[青山处处埋忠骨]导学案作文600字

五年级作文

学习目标:

1.我能正确读记本课“拟定 勋鉴 殉职 奔赴 踌躇 黯然”等词语。

2. 我能正确、流利朗读课文,概括课文的主要内容,品读文中表现毛泽东悲痛的神态、动作、心里描写的关键词句,感受一代伟人毛泽东作为常人的爱子情怀和作为伟人的博大胸怀。

3. 我能初步了解作者抓住人物的外貌,语言,动作进行描写,反应任务思想品质的表达方法。

27 《青山处处埋忠骨》导学案

(一)

二十多年后,主席走完了人生最后的历程。生齐读:身边的工作人员在整理主席遗物时却意外发现平时对个人生活物品基本不上心的主席的衣橱里叠得整整齐齐的一叠衣物。那是两件棉衣、一双袜子、一顶军帽和一条毛巾。原来这是岸英的遗物……

(二)

为了中国人民的解放事业,毛主席先后痛失了6位亲人,他们分别是: 大弟弟毛泽民(1896—1943) ,经过长征后到达陕北,任财政部长,在新疆被敌人杀害。

小弟弟毛泽覃(1905—1935) ,任红军师长、军政委,在瑞金作战时牺牲。

妻子杨开慧(1901—1930) ,在长沙做地方党的工作,被反动派逮捕,壮烈就义。 堂妹毛泽莲(1906—1929) ,任游击队队长,在掩护同志们撤退时,被敌人杀害。 大儿子毛岸英(1922—1950) ,幼年同母亲一起坐过牢,解放后到朝鲜前线参加抗美援朝,光荣牺牲。

侄子毛楚雄(1927—1946) ,毛泽覃之子,随部队打游击,不幸牺牲,年仅19岁。

学习目标:

1.我能正确读记本课“拟定 勋鉴 殉职 奔赴 踌躇 黯然”等词语。

2. 我能正确、流利朗读课文,概括课文的主要内容,品读文中表现毛泽东悲痛的神态、动作、心里描写的关键词句,感受一代伟人毛泽东作为常人的爱子情怀和作为伟人的博大胸怀。

3. 我能初步了解作者抓住人物的外貌,语言,动作进行描写,反应任务思想品质的表达方法。

27 《青山处处埋忠骨》导学案

(一)

二十多年后,主席走完了人生最后的历程。生齐读:身边的工作人员在整理主席遗物时却意外发现平时对个人生活物品基本不上心的主席的衣橱里叠得整整齐齐的一叠衣物。那是两件棉衣、一双袜子、一顶军帽和一条毛巾。原来这是岸英的遗物……

(二)

为了中国人民的解放事业,毛主席先后痛失了6位亲人,他们分别是: 大弟弟毛泽民(1896—1943) ,经过长征后到达陕北,任财政部长,在新疆被敌人杀害。

小弟弟毛泽覃(1905—1935) ,任红军师长、军政委,在瑞金作战时牺牲。

妻子杨开慧(1901—1930) ,在长沙做地方党的工作,被反动派逮捕,壮烈就义。 堂妹毛泽莲(1906—1929) ,任游击队队长,在掩护同志们撤退时,被敌人杀害。 大儿子毛岸英(1922—1950) ,幼年同母亲一起坐过牢,解放后到朝鲜前线参加抗美援朝,光荣牺牲。

侄子毛楚雄(1927—1946) ,毛泽覃之子,随部队打游击,不幸牺牲,年仅19岁。


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