写积极向上的作文作文6900字

初三作文

写积极向上的,努力进取的、正义善良的这类正面主题的作文是高考作文不变的主线。 第一部分 阅卷感受

第二部分 作文预测

第三部分 写法举例

一、感受看了很多学生的作文,给我的感觉是高质量的文章很少。如果说学生作文分数在

40分以下,语文分数肯定受其影响。很多人都觉得,如果作文写不好,在一定程度上可导致直接落榜。

二、评阅作文理论上的要求是什么?

理论上阅卷标准分成基础等级和发展等级,给分有理有据。

1、基础等级分为:审题、立意、文体、感情真挚、结构。

2、发展等级分为:深刻、内容丰富、有文采、有创新。

二、1. 高考阅卷中,老师平均只能给每篇作文90秒钟的时间。90秒钟,

如果老师看到质量很好的作文,要花费一定的时间来读,那么

就意味着很多质量一般或者很差的作文,人家只能给你几十秒

的时间,甚至更短。但是对于每个学生来说,这几十秒可能决

定他们的命运,你写作文的时间将近一个小时。

2. 好作文首先让老师“秒杀”到结果。站在阅卷老师的角度上看,学

生作文能得多少分,主要是靠第一感觉,第一感觉要好,给人带

来愉悦感,第一眼就觉得你“与众不同”,有吸引力人家才能打算

花时间来阅读你的作文。

三、我们怎么做?

(1) 你字要写得好,很多学生的作文放到电脑屏幕上,潦草不堪,很难给人带来愉悦感。尽

管你不能写出一笔好字,至少你端正态度,尽力把每一个字都写好,所说见字如面,你写的字不好,让人家觉得你又不认真,那么人家怎么能认真判你的作文呢?

(2) 短时间内从你的作文中要找到得分的关键词,有了这些关键词才能得到关键的分。因此

说作文中要有关键的句子,不一定就是例子新,评价一个人写作文功底,主要看表达,句子是否精练,是否经得起推销。有的学生写作文,让人第一眼看就像与你抬杠,例如说2009年北京高考作文《我有一双隐形的翅膀》,很多学生开头如出一辙“每一个人心中都有一双隐形的翅„„”“每一个人”太笼统了,如果要是每一个人心中都这样就好了,应该在前面加“也许、或许”就好多了。因此说,短时间内,能给阅卷者留下如文章字迹工整、段落分明,结构很好、开头的语句能吸引人、能看出文章层次与主题、甚至一些句子带有哲理,让老师眼前一亮,一方面让得到他们肯定,另一方面可能受到哲理的启发,这样的文章分数肯定不会低。最后能让老师觉得给你的分数合理,不会有“错案”发生,如果说要能他们记住你文章中的有利于关键词就更好了。

四、我们要避免

1、 不对材料给定的中心和范围作分析,只是抓住“话题”

或标题,一味信笔写去,天马行空。那叫偏题。

2、开头文段过长,让人久久不能发现中心句,那叫不会入题。

3、抛开命题去胡编故事,那就天方夜谭。

4、说是议论文,但通篇只举一个长例,一半是记叙,一半是议论。 那叫文体不分。

5、阴暗的东西写得很多,也不做阳光式的挽救。那叫思想不健康。

6. 光会罗列例子,不去思考分析。那叫材料堆砌。

7. 只举前人旧例,不联系现实和自己。那叫缺乏活水。

8. 不会骈散结合,议论文字不精,既不运用修辞手法,

也不引用名言警句。那叫语言平淡。

9. 洋洋洒洒800余字,以为大功告成,结果不写标题。

那叫功败垂成。

10. 字迹不工整,卷面不整洁。那叫视觉污染。

六、近几年作文的命题特点

1. 从近几年作文命题上看,话题作文逐渐淡出,材料作文和命题作文各占半壁江山。

2. 作文命题思想坚持的主线没有改变:直面现实、关注社会、关注成长、注重理性思辨、凸显生活体验。

3. “软文化”受到命题者的亲睐,何为“软文化”就是那些能体现人性、心灵方面的那些“看不见,摸不着却又能感受到”的文章。例如说《北京的符号》、《我有一双隐形的翅膀》、《与你为邻》等等文章,都是可以说与心灵相关,例如一个城市的符号,只有走进人的心灵,这个符号才有价值;隐形的翅膀也是在内心深处;与你为邻,可以说用距离上的远,衬托心灵上近,等等。

七、我们的应对方法

1. 很多学生文笔差。表达能力不足,文章中,连一个成语都找不到,加上字迹潦草,文章没有结构,直接导致高考得分不高。

2. 看问题角度单一、思维不成熟、甚至偏激。很多学生一动笔不是写关于学习、学校的那些事情,就是编造那些所谓“感人”的话题。议论文空话、套话连篇,没有什么深度,阅卷的时候,让人直接觉得,这样的学生没有资格来评论某件事。

