我学滑冰
六年四班 杨宇霄
学习漫道崎岖而奇丽，人一生总是要学的，学的不仅仅是知识，也不仅仅是技能，也要学会从学习知识和技能中提炼出非比寻常的感受。
二零一二年寒假，朋友打电话说四日后和我溜冰，我还不会滑冰呢，当时我心里咯噔一下，赴邀吧，我怕不会朋友笑话我，拒绝吧，又对不住人家一片好意。算了，知难而进是男儿本色！不会，学嘛，“四日后，冰场见”我撂下电话，反正有四日，学也不晚！
转天，我在父亲的陪同下，踏入了溜冰场的大门，租了冰鞋、系鞋带时我的手一直在颤，毕竟是第一次吗？免不了要紧张激动了。 我独自踏入冰场，一股凉气迎面而来，拂去了我额上的汗，也带走了初入冰场的紧张。我稳定住自己，向冰场周围的扶杆走去，抬起沉重的双腿，用手保持着平衡。握住扶杆后，我滑出了我的第一步，感觉不错。于是我就放开了一点，一手握着扶杆，一手张开保持平衡，左右腿形成了弓步，突然我左腿一蹬，又腿一曲再向后收，这样，我轻轻向前滑动了一米，慢慢地，我用这样的姿势，挨了一圈。
这时，我最大的对手，独立滑行正在向我挑战！我想：试试吧！总之也要独立滑行。终于，我鼓足了勇气，挪开了扶手。我微微弯下腰，双手背后，右腿一蹬，左腿向后一收，我滑了一小步出去。我刚独立滑几步，就摔了一跤，痛的我直哼哼，坐在地上，想放弃吧！我转眼一想，马上打消了这个念头，不可以放弃，拿破仑说过最困难之
时，就是离成功不远之日。何况我还要和朋友一起滑呢！我一鼓气，拍拍手，用一手撑地，慢慢站起来，摆好姿势，又滑了起来。虽然我跌了好几次，但我并没有气馁。终于，我学会了滑冰。
有志者，事竟成！我学会了滑冰，也学会了很多很多。那次滑冰时我的一堂课，它告诉了我坚持是什么含义。成功的高峰，只需要有志者去攀登。
我的小伙伴
我在小区里有一个十分要好的小伙伴，他叫张方舟。他长着一双炯炯有神的大眼睛，有着一张能说会道的嘴，他学习好，爱劳动，但最令我佩服的是他的品质-----乐于助人的品质。
只要看见有上楼不方便的老人，他就会主动上前扶老人上楼。如果有小朋友没看路跌倒了，他就会跑过去扶起他，并把他送回家。如果发现一位老人守着一袋米发愁时，他也会去帮助她，和老人一起把米抬上楼。。。。。。
给我印象最深的那件事是发生在雨天的那件事。
二零一二年春季的一天，下着雨，老天爷好像捉弄人似的，明明我和张方舟出来时下着蒙蒙细雨，突然间，倾盆大雨直线而下，没有防备的我们一下子都成了落汤鸡，突如其来的大雨把我们淋的面面相 觑，傻傻地望着对方，不知所措。
“呼”地一声响，把我们早不知飞哪去了的心思拉了回来，我们跑向了出事地点，发现了一位白发苍苍的老爷爷坐在满是泥水的地上呻吟着，我们顿时着了慌，但张方舟很快镇定下来，他弯着腰，扶起老爷爷，并搀着老爷爷走向一个背雨的地坐下。
他掏出纸手帕，给老爷爷擦脸上和衣服上的泥水，边擦边问：“老爷爷您没事吧？”老爷爷叹了口气。摇了摇头，说：“没事，我出来溜达溜达，雨天地溜，一不小心我摔着了，可能把手扭了。哎！”张方舟一皱眉，后背一抽搐，道吸一口冷气，仿佛也要替老爷爷忍受痛苦一样。过了一会儿，他见天还没有放晴的意思，对我说：“照顾好
老人！”说罢，转身跑向商店大门，一闪身，进去了，一会儿又跑了出来，手里握着一把湛蓝的雨伞，我一愣，这可是他妈妈给他买礼物的钱啊！他转过身，对我说：“你在这等我！”然后扶起老爷爷，撑开雨伞，打在老爷爷头顶上，自己却有一半身子暴露在雨中，他搀着老爷爷，走向了远方，这一老一小的身影渐渐消失了。
我等了三十分钟，张方舟才回来。他满脚泥，大概是让老爷爷走没有水的路，自己却踩在泥水里了。他满身雨水，这一定是助人为乐的表现吧！
