点安全. (谨子)真的是一本很好的书.是我最喜欢的作家爱衫写的,阴柔阴柔的带点糟糕.三全最擅长的就是在最后一篇把结局扭,让我能难受好一阵,但他的文字真的用得很刻入.(他冬了她的夏)是苏子爱的作家写的,也和爱衫类似.就是剧情更悲哀点,就单单更悲哀点而已. 那年去海边之后,三全就一直念念不忘的说还要去.我们都说再去也不是那感觉的,三全不信,上个礼拜她自己去了之后回来后悔得要死.说风景都变了

这山,这水,这风景作文900字

高二作文
郁郁青山,肃穆千载,那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨, 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀.滚滚江河,连绵不尽,那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思,那不息的川流传诵着无数志士的亮节.古人,今人,乃至后人,有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水,才使得那山,那水,那风景如画,如诗,如歌. 乱云飞渡的庐山,吸引着四海游客的脚步,也撩拨着游山者的眼睛.庐山,在常人眼里只是山,清秀,俊美,而又神秘.直到有一天,因"乌台诗案"而遭贬的苏子来了,既有儒家入世之心,又有佛家出世之道的苏子来了.他走进庐山, ...

这山,这水,这风景作文900字

六年级作文
郁郁青山,肃穆千载,那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨, 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀.滚滚江河,连绵不尽,那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思,那不息的川流传诵着无数志士的亮节.古人,今人,乃至后人,有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水,才使得那山,那水,那风景如画,如诗,如歌. 乱云飞渡的庐山,吸引着四海游客的脚步,也撩拨着游山者的眼睛.庐山,在常人眼里只是山,清秀,俊美,而又神秘.直到有一天,因"乌台诗案"而遭贬的苏子来了,既有儒家入世之心,又有佛家出世之道的苏子来了.他走进庐山, ...

掌声作文450字作文600字

初一作文
掌声作文450字(一) 掌声,是我们在迷惘时,指引我们向前的一颗璀璨明珠:掌声,能在我们即将堕落悬崖时,为我们悬崖勒马.掌声无价. 掌声,可以给人以褒奖:掌声,可以给人以激励:掌声,可以给人以勇气:掌声的含义有很多,在我的生活里,掌声就是一种激励.每次语文课课前,我们都会举行"课前三分钟"的讲话.今天第二节课,该陈其豪上台演讲,可他软硬不吃,死活不肯上台演讲.这时,刘老师点了我的名字:"杨瑾,你代替陈其豪,上台演讲吧!"我心里像十五只吊桶打水--七上八下, ...

立足当下,轻松前行作文800字

高三作文
忘却了浴火重生的苦痛,凤凰涅盘重生:经受过暴风雨的洗礼,彩虹仍现于碧空:展望着广阔的天空,雄鹰终自由翱翔.立足于当下,终有属于自己别样的天空. 鲁迅曾说过:"只有不仰望天空的人,才不会掉进坑里."而永远沉浸在过去回忆的人将永远走不出自己的回忆.只有将回忆埋藏于心,用眼展望眼前,才能踏出回忆的牢笼,重拾前行的包裹,踏上新的旅程! 当下,许多人都会常提到一词--"想当年"."想当年,金戈铁马,气吞万里如虎--""想当年,我也曾-- ...

读东坡先生有感作文1100字

高二作文
翻开这本日记,密密麻麻的细腻文字已为它增添色彩,记忆着成长零碎回忆.第一篇文章静默着描绘苏轼,嫩稚而可爱.回想起某个下午的课堂,苏老师上<承天寺寻张怀民>,大力赞美东坡先生.很认真的听有关苏轼的生平事迹,亦大气豪放亦柔肠悲怀.那个心系朝廷百姓的好官,那个中国文学史上罕见的全才,那个艺术造诣最为杰出的大家. 公元一零三七年农历十二月十九日,苏子诞生在美丽的四川眉山.他初出茅庐却名震京师,身历西宁变法乌台诗案,无奈派往岭南流放.一生经历大风大浪世事变迁,随着数个帝王的胜败起伏波澜,他的人 ...