3. 积累的少。写文章要想到倚马可待的程度,需要大量的积累,可是离高考这么近了,如何积累才行,我接下来给大家一些建议。但是一些人平时积累的途径单一,例如说现在很多学生动不动就把《感动中国》中的一些人物的例子搬到作文上,不管什么文章都能“套用”上,这样对你高考作文来说,应该没有什么好处,要么就是千篇一律,要么就是牵强附会。

4. 逻辑性不强。很多学生写作文,写着写着连自己都不知道写什么,糊里糊涂,反正先把字数凑够再说,这样,可是阅卷老师不糊涂。你表达的观点一定要有逻辑性,围绕主旨。

2. 近年来高考作文,材料作文只分成两块,一块是时事评论类、一块是哲理感悟类的。

命题作文,基本上都是与“软文化”相关。

因此说,要求我们感受要深、看问题要深、表达要精、观点要明。这就要我们对自己思辨力要着重培养,例如遇到一些时事问题,要从不同的观点来论述。

我建议大家在考前,应该多看一些评论性文章,理由如下:

1. 用评论性的文章涉及的角度,帮你打开思路。所谓了改变了一种思维,就多了一分智慧;改变了一种看法,就多了一种想法。

2. 把评论性的文章分类,例如说是文化类的、社会热点类的、时事评论类、等等。把一些好的句子积累下来。

为此,现在我们要就近取材,大量阅读:

语文试卷中的小阅读相关的文章,因为它们短小精炼、哲理性强、构思巧妙、表达合理、等等,可以直接借鉴与运用。作文也就有亮点,才能“秒杀”阅卷老师,获得作文高分。

一、过程与经历(1)理由

1、 功利

成名要趁早,这固然有一定积极意义,但在此理念下,各种近视的功利的想法做

法层出不穷,忽略了过程,没有经历,真正的成功是不会轻易取得的。还有就是各种食品安全事故,都是功利的罪过。要速度,添加各种有害物质要动植物快快成长,不顾其规律,忽视过程。

2、浮躁

表现在大学生就业跳槽现象过于频繁,密度过大。多数人不愿意在基层一线,追求高报酬却不顾自身实际能力。

3、近视

受利益驱使,打造文化景点。没有文化积淀也要造势而上;教育也按产业化模式进行,把学生看作是流水线上的产品。

(2)立意角度

“过程·经历”,内涵意在表明,做什么事都要重视过程,要有一定的经历,方能有所突破,有所成就。任何事都不能只盯着结果,而不顾其成长性的过程与经历。

(3)素材积累

1、自然

在高原的上空,常常可以见到秃鹫在翱翔,是高原上体格最大的猛禽。它们往往栖息在海拔2000-5000多米的高山原上,体重达到7-11公斤。秃鹫张开翅膀后,整个身体有2米多长,能长时间飞翔于空中。

当它盘旋在湛蓝的天空时,它宽大有力的翅膀,似乎连太阳也能遮蔽。它一旦发现猎物,便如利箭一般俯冲而下,精准捕获猎物。它甚至能捕杀草原上的野狼。

可有一次,一个猎人意外捕获一只秃鹫,他把秃鹫关进一个不到一平方米的围栏里。围栏的顶部完全敞开,从围栏里面可以仰视天空。然而秃鹫处这样的围栏,怎么样也飞不起来,只能在围栏里徘徊,与先前的勇猛天壤之别。

原来秃鹫虽然雄健有力,能翱翔万里,可它飞上高空之前,却需要一个助跑的过程。它要先在地面上奔跑三四米,然后才能飞起来。就是这短短的几米,决定了秃鹫是否能翱翔直上,成为一只勇猛的大鸟。而在这个狭小的围栏里,它没有助跑的距离,也就无法腾空而起。

2、精英榜样

十二届全国人大一次会议选出新的国家领导人。这个新领导群体,有一个鲜明的特征,即相当一部分人具有知青经历,国家主席习近平、国务院总理李克强、人大常委会委员长张德江都有长达近7-3年知青经历;国务院25位部长中,有郭声琨、王毅、徐绍史、万钢、王正伟、姜大明、姜伟新、杨传堂、高虎城、蔡武、周小川等11人,到农村插队,当“知青”,占总人数四成多。

从成长经历来看,都曾在知青“底层”奋斗过,都有过事业的低谷和挫折。这段经历加深了他们对基层生活、底层疾苦的了解,更懂得中国农民的真实想法,更易亲近百姓,务实做事。可以这样说,这种平民情怀和政治素养将深刻影响他们的执政方式和政策导向。