我很高兴，我为有这样一个好伙伴自豪，我很自豪，我为有这一个好伙伴骄傲，我很骄傲，我为自己学会了助人为乐而骄傲！
难忘的暑假生活
暑假时难忘的，是快乐的，是激情的。暑假时有限的，但可以把有限的暑假时间投入到无限的环保工作中。用我们的实际行动去为大众和社会付出一份力！这样世界会更加美好！
五年级下学期的暑假，我参加了一项小区组织的意义非凡的活动----清除小广告。
星期日的下午，我和小区里的几个小伙伴一起去了公共汽车站，我发现汽车站牌都贴满小广告，有的乘客正为看不到站牌而愤愤不平；有的乘客项靠站牌歇会儿，没想到起身时衣服上贴上了又旧又难看的小广告碎渣。于是，我们把公交站牌定为目标，向它发起了进攻。
我先去附近的商店打快乐一盆水，端到站台下，把干抹布放进去，弄湿，然后拧干。用湿布草草地擦了两下，就拿出小铲子，刮了起来，可一张也没刮掉，哼，小破广告，跟我过不去，有你好受的。我更加用力，也加快了速度。我的面前顿时纸屑飞扬，好痛快啊！伙伴看见我这样刮，吓了一跳，赶紧来制止：“别刮了！别刮了！”“为什么？”我很不解“你仔细看看吧！”他用手指了指我刮的地方，“仔细看看”我顺着他的手看了过去，发现了几条若隐若现的白色的长长刮痕 丑陋极了！啊！看来这种方法做费了！
我又尝试了第二个方案。我重新拿起抹布，对着贴小广告的地方擦了一遍又一遍，被我擦过的地方像打了蜡一般光滑，我再次拿起小铲，刮了起来，这回小广告终于被我刮了下来，我真是太高兴了！
可我很快发现了美中不足的地方，被刮下小广告的地方有刮痕！
虽然没了小广告，但是贴痕也很难看，，也会影响公交车站的美观，于是，我又决定清除贴痕。可是刮会把站牌刮坏，用抹布擦又擦不掉，真是进退两难啊！我想了又想，终于想到了一个好办法----用手剋，我的指甲很短，剋了一会儿，手指肚便疼了，望着通红的指甲，我不但没有犹豫，反而更加卖力气了，终于我制服了贴痕。
望着干净的公交站台，一股喜悦涌上我的心头。我很高兴，因为我为社会出了一份力！
温暖
温暖是什么？她也许是一把帮老人遮雨的伞，或许是一碗饥渴的人急需的水；在公交车上，她是被人们传递的温暖的座椅。
一年冬天，我和妈妈坐公共汽车去参观周恩来邓颖超纪念馆，当时天冷得很，我穿着一件厚厚羽绒服还是觉得冷，真是天公不做美，车窗上竟然破了个洞。
大家冷极了，有的把衣服往自己身上裹了又裹；有的不停地搓手；有的实在受不了，干脆点棵烟驱驱寒，一位阿姨看不下去，她找出自己的伞，站起来，把伞撑起，走向破的窗户，把伞堵了上去。车上顿时暖和了许多，大家都向那位阿姨投去赞许的目光。突然，一阵大风将伞刮得剧烈颤动起来，阿姨向后一个趔趄，险些摔倒，但伞依然堵着封口。
突然一双大手抓住了伞，是一位叔叔：“您歇会吧！我来！”我好奇的大量这位叔叔，他又高又壮，洗的发白的蓝色工作服说明了他是一名工人。叔叔一手握着伞，一手抓着吊环，身体随着车有节奏的摇晃着，过了一会一位背英语的中学生站起来，走向那位叔叔说：“您歇会吧！我来撑会！”叔叔笑了笑，拍拍他的肩膀，把伞递给那位中学生，中学生用力握着，尽力不让伞抖动。
中学生撑了一会，我心里有股帮他的欲望，试试吧，我也要为大家出份力，可是我行吗？我心里很是纠结，我心一横：怕什么！我是少先队员，要对得起胸前的红领巾，我鼓足了勇气站起身，走向那名中学生：“哥哥，你歇会，我来撑会！”中学生微笑着说：“谢谢了。”
说罢，把伞交给了我，接过伞，我不得倒吸了一口凉气，寒风呼啸着刻在我的脸上，抽打着我的身躯，伞在风中不时的摆动着，如果——我想，一阵风吹来，伞剧烈的抖动起来，我用尽全力撑住伞，脖子上的青筋都暴起了，终于，有人接过了我手中的伞。
伞被一人一人地传递着，车里暖和多了，我相信接过这把伞的人会越来越多，一直传承下去！