折柳赠君作文700字

高三作文
卫子衍伸出手,犹豫不决,踌躇半晌,他还是不想让挚友担心.几个时辰前,当今圣上轩辕澈将他召进宫"卫将军,边疆传来急报,真想听听你的意见"卫子衍接过奏折,细细翻看"末将认为,这次北国来势凶猛,我国经前月战后,兵甲不足,储备的军粮也唯剩不多,北国十万大军压境,不如采用迂回战术""哦?"轩辕澈来了兴趣,"你说说"卫子衍抱拳,"末将愿率五千人马从后方偷袭敌营,若是没了粮草支援,军心必定大乱,那时,再以十万精兵攻破敌军 ...

布谷,布谷,不如归去作文900字

初三作文
漫漫长夜,闲来无事,随手拿起了<论语>. 看着,看着,便翻到"述而"这一篇,其中有几个黑字是格外的显眼,"用之则行,舍之则藏".实在理解不来的我渐入梦香. 梦里,我躺在乡间小道上熟睡,间或一只小布谷停在我脸上叽叽喳嘌吵个不停,实在忍受不住,便和它搭起话来了.小布谷鸟问我说:"你刚才不是有一句话不会理解吗?"我自然惊讶万分,而后,还是恭敬地请教到:"那么您有什么高招能让我理解那句'用之则行,舍之藏'呢?"突 ...

今天真好作文1000字

初一作文
今天真好 读苏轼的詩总会让人产生无限的羡慕与敬仰.特别喜欢的是<定风波>中的一句"一蓑烟雨任平生''. 常常是幻想着自己也能手执竹杖,身披蓑衣,足履芒鞋,潇洒地同苏子走在那钟灵毓秀的江南烟雨中,不自觉地便要对那个无拘无束的时代憧憬万分了.然而,现实却无情地告诉我,那不过是一段惊梦--------我只活在今天,而非那个我所向往的年代. 活在今天,也许我没有机会"履鱼虾而友麋鹿",酣卧着不去理会世俗喧嚣:也许我亦无缘在那个剑寒酒暖的江湖间行侠仗义,儆恶锄奸, ...

时光老去作文1000字

高二作文
盼望时间快点过去,那是因为你还没有长大.而当你真正体味到时间的宝贵,渴望留住时间,就表明你已经老去了.时光就是这么令人悲哀的,无可挽回. 有没有人告诉我,怎样永远做一个不会长大的孩子? 过了一年,旧年的春节的情景明明还在眼前,这样的我仓促地迎接新年,收着大大小小的红包和祝福,我又大了一岁啊.妈妈是这样告诉我的.人随着时光的向前也必须不停地向前,否则会被时光的洪水席卷而来被带走,我却是一个留恋身边风景的孩子,我喜欢翻出以前的相片,一张一张地追溯它的起源,年少的我仰起天真无邪的笑脸,骑着旋木马快乐着

学会理解作文1100字

初三作文
初三的生活,总是充斥着莫名的烦闷.从某种意义上来说,这是一条短暂有期限的路,但从另外一种意义上来说,这是一条永恒的路----青春. 青春的路上,免不了寂寞.寂寞是必须的.面对寂寞,第一件事,是逼迫自己不许潦草.潦草一旦成为习惯,将会成为疯长的草. 午后.一看手表,心中呆愣.是谁一下把时针拨到了这时刻呢,似乎就在这么一瞬间.我竟然又伏在案前俯着一个下午了,心中已完全没心情继续往下做了.于是都不与自己打声招呼,便驾着我的老朋友,一路驶向郊野,在这个社会都物质欲飞速膨胀的时代,这片土地更显得可贵了.

等待花开,看见花败作文2100字

初二作文
那个时候你叫我若伊因为妈妈在把我送进孤儿院的时候流着眼泪说对不起."而这句话又很不巧地被你听到,因此若伊baby成了你对我的专用称号. 你还让我叫你子宁哥哥.我面无表情:"给我一个叫你子宁哥哥的理由好不好?""因为我叫你若伊baby啊."你说.我还是那种表情:"我又没有逼着你这么叫我."你似乎是下了决心地说:"好吧,我告诉你吧,我只有对自己喜欢的女生才让她叫我子宁哥哥.""可是我又不喜欢你啊,我只 ...
你可能喜欢
聚合