3、草根证明

有这么一位年轻人,没有学历,一直在做保安看守仓库,虽然做得超好,甚至公司都把艺术品宝库的钥匙都交给了他。但日复一日在地下工作,令他十分渴望能做一份与人打交道的工作。当他得知公司有一份门童的工作,就向老板申请,在众多应聘者中终于成为这个世界最著名拍卖公司的一位穿着制服为客人拉门的门童。在这个岗位上他开始琢磨,怎样能够让进出的客人感到备受尊重、感到快乐,才会让他们更喜欢自己并愿意常来呢。于是他找来所有报纸上的名人,把他们的照片名字和介绍剪下来,贴在家中的墙上,每天上班地铁上复习,晚上回家让妻子考他,再不认识的人就问同事。就这样他每

天总是能够笑着拉开大门,亲切地叫着来宾的名字,热情为他们拉开大门。

正因为他的这股机灵劲,机会来了。有一天公司要在伦敦做一次重大活动,需要一位能够认识所有艺术家、重要客户和名人的接待者,除了这位门童全公司竟再也找不出这样一个人来。于是公司总裁告诉他,将派他去伦敦,圆满完成了公司的任务。事后他说,只要热爱自己的工作,如果对它永远充满热情,它将带你走到难以置信的远方。

【分析】

就本话题来说,还可以发散思维的。

1、过程有其重要性、必要性、基础性、前提性等本质属性。

2、经历过程,在过程中积淀、反思、前行、收获。

3、个人事业需要在过程中成长。期间的等待、挫折都是有价值的。

4 、情感需要培养,要在过程中享受体味。只图一朝拥有,不要天长地久的思维方式不是真爱。

5、民主需要过程,不可一蹴而就。

6、中国梦的实现,也需要过程。所经历的喜悦、成功、阵痛都是过程中的问题。需冷静理性对待,在发展中解决。

立意角度

1、缝隙中寻找机遇

2、站在苦难里仰望幸福

3、向上看

4、打铁还需自身硬

(三)素材积累:

1、苦难如漆黑的深夜,伸手不见五指,但幸福却如满天高挂繁星,使我们知道,在苦难中仰望幸福,人生之路就在那里。待我们征战苦难,在人生之路上留下完美的脚印。 一道身影独走在求学之路上,一道身影漫游在广无人烟的若尔盖大草原,一道身影伏在书桌上倾注思想的精华,他就是阿来。一个拥有远大理想的人在时间的流逝下一步步诠释着理想的伟大,向世人昭示了平凡人中的不平凡,告诉我们,站在苦难中仰望幸福是最幸福的人生。

阿来的创作灵感跌入低谷,他决定去若尔盖大草原寻找灵感。每日奔走,风餐露宿,唯有浩渺的星空如约而至。寒冷、饥饿缠绕着他,空虚、苦闷紧跟着他,他的心灵陷入苦海,浸泡腌渍。三个月的漫游,他始终在仰望,如在贫瘠的土地里撒下希望的种子,当《尘埃落定》昭示着苦难的落定,幸福的日子终于来临了。

人生难免有苦难,让我们在苦难中仰望幸福,奏出铿锵有力的生命礼赞!

2社会是一个熔炉,让人尝尽冷暖酸甜,品尽杂陈五味,然而,他却于苦难中仰望幸福,在鬼怪中寻求本真。

简陋的聊斋中,昏暗的烛火下,你独自享受与狐妖魂鬼的交谈;人间冷暖,官场黑暗只是过眼云烟;云雾缭绕,魑魅魍魉(ch ī m èi w ǎng li ǎng )于文房四宝中尽显可爱;数十春秋融失意潦倒于仙幻梦境,叹世态炎凉,感万千惆怅。

你在一字一句中需求幸福,渴求温暖与希望。你挥笔洒脱锋利,似执一把利剑,努力劈开封建枷锁,浓重的笔墨似温柔净水冲刷社会的黑暗;幽明相间中,你翩翩起舞,寻找内心的一片清明圣地,喧嚣于你只是枉然,灵动才是召唤。在苦难中你仰望幸福,在黑暗中你等待黎明,你用实际行动书写传奇,用本身思想渴求曙光。

3、夜晚的蝇虫曾看到他认真专注的面庞,冷寂的月光曾拂过他瘦弱残破的身躯。孙幼悦,一个双腿残疾的作家,却用她灵巧的双手,写下一个个隽秀的文字,串成一篇篇脍炙人口的文章。尽管双腿残疾让他无法用双足亲吻大地,他却用她的笔绘出天空的颜色,

仰望幸福。

身残志坚,那桌前瘦弱的身影,幻化成他笔下文字的灵动;那手中紧握的钢笔,诉说着他内心对幸福的仰望。没有哀伤,没有悲叹,更没有泪痕,手中的笔带她行走,带她体味行走的幸福,带她体味历险的愉悦与惊奇。从狭窄的小屋看向宽广的世界,望着如血的残阳,如海的苍山,他依旧微笑,依旧仰望。

