漫画作文2作文800字

初一作文

24 × 25

“因果关系”

上网浏览网页时,一幅漫画进入了我的眼帘。这幅漫画比其他漫画更加奇丽,使得它在众多漫画中鹤立鸡群,吸引了我的注意力。

这幅由上下两部分组成,上部分稍小,而下部分稍大。整幅漫画色彩对比极其强烈。上半部分的背景是黄色的,上面画着一个人和一棵挺拔的大树。这个人手里正挥舞着着一把斧子,向那棵树使劲地砍去。那棵树的叶子已经掉光了,使嶙峋的树枝看起来更加狰狞。在背景中,还有一个黑色的大字:“因”。

在下半部分中,背景变成了黑色。而那个人和那棵树却变成了黄色。那个人手里的斧子不见踪影,正在抱着头到处逃窜。而那棵树的一根树枝上“长”出了一把斧子,正向那个人的头上砍去。另外,背景中也写有一个大字:“果”。

在这幅漫画简单的画面背后,还有令人深思的道理。那上半部分的画面,不正是反映了我们的现状吗?在生产总值飞涨的背后,却酝酿着一个可怕的噩梦。一棵棵大树被砍倒,空地上又建起一座座工厂。工厂的烟囱里冒出一缕缕浓烟,把天空弄得乌烟瘴气。一阵阵狂风吹过,失去大树庇护的土地又被卷起无数黄沙。天空中变成了烟的世界,沙的海洋。多么可怕的噩梦啊,只可惜还没有被完全惊醒。

下半部分的画面,仿佛为我们展现了若干年后可能

24 × 25

会发生的悲剧。大自然被我们敲骨吸髓,肆意榨取自然资源的做法而激怒了,他决定报复我们。自然灾害频频发生,人们都生活在惶恐之中。当我们意识到自己做出了错误的决定时,已经为时已晚。今天的做法,带来了明天的悲剧。要想改变未来,必须要从现在做起。否则,我们只能在无限的恶性循环中自食其果。好在现在有些人们已经开始觉醒。环保的口号已经在人们之间传颂;环保的方法已经人们之间遍及;环保的意识已经在人们之间传播;环保的精神已经在人们之间流传!要想不制造将要来到的悲剧,现在后悔还来得及。我们要从点滴做起,日积月累就是一笔贡献。我们还要大声疾呼,让身边的人也深知环保的重要性。如果每个人都能做到那几点,我们迎来的将不是可怕的悲剧,而是美好的未来!

24 × 25

“因果关系”

上网浏览网页时,一幅漫画进入了我的眼帘。这幅漫画比其他漫画更加奇丽,使得它在众多漫画中鹤立鸡群,吸引了我的注意力。

这幅由上下两部分组成,上部分稍小,而下部分稍大。整幅漫画色彩对比极其强烈。上半部分的背景是黄色的,上面画着一个人和一棵挺拔的大树。这个人手里正挥舞着着一把斧子,向那棵树使劲地砍去。那棵树的叶子已经掉光了,使嶙峋的树枝看起来更加狰狞。在背景中,还有一个黑色的大字:“因”。

在下半部分中,背景变成了黑色。而那个人和那棵树却变成了黄色。那个人手里的斧子不见踪影,正在抱着头到处逃窜。而那棵树的一根树枝上“长”出了一把斧子,正向那个人的头上砍去。另外,背景中也写有一个大字:“果”。

在这幅漫画简单的画面背后,还有令人深思的道理。那上半部分的画面,不正是反映了我们的现状吗?在生产总值飞涨的背后,却酝酿着一个可怕的噩梦。一棵棵大树被砍倒,空地上又建起一座座工厂。工厂的烟囱里冒出一缕缕浓烟,把天空弄得乌烟瘴气。一阵阵狂风吹过,失去大树庇护的土地又被卷起无数黄沙。天空中变成了烟的世界,沙的海洋。多么可怕的噩梦啊,只可惜还没有被完全惊醒。

下半部分的画面,仿佛为我们展现了若干年后可能

24 × 25

会发生的悲剧。大自然被我们敲骨吸髓,肆意榨取自然资源的做法而激怒了,他决定报复我们。自然灾害频频发生,人们都生活在惶恐之中。当我们意识到自己做出了错误的决定时,已经为时已晚。今天的做法,带来了明天的悲剧。要想改变未来,必须要从现在做起。否则,我们只能在无限的恶性循环中自食其果。好在现在有些人们已经开始觉醒。环保的口号已经在人们之间传颂;环保的方法已经人们之间遍及;环保的意识已经在人们之间传播;环保的精神已经在人们之间流传!要想不制造将要来到的悲剧,现在后悔还来得及。我们要从点滴做起,日积月累就是一笔贡献。我们还要大声疾呼,让身边的人也深知环保的重要性。如果每个人都能做到那几点,我们迎来的将不是可怕的悲剧,而是美好的未来!