我学滑冰
六年四班 杨宇霄
学习漫道崎岖而奇丽，人一生总是要学的，学的不仅仅是知识，也不仅仅是技能，也要学会从学习知识和技能中提炼出非比寻常的感受。
二零一二年寒假，朋友打电话说四日后和我溜冰，我还不会滑冰呢，当时我心里咯噔一下，赴邀吧，我怕不会朋友笑话我，拒绝吧，又对不住人家一片好意。算了，知难而进是男儿本色！不会，学嘛，“四日后，冰场见”我撂下电话，反正有四日，学也不晚！
转天，我在父亲的陪同下，踏入了溜冰场的大门，租了冰鞋、系鞋带时我的手一直在颤，毕竟是第一次吗？免不了要紧张激动了。 我独自踏入冰场，一股凉气迎面而来，拂去了我额上的汗，也带走了初入冰场的紧张。我稳定住自己，向冰场周围的扶杆走去，抬起沉重的双腿，用手保持着平衡。握住扶杆后，我滑出了我的第一步，感觉不错。于是我就放开了一点，一手握着扶杆，一手张开保持平衡，左右腿形成了弓步，突然我左腿一蹬，又腿一曲再向后收，这样，我轻轻向前滑动了一米，慢慢地，我用这样的姿势，挨了一圈。
这时，我最大的对手，独立滑行正在向我挑战！我想：试试吧！总之也要独立滑行。终于，我鼓足了勇气，挪开了扶手。我微微弯下腰，双手背后，右腿一蹬，左腿向后一收，我滑了一小步出去。我刚独立滑几步，就摔了一跤，痛的我直哼哼，坐在地上，想放弃吧！我转眼一想，马上打消了这个念头，不可以放弃，拿破仑说过最困难之
时，就是离成功不远之日。何况我还要和朋友一起滑呢！我一鼓气，拍拍手，用一手撑地，慢慢站起来，摆好姿势，又滑了起来。虽然我跌了好几次，但我并没有气馁。终于，我学会了滑冰。
有志者，事竟成！我学会了滑冰，也学会了很多很多。那次滑冰时我的一堂课，它告诉了我坚持是什么含义。成功的高峰，只需要有志者去攀登。
我的小伙伴
我在小区里有一个十分要好的小伙伴，他叫张方舟。他长着一双炯炯有神的大眼睛，有着一张能说会道的嘴，他学习好，爱劳动，但最令我佩服的是他的品质-----乐于助人的品质。
只要看见有上楼不方便的老人，他就会主动上前扶老人上楼。如果有小朋友没看路跌倒了，他就会跑过去扶起他，并把他送回家。如果发现一位老人守着一袋米发愁时，他也会去帮助她，和老人一起把米抬上楼。。。。。。
给我印象最深的那件事是发生在雨天的那件事。
二零一二年春季的一天，下着雨，老天爷好像捉弄人似的，明明我和张方舟出来时下着蒙蒙细雨，突然间，倾盆大雨直线而下，没有防备的我们一下子都成了落汤鸡，突如其来的大雨把我们淋的面面相 觑，傻傻地望着对方，不知所措。
“呼”地一声响，把我们早不知飞哪去了的心思拉了回来，我们跑向了出事地点，发现了一位白发苍苍的老爷爷坐在满是泥水的地上呻吟着，我们顿时着了慌，但张方舟很快镇定下来，他弯着腰，扶起老爷爷，并搀着老爷爷走向一个背雨的地坐下。
他掏出纸手帕，给老爷爷擦脸上和衣服上的泥水，边擦边问：“老爷爷您没事吧？”老爷爷叹了口气。摇了摇头，说：“没事，我出来溜达溜达，雨天地溜，一不小心我摔着了，可能把手扭了。哎！”张方舟一皱眉，后背一抽搐，道吸一口冷气，仿佛也要替老爷爷忍受痛苦一样。过了一会儿，他见天还没有放晴的意思，对我说：“照顾好
老人！”说罢，转身跑向商店大门，一闪身，进去了，一会儿又跑了出来，手里握着一把湛蓝的雨伞，我一愣，这可是他妈妈给他买礼物的钱啊！他转过身，对我说：“你在这等我！”然后扶起老爷爷，撑开雨伞，打在老爷爷头顶上，自己却有一半身子暴露在雨中，他搀着老爷爷，走向了远方，这一老一小的身影渐渐消失了。
我等了三十分钟，张方舟才回来。他满脚泥，大概是让老爷爷走没有水的路，自己却踩在泥水里了。他满身雨水，这一定是助人为乐的表现吧！