坐在轮椅上仰望幸福,心存幸福,上帝为他打开的那扇窗必然送来光明。跨过厄运这道坎,走过了便是幸福。

4、有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,信仰却可以高傲的昂起头颅,感受幸福。

命运给艾米利的寥寥无几,生活中,只有一片隔绝人世的丛林,碌碌平庸的山庄,闭塞的周围试图一点点麻木她的追求。情感上,没有亲情的宠溺,没有爱情的呵护,淡漠的人群试图击溃她对爱的希望。

是的,她仇视冷峻的现实,可她从未放弃对幸福的追逐,她的幸福在故事里传播,在才情的爆发里,在心灵的满足时。她用《呼啸山庄》来批判社会,揭露人性,同时也寄托希望,寻求幸福。外部给予的幸福虽然实在却只是一时的欢愉。内心的幸福虽然略显飘渺,却可以是一生的满足。

当你背花团锦簇时是幸福的,只是这幸福狭小而平淡;只有当你站在苦难中,抬头仰望到的幸福,才是博大的,辽阔的,是可以一生追求的。

5、拨地而起的摩天大楼里流淌着他们的汗水和心血,昏暗破败的住宿棚里里飘荡着他们的渺小与无奈。即使现实的利剑沾满鲜血刺遍全身,他们也要找到个缝隙种下仰望幸福的种子,拖着疲惫不堪的身躯,呵护它生根发芽。

旭日阳刚,两位普通的农村小伙,分别跟随着滚滚而来的民工潮,被卷到了熙熙攘攘的城市。出身的卑微,文化水平的底下,使他承受着最大的工作强度。

当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人歧视的目光叹息生命的悲哀,被潮水般的痛苦包围着的他们,依然固执的为梦想插上翅膀,准备飞向那仰望已久的幸福。

生命渺小,终日辛劳,却仍然只能蝼蚁般存在;生命坚强,仰望幸福,便也能散发耀眼的光芒。苦难虽给他巨大的打击,可对于幸福的坚持却提供了更大的能量。

当所有人都已无力抱怨生活的艰苦,他们静静的拿起了木吉他,谈起对家乡的思念,唱响对幸福的渴望。有人说,是音乐让两个年轻人紧紧的组合;而我说,站在苦难中对幸福的仰望,才是结结实实将他们连在一起的绳索,也是将数以亿计的农民工连在一起的绳索。正如。也许他们中的大多数都要在钢筋混凝土中结束一生,他们依然准备着用健硕的肩膀扛住一切苦难,也扛住仰望已久的幸福。

四、例文导引

驰而不息

鲁迅先生曾讲:“不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息,是先生对人生态度的解读,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的注释。

如果说人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀,而扬鞭奋进,策马疾驰应该是人生的极致,虽荆棘,风雪、曝晒令人失败,但是总有人策马奔腾,驰而不息。

“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。”是熊顿生命的执著。

有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,奔驰中却可以高傲的昂起头颅,感

受幸福。

命运给予熊顿的寥寥无几。熊顿,被癌症缠绕的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波涛汹涌中翻腾,虽屡屡跌到生命的浪底,却依然保持一颗最坚硬的心。一本《滚蛋吧,肿瘤君!》以幽默诙谐的笔触记下了她病苦中的快乐,撕开了苦难的缺口。当别人以为命运的暴风雪已经掩盖了她前行的路,她的一生注定要在荆棘中蹒跚、跋涉,她却于众人的叹息中扬鞭策马,奔驰在的大道。她说:“我不想让人们看见病床上的我,就看见快乐的我吧. ”

“艰难困苦,玉汝于成。”雪莱说的“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨”,熊顿,这个本被命运捉弄的,自己作了伯乐,得以驰行千里而不息。

黄兴说:“人生以精神灌注而立,大事以一线到底而成。”精神灌注,一线到底,驰而不息。

他用并不标准的语言讲述着真正的历史,他用正义之笔点破黑暗,他奔走在一条看不见尽头的维护人权的道路上,和他相伴的是一群爱他懂他的读者。他不仅仅是在为现代“文字狱”的受害者讨还公道,更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量,告诉世界该如何面对伤害,面对耻辱,面对罪恶,为人类如何继承和延续历史提供了注解。他奔驰在推动国人进步的道路上,驰而不息。

这就是柏杨,一位“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”的无畏作家。他不会普通话,却讲述了一部人人都懂的历史;他不曾学习写作,却用笔无情的戳穿了一个用谎言铸就的江山。他甚至都没有一张真正的大学文凭,却凭执著和坚毅写就了汪洋著作。他因言获罪,入狱十年,但同样也是因言,他被世人铭记。有商人为营救他奔走,有政客为他呼唤。他在狱中埋头书写,守望天上翻滚的云彩。身在狱中,笔行千里;奋力向前,驰而不息。

柏杨说,他是海边的一粒沙子,在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信,只要把目光投向远方,心灵就一定能到达顶礼膜拜的圣地。

写积极向上的,努力进取的、正义善良的这类正面主题的作文是高考作文不变的主线。 第一部分 阅卷感受

第二部分 作文预测

第三部分 写法举例

一、感受看了很多学生的作文,给我的感觉是高质量的文章很少。如果说学生作文分数在

40分以下,语文分数肯定受其影响。很多人都觉得,如果作文写不好,在一定程度上可导致直接落榜。

二、评阅作文理论上的要求是什么?

