[作文 随想一二] 作为人，
以坚强为外态，
以良知为原则，
以情感为动力，
以智慧为举措，
以纯真为憩舍，
以美好为追求，
以健康为知足，
以和气为享受，
以诚信为标准的形体，作文 随想一二。
然而，
这个形体必须依附环境而生存，多少会受到环境的影响。
这样子，行体就会有多少变化，
就会违背天性，就会接受苦难，
就会深刻思考，就会改变自我。
也许，这会是一件好事，
使更多的灵体接受了磨炼，适应了环境，
物质生活逐渐充裕，行体得到了保全，高中三年级作文《作文 随想一二》。 ◆分享好文◆
然而，
这样子真的，好吗？
我们都知道，形体是精神的-
载体，
没有形体，也就没有精神的归宿。
因此，我们注重形体。
可是，是否太过注重了呢？
--当三鹿集团董事长田文华为了私自利益
，将参杂三氯氢氨的奶源不计后果的投入市场时，她是否能够想到那许许多多无辜的孩子，正在死亡线上痛苦的挣扎着。
她的充满着金钱交易的-脑颅内
，
是否曾在夜半时分，被孩子们的涕哭惊醒？
可是，她仍执迷不悟的走着，
殊不知，
她的前方正是法律的鸿沟，容不得她肆意妄为，
&终究她还是下去了。
带着一丝忏悔，
无言的下去了。
话到这里，
我们不禁要问：
形体的注重，竟然将精神弃之若履，
将人性泯灭，将内在善良抹煞，
看到那些婴儿死去，她能静下心来高兴地去数这种脏钱吗？
过分地注重形体， 带给我们的， 只是无尽的思考， 和
无限的惋惜。
朔州市二中高三:李振东
[作文 随想一二] 作为人，
以坚强为外态，
以良知为原则，
以情感为动力，
以智慧为举措，
以纯真为憩舍，
以美好为追求，
以健康为知足，
以和气为享受，
以诚信为标准的形体，作文 随想一二。
然而，
这个形体必须依附环境而生存，多少会受到环境的影响。
这样子，行体就会有多少变化，
就会违背天性，就会接受苦难，
就会深刻思考，就会改变自我。
也许，这会是一件好事，
使更多的灵体接受了磨炼，适应了环境，
物质生活逐渐充裕，行体得到了保全，高中三年级作文《作文 随想一二》。 ◆分享好文◆
然而，
这样子真的，好吗？
我们都知道，形体是精神的-
载体，
没有形体，也就没有精神的归宿。
因此，我们注重形体。
可是，是否太过注重了呢？
--当三鹿集团董事长田文华为了私自利益
，将参杂三氯氢氨的奶源不计后果的投入市场时，她是否能够想到那许许多多无辜的孩子，正在死亡线上痛苦的挣扎着。
她的充满着金钱交易的-脑颅内
，
是否曾在夜半时分，被孩子们的涕哭惊醒？
可是，她仍执迷不悟的走着，
殊不知，
她的前方正是法律的鸿沟，容不得她肆意妄为，
&终究她还是下去了。
带着一丝忏悔，
无言的下去了。
话到这里，
我们不禁要问：
形体的注重，竟然将精神弃之若履，
将人性泯灭，将内在善良抹煞，
看到那些婴儿死去，她能静下心来高兴地去数这种脏钱吗？
过分地注重形体， 带给我们的， 只是无尽的思考， 和
无限的惋惜。
朔州市二中高三:李振东