相关作文

  • 高考漫画类材料作文审题作文4400字
  • 1 高考漫画类材料作文审题 [写作指导] 漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式, 何为漫画? 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画.漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器. 著名漫画理论家方成说:"漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想."漫画就是在简单的构图中承载 ...

  • 漫画作文的写作作文3300字
  • 漫画作文的写作 [教学目标] 1.知识目标:了解漫画作文的定义以及漫画作文的训练功能. 2.技能目标:熟练掌握漫画作文的写作技巧,培养学生学会欣赏漫画的能力. 3.情感目标:透过漫画作文的写作培养学生敏锐的社会洞察能力,学会观察生活.体验生活. [教学重点和难点] 如何培养学生学会欣赏漫画的能力,熟 ...

  • 漫画作文作文1300字
  • 漫画作文, 写法初探 漫画寓庄于谐,充满机智,它让人在笑中悟得道理.因此,让学生从漫画中学得人生道理,不失为教育良策.同时,漫画作文也是作文训练的一种重要方式. 其实,漫画作文就是一种供材料作文,只不过提供的材料是漫画,较文字作材料的话题作文增加了"读图"的难度.由于它在反映主题 ...

  • 让漫画与生活作文接轨作文1900字
  • 让漫画与生活作文接轨 时下,在新课程改革进程中,生活作文备受青睐,学生喜欢生活作文,理由是:其一,生活作文写的是真话:其二,生活作文不用规定非要写什么内容,它可以让学生自由发挥,真实地表现他们的生活:其三,学生讨厌命题作文,有的学生讨厌<作文大全>一类的作文书,作文指导课老师读的优秀例文 ...

  • 漫画作文专项训练作文1100字
  • 作文专项训练(一) 一. 在括号里填上与加点字意思相反的字,组成词语. 1. 半信.半( ) 2. 积少.成( ) 3. 同甘. 共( ) 4. 乐.极生( ) 5. 欺上.瞒( ) 6. 不进. 则( ) 二.找出下列错别字用横线画出来并改正. 诡计多端( ) 许许如生( ) 狂风呼笑( ) 穿流 ...

  • 漫画和作文选作文1000字
  • 小明的书包里有两本书,一本是漫画,一本是作文选.大家都知道漫画画着人物.花草.风景--丰富多彩,可好看了,我们经常会看了再看,置身于漫画的世界,正如:"吃了五谷想六谷,做了皇帝想成仙."而作文选虽然没有漫画那样好看,但里面的内容也多姿多彩,让人百看不厌.可小明却对漫画一见钟情.情 ...

  • 漫画作文 1作文700字
  • 五年级漫画作文 教学目标 1. 借助"漫画"这一主题设计习作教学,进行习作练习. 2. 进一步领会习作要有具体的内容,要有真切的情感. 教学重难点 1 学生创作漫画并积极介绍漫画.引导学生"独特的思维,独特的创意." 2 习作做到言之有物,言之有情. 教学过程 ...

  • "三人观比赛"漫画作文讲义作文3600字
  • "三人观比赛"漫画作文讲义 [原创题目] 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇文章.(40分)(湖南地质中学高一期末考试 ) 结合漫画的内容和含意,选好角度,明确立意,自拟标题,不少于700字,不要套作抄袭. [写作指导] 一.命题设想 现在的这一代学生都是读漫画看动画片长大的,很 ...

  • 漫画作文作文1900字
  • , 赶场. 风卷起卷子,跃入眼帘的是一幅令人无奈的漫画--<暑假>. 大大的两个字 "暑假"外面有各种各样的兴趣班 什么英语语文数学的.有一个大人一手拉着一个小孩,一手拿着一个小提琴,而那个小孩在挣扎不想上兴趣班 . 看完漫画,我思潮起伏.哦,原来作者是想借这幅画批评 ...

  • 漫画作文[假文盲]教学设计作文2200字
  • 漫画<假文盲>作文教学设计 太平中心小学 覃桂荣 教学目标: 1.了解漫画与其它图画有什么不同之处,把握漫画特点. 2.明确漫画作文的要求,激发写漫画作文的兴趣,初步学会漫画作文的写作. 3.引导观察漫画,体会画家的用意,可从不同的角度联系生活实际去表达自己的看法和想法. 教学重难点:仔 ...

你可能喜欢
聚合