理论上阅卷标准分成基础等级和发展等级,给分有理有据。

1、基础等级分为:审题、立意、文体、感情真挚、结构。

2、发展等级分为:深刻、内容丰富、有文采、有创新。

二、1. 高考阅卷中,老师平均只能给每篇作文90秒钟的时间。90秒钟,

如果老师看到质量很好的作文,要花费一定的时间来读,那么

就意味着很多质量一般或者很差的作文,人家只能给你几十秒

的时间,甚至更短。但是对于每个学生来说,这几十秒可能决

定他们的命运,你写作文的时间将近一个小时。

2. 好作文首先让老师“秒杀”到结果。站在阅卷老师的角度上看,学

生作文能得多少分,主要是靠第一感觉,第一感觉要好,给人带

来愉悦感,第一眼就觉得你“与众不同”,有吸引力人家才能打算

花时间来阅读你的作文。

三、我们怎么做?

(1) 你字要写得好,很多学生的作文放到电脑屏幕上,潦草不堪,很难给人带来愉悦感。尽

管你不能写出一笔好字,至少你端正态度,尽力把每一个字都写好,所说见字如面,你写的字不好,让人家觉得你又不认真,那么人家怎么能认真判你的作文呢?

(2) 短时间内从你的作文中要找到得分的关键词,有了这些关键词才能得到关键的分。因此

说作文中要有关键的句子,不一定就是例子新,评价一个人写作文功底,主要看表达,句子是否精练,是否经得起推销。有的学生写作文,让人第一眼看就像与你抬杠,例如说2009年北京高考作文《我有一双隐形的翅膀》,很多学生开头如出一辙“每一个人心中都有一双隐形的翅„„”“每一个人”太笼统了,如果要是每一个人心中都这样就好了,应该在前面加“也许、或许”就好多了。因此说,短时间内,能给阅卷者留下如文章字迹工整、段落分明,结构很好、开头的语句能吸引人、能看出文章层次与主题、甚至一些句子带有哲理,让老师眼前一亮,一方面让得到他们肯定,另一方面可能受到哲理的启发,这样的文章分数肯定不会低。最后能让老师觉得给你的分数合理,不会有“错案”发生,如果说要能他们记住你文章中的有利于关键词就更好了。

四、我们要避免

1、 不对材料给定的中心和范围作分析,只是抓住“话题”

或标题,一味信笔写去,天马行空。那叫偏题。

2、开头文段过长,让人久久不能发现中心句,那叫不会入题。

3、抛开命题去胡编故事,那就天方夜谭。

4、说是议论文,但通篇只举一个长例,一半是记叙,一半是议论。 那叫文体不分。

5、阴暗的东西写得很多,也不做阳光式的挽救。那叫思想不健康。

6. 光会罗列例子,不去思考分析。那叫材料堆砌。

7. 只举前人旧例,不联系现实和自己。那叫缺乏活水。

8. 不会骈散结合,议论文字不精,既不运用修辞手法,

也不引用名言警句。那叫语言平淡。

9. 洋洋洒洒800余字,以为大功告成,结果不写标题。

那叫功败垂成。

10. 字迹不工整,卷面不整洁。那叫视觉污染。

六、近几年作文的命题特点

1. 从近几年作文命题上看,话题作文逐渐淡出,材料作文和命题作文各占半壁江山。

2. 作文命题思想坚持的主线没有改变:直面现实、关注社会、关注成长、注重理性思辨、凸显生活体验。

3. “软文化”受到命题者的亲睐,何为“软文化”就是那些能体现人性、心灵方面的那些“看不见,摸不着却又能感受到”的文章。例如说《北京的符号》、《我有一双隐形的翅膀》、《与你为邻》等等文章,都是可以说与心灵相关,例如一个城市的符号,只有走进人的心灵,这个符号才有价值;隐形的翅膀也是在内心深处;与你为邻,可以说用距离上的远,衬托心灵上近,等等。

七、我们的应对方法

1. 很多学生文笔差。表达能力不足,文章中,连一个成语都找不到,加上字迹潦草,文章没有结构,直接导致高考得分不高。

2. 看问题角度单一、思维不成熟、甚至偏激。很多学生一动笔不是写关于学习、学校的那些事情,就是编造那些所谓“感人”的话题。议论文空话、套话连篇,没有什么深度,阅卷的时候,让人直接觉得,这样的学生没有资格来评论某件事。