我很高兴，我为有这样一个好伙伴自豪，我很自豪，我为有这一个好伙伴骄傲，我很骄傲，我为自己学会了助人为乐而骄傲！
难忘的暑假生活
暑假时难忘的，是快乐的，是激情的。暑假时有限的，但可以把有限的暑假时间投入到无限的环保工作中。用我们的实际行动去为大众和社会付出一份力！这样世界会更加美好！
五年级下学期的暑假，我参加了一项小区组织的意义非凡的活动----清除小广告。
星期日的下午，我和小区里的几个小伙伴一起去了公共汽车站，我发现汽车站牌都贴满小广告，有的乘客正为看不到站牌而愤愤不平；有的乘客项靠站牌歇会儿，没想到起身时衣服上贴上了又旧又难看的小广告碎渣。于是，我们把公交站牌定为目标，向它发起了进攻。
我先去附近的商店打快乐一盆水，端到站台下，把干抹布放进去，弄湿，然后拧干。用湿布草草地擦了两下，就拿出小铲子，刮了起来，可一张也没刮掉，哼，小破广告，跟我过不去，有你好受的。我更加用力，也加快了速度。我的面前顿时纸屑飞扬，好痛快啊！伙伴看见我这样刮，吓了一跳，赶紧来制止：“别刮了！别刮了！”“为什么？”我很不解“你仔细看看吧！”他用手指了指我刮的地方，“仔细看看”我顺着他的手看了过去，发现了几条若隐若现的白色的长长刮痕 丑陋极了！啊！看来这种方法做费了！
我又尝试了第二个方案。我重新拿起抹布，对着贴小广告的地方擦了一遍又一遍，被我擦过的地方像打了蜡一般光滑，我再次拿起小铲，刮了起来，这回小广告终于被我刮了下来，我真是太高兴了！
可我很快发现了美中不足的地方，被刮下小广告的地方有刮痕！
虽然没了小广告，但是贴痕也很难看，，也会影响公交车站的美观，于是，我又决定清除贴痕。可是刮会把站牌刮坏，用抹布擦又擦不掉，真是进退两难啊！我想了又想，终于想到了一个好办法----用手剋，我的指甲很短，剋了一会儿，手指肚便疼了，望着通红的指甲，我不但没有犹豫，反而更加卖力气了，终于我制服了贴痕。
望着干净的公交站台，一股喜悦涌上我的心头。我很高兴，因为我为社会出了一份力！
温暖
温暖是什么？她也许是一把帮老人遮雨的伞，或许是一碗饥渴的人急需的水；在公交车上，她是被人们传递的温暖的座椅。
一年冬天，我和妈妈坐公共汽车去参观周恩来邓颖超纪念馆，当时天冷得很，我穿着一件厚厚羽绒服还是觉得冷，真是天公不做美，车窗上竟然破了个洞。
大家冷极了，有的把衣服往自己身上裹了又裹；有的不停地搓手；有的实在受不了，干脆点棵烟驱驱寒，一位阿姨看不下去，她找出自己的伞，站起来，把伞撑起，走向破的窗户，把伞堵了上去。车上顿时暖和了许多，大家都向那位阿姨投去赞许的目光。突然，一阵大风将伞刮得剧烈颤动起来，阿姨向后一个趔趄，险些摔倒，但伞依然堵着封口。
突然一双大手抓住了伞，是一位叔叔：“您歇会吧！我来！”我好奇的大量这位叔叔，他又高又壮，洗的发白的蓝色工作服说明了他是一名工人。叔叔一手握着伞，一手抓着吊环，身体随着车有节奏的摇晃着，过了一会一位背英语的中学生站起来，走向那位叔叔说：“您歇会吧！我来撑会！”叔叔笑了笑，拍拍他的肩膀，把伞递给那位中学生，中学生用力握着，尽力不让伞抖动。
中学生撑了一会，我心里有股帮他的欲望，试试吧，我也要为大家出份力，可是我行吗？我心里很是纠结，我心一横：怕什么！我是少先队员，要对得起胸前的红领巾，我鼓足了勇气站起身，走向那名中学生：“哥哥，你歇会，我来撑会！”中学生微笑着说：“谢谢了。”
说罢，把伞交给了我，接过伞，我不得倒吸了一口凉气，寒风呼啸着刻在我的脸上，抽打着我的身躯，伞在风中不时的摆动着，如果——我想，一阵风吹来，伞剧烈的抖动起来，我用尽全力撑住伞，脖子上的青筋都暴起了，终于，有人接过了我手中的伞。
伞被一人一人地传递着，车里暖和多了，我相信接过这把伞的人会越来越多，一直传承下去！