3. 积累的少。写文章要想到倚马可待的程度,需要大量的积累,可是离高考这么近了,如何积累才行,我接下来给大家一些建议。但是一些人平时积累的途径单一,例如说现在很多学生动不动就把《感动中国》中的一些人物的例子搬到作文上,不管什么文章都能“套用”上,这样对你高考作文来说,应该没有什么好处,要么就是千篇一律,要么就是牵强附会。

4. 逻辑性不强。很多学生写作文,写着写着连自己都不知道写什么,糊里糊涂,反正先把字数凑够再说,这样,可是阅卷老师不糊涂。你表达的观点一定要有逻辑性,围绕主旨。

2. 近年来高考作文,材料作文只分成两块,一块是时事评论类、一块是哲理感悟类的。

命题作文,基本上都是与“软文化”相关。

因此说,要求我们感受要深、看问题要深、表达要精、观点要明。这就要我们对自己思辨力要着重培养,例如遇到一些时事问题,要从不同的观点来论述。

我建议大家在考前,应该多看一些评论性文章,理由如下:

1. 用评论性的文章涉及的角度,帮你打开思路。所谓了改变了一种思维,就多了一分智慧;改变了一种看法,就多了一种想法。

2. 把评论性的文章分类,例如说是文化类的、社会热点类的、时事评论类、等等。把一些好的句子积累下来。

为此,现在我们要就近取材,大量阅读:

语文试卷中的小阅读相关的文章,因为它们短小精炼、哲理性强、构思巧妙、表达合理、等等,可以直接借鉴与运用。作文也就有亮点,才能“秒杀”阅卷老师,获得作文高分。

一、过程与经历(1)理由

1、 功利

成名要趁早,这固然有一定积极意义,但在此理念下,各种近视的功利的想法做

法层出不穷,忽略了过程,没有经历,真正的成功是不会轻易取得的。还有就是各种食品安全事故,都是功利的罪过。要速度,添加各种有害物质要动植物快快成长,不顾其规律,忽视过程。

2、浮躁

表现在大学生就业跳槽现象过于频繁,密度过大。多数人不愿意在基层一线,追求高报酬却不顾自身实际能力。

3、近视

受利益驱使,打造文化景点。没有文化积淀也要造势而上;教育也按产业化模式进行,把学生看作是流水线上的产品。

(2)立意角度

“过程·经历”,内涵意在表明,做什么事都要重视过程,要有一定的经历,方能有所突破,有所成就。任何事都不能只盯着结果,而不顾其成长性的过程与经历。

(3)素材积累

1、自然

在高原的上空,常常可以见到秃鹫在翱翔,是高原上体格最大的猛禽。它们往往栖息在海拔2000-5000多米的高山原上,体重达到7-11公斤。秃鹫张开翅膀后,整个身体有2米多长,能长时间飞翔于空中。

当它盘旋在湛蓝的天空时,它宽大有力的翅膀,似乎连太阳也能遮蔽。它一旦发现猎物,便如利箭一般俯冲而下,精准捕获猎物。它甚至能捕杀草原上的野狼。

可有一次,一个猎人意外捕获一只秃鹫,他把秃鹫关进一个不到一平方米的围栏里。围栏的顶部完全敞开,从围栏里面可以仰视天空。然而秃鹫处这样的围栏,怎么样也飞不起来,只能在围栏里徘徊,与先前的勇猛天壤之别。

原来秃鹫虽然雄健有力,能翱翔万里,可它飞上高空之前,却需要一个助跑的过程。它要先在地面上奔跑三四米,然后才能飞起来。就是这短短的几米,决定了秃鹫是否能翱翔直上,成为一只勇猛的大鸟。而在这个狭小的围栏里,它没有助跑的距离,也就无法腾空而起。

2、精英榜样

十二届全国人大一次会议选出新的国家领导人。这个新领导群体,有一个鲜明的特征,即相当一部分人具有知青经历,国家主席习近平、国务院总理李克强、人大常委会委员长张德江都有长达近7-3年知青经历;国务院25位部长中,有郭声琨、王毅、徐绍史、万钢、王正伟、姜大明、姜伟新、杨传堂、高虎城、蔡武、周小川等11人,到农村插队,当“知青”,占总人数四成多。

从成长经历来看,都曾在知青“底层”奋斗过,都有过事业的低谷和挫折。这段经历加深了他们对基层生活、底层疾苦的了解,更懂得中国农民的真实想法,更易亲近百姓,务实做事。可以这样说,这种平民情怀和政治素养将深刻影响他们的执政方式和政策导向。

3、草根证明

有这么一位年轻人,没有学历,一直在做保安看守仓库,虽然做得超好,甚至公司都把艺术品宝库的钥匙都交给了他。但日复一日在地下工作,令他十分渴望能做一份与人打交道的工作。当他得知公司有一份门童的工作,就向老板申请,在众多应聘者中终于成为这个世界最著名拍卖公司的一位穿着制服为客人拉门的门童。在这个岗位上他开始琢磨,怎样能够让进出的客人感到备受尊重、感到快乐,才会让他们更喜欢自己并愿意常来呢。于是他找来所有报纸上的名人,把他们的照片名字和介绍剪下来,贴在家中的墙上,每天上班地铁上复习,晚上回家让妻子考他,再不认识的人就问同事。就这样他每

天总是能够笑着拉开大门,亲切地叫着来宾的名字,热情为他们拉开大门。

正因为他的这股机灵劲,机会来了。有一天公司要在伦敦做一次重大活动,需要一位能够认识所有艺术家、重要客户和名人的接待者,除了这位门童全公司竟再也找不出这样一个人来。于是公司总裁告诉他,将派他去伦敦,圆满完成了公司的任务。事后他说,只要热爱自己的工作,如果对它永远充满热情,它将带你走到难以置信的远方。

【分析】

就本话题来说,还可以发散思维的。

1、过程有其重要性、必要性、基础性、前提性等本质属性。

2、经历过程,在过程中积淀、反思、前行、收获。

3、个人事业需要在过程中成长。期间的等待、挫折都是有价值的。

4 、情感需要培养,要在过程中享受体味。只图一朝拥有,不要天长地久的思维方式不是真爱。

5、民主需要过程,不可一蹴而就。

6、中国梦的实现,也需要过程。所经历的喜悦、成功、阵痛都是过程中的问题。需冷静理性对待,在发展中解决。

立意角度

1、缝隙中寻找机遇

2、站在苦难里仰望幸福

3、向上看

4、打铁还需自身硬

(三)素材积累:

1、苦难如漆黑的深夜,伸手不见五指,但幸福却如满天高挂繁星,使我们知道,在苦难中仰望幸福,人生之路就在那里。待我们征战苦难,在人生之路上留下完美的脚印。 一道身影独走在求学之路上,一道身影漫游在广无人烟的若尔盖大草原,一道身影伏在书桌上倾注思想的精华,他就是阿来。一个拥有远大理想的人在时间的流逝下一步步诠释着理想的伟大,向世人昭示了平凡人中的不平凡,告诉我们,站在苦难中仰望幸福是最幸福的人生。

阿来的创作灵感跌入低谷,他决定去若尔盖大草原寻找灵感。每日奔走,风餐露宿,唯有浩渺的星空如约而至。寒冷、饥饿缠绕着他,空虚、苦闷紧跟着他,他的心灵陷入苦海,浸泡腌渍。三个月的漫游,他始终在仰望,如在贫瘠的土地里撒下希望的种子,当《尘埃落定》昭示着苦难的落定,幸福的日子终于来临了。

人生难免有苦难,让我们在苦难中仰望幸福,奏出铿锵有力的生命礼赞!

2社会是一个熔炉,让人尝尽冷暖酸甜,品尽杂陈五味,然而,他却于苦难中仰望幸福,在鬼怪中寻求本真。

简陋的聊斋中,昏暗的烛火下,你独自享受与狐妖魂鬼的交谈;人间冷暖,官场黑暗只是过眼云烟;云雾缭绕,魑魅魍魉(ch ī m èi w ǎng li ǎng )于文房四宝中尽显可爱;数十春秋融失意潦倒于仙幻梦境,叹世态炎凉,感万千惆怅。

你在一字一句中需求幸福,渴求温暖与希望。你挥笔洒脱锋利,似执一把利剑,努力劈开封建枷锁,浓重的笔墨似温柔净水冲刷社会的黑暗;幽明相间中,你翩翩起舞,寻找内心的一片清明圣地,喧嚣于你只是枉然,灵动才是召唤。在苦难中你仰望幸福,在黑暗中你等待黎明,你用实际行动书写传奇,用本身思想渴求曙光。

3、夜晚的蝇虫曾看到他认真专注的面庞,冷寂的月光曾拂过他瘦弱残破的身躯。孙幼悦,一个双腿残疾的作家,却用她灵巧的双手,写下一个个隽秀的文字,串成一篇篇脍炙人口的文章。尽管双腿残疾让他无法用双足亲吻大地,他却用她的笔绘出天空的颜色,

仰望幸福。

身残志坚,那桌前瘦弱的身影,幻化成他笔下文字的灵动;那手中紧握的钢笔,诉说着他内心对幸福的仰望。没有哀伤,没有悲叹,更没有泪痕,手中的笔带她行走,带她体味行走的幸福,带她体味历险的愉悦与惊奇。从狭窄的小屋看向宽广的世界,望着如血的残阳,如海的苍山,他依旧微笑,依旧仰望。

坐在轮椅上仰望幸福,心存幸福,上帝为他打开的那扇窗必然送来光明。跨过厄运这道坎,走过了便是幸福。

4、有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,信仰却可以高傲的昂起头颅,感受幸福。

命运给艾米利的寥寥无几,生活中,只有一片隔绝人世的丛林,碌碌平庸的山庄,闭塞的周围试图一点点麻木她的追求。情感上,没有亲情的宠溺,没有爱情的呵护,淡漠的人群试图击溃她对爱的希望。

是的,她仇视冷峻的现实,可她从未放弃对幸福的追逐,她的幸福在故事里传播,在才情的爆发里,在心灵的满足时。她用《呼啸山庄》来批判社会,揭露人性,同时也寄托希望,寻求幸福。外部给予的幸福虽然实在却只是一时的欢愉。内心的幸福虽然略显飘渺,却可以是一生的满足。

当你背花团锦簇时是幸福的,只是这幸福狭小而平淡;只有当你站在苦难中,抬头仰望到的幸福,才是博大的,辽阔的,是可以一生追求的。

5、拨地而起的摩天大楼里流淌着他们的汗水和心血,昏暗破败的住宿棚里里飘荡着他们的渺小与无奈。即使现实的利剑沾满鲜血刺遍全身,他们也要找到个缝隙种下仰望幸福的种子,拖着疲惫不堪的身躯,呵护它生根发芽。

旭日阳刚,两位普通的农村小伙,分别跟随着滚滚而来的民工潮,被卷到了熙熙攘攘的城市。出身的卑微,文化水平的底下,使他承受着最大的工作强度。

当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人歧视的目光叹息生命的悲哀,被潮水般的痛苦包围着的他们,依然固执的为梦想插上翅膀,准备飞向那仰望已久的幸福。

生命渺小,终日辛劳,却仍然只能蝼蚁般存在;生命坚强,仰望幸福,便也能散发耀眼的光芒。苦难虽给他巨大的打击,可对于幸福的坚持却提供了更大的能量。

当所有人都已无力抱怨生活的艰苦,他们静静的拿起了木吉他,谈起对家乡的思念,唱响对幸福的渴望。有人说,是音乐让两个年轻人紧紧的组合;而我说,站在苦难中对幸福的仰望,才是结结实实将他们连在一起的绳索,也是将数以亿计的农民工连在一起的绳索。正如。也许他们中的大多数都要在钢筋混凝土中结束一生,他们依然准备着用健硕的肩膀扛住一切苦难,也扛住仰望已久的幸福。

四、例文导引

驰而不息

鲁迅先生曾讲:“不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息,是先生对人生态度的解读,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的注释。

如果说人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀,而扬鞭奋进,策马疾驰应该是人生的极致,虽荆棘,风雪、曝晒令人失败,但是总有人策马奔腾,驰而不息。

“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。”是熊顿生命的执著。

有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,奔驰中却可以高傲的昂起头颅,感

受幸福。

命运给予熊顿的寥寥无几。熊顿,被癌症缠绕的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波涛汹涌中翻腾,虽屡屡跌到生命的浪底,却依然保持一颗最坚硬的心。一本《滚蛋吧,肿瘤君!》以幽默诙谐的笔触记下了她病苦中的快乐,撕开了苦难的缺口。当别人以为命运的暴风雪已经掩盖了她前行的路,她的一生注定要在荆棘中蹒跚、跋涉,她却于众人的叹息中扬鞭策马,奔驰在的大道。她说:“我不想让人们看见病床上的我,就看见快乐的我吧. ”

“艰难困苦,玉汝于成。”雪莱说的“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨”,熊顿,这个本被命运捉弄的,自己作了伯乐,得以驰行千里而不息。

黄兴说:“人生以精神灌注而立,大事以一线到底而成。”精神灌注,一线到底,驰而不息。

他用并不标准的语言讲述着真正的历史,他用正义之笔点破黑暗,他奔走在一条看不见尽头的维护人权的道路上,和他相伴的是一群爱他懂他的读者。他不仅仅是在为现代“文字狱”的受害者讨还公道,更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量,告诉世界该如何面对伤害,面对耻辱,面对罪恶,为人类如何继承和延续历史提供了注解。他奔驰在推动国人进步的道路上,驰而不息。

这就是柏杨,一位“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”的无畏作家。他不会普通话,却讲述了一部人人都懂的历史;他不曾学习写作,却用笔无情的戳穿了一个用谎言铸就的江山。他甚至都没有一张真正的大学文凭,却凭执著和坚毅写就了汪洋著作。他因言获罪,入狱十年,但同样也是因言,他被世人铭记。有商人为营救他奔走,有政客为他呼唤。他在狱中埋头书写,守望天上翻滚的云彩。身在狱中,笔行千里;奋力向前,驰而不息。

柏杨说,他是海边的一粒沙子,在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信,只要把目光投向远方,心灵就一定能到达顶礼膜拜的圣地。


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