师恩难忘作文300字

五年级作文

在我上四年级的时候,我的班主任是刘老师。她有一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴巴。虽然现在他已经不教我了,但我仍无法忘记他对我的教学之恩。有一次,刘老师叫我回答问题,我一紧张,回答错了,我原以为她会狠狠批评我,可是,他今然让我再想想,我冷静了一会儿,便说出了正确的答案。刘老师连忙表扬我,并说,下次别太紧张了。我们班的同学都很喜欢她,虽然她已经不教我们了,但我们仍然喜欢她。因为她,我们班常带表学校参加教研比赛,谁让我们上课思维活跃呢。由于她教学有方,班里同学常给她起星级老师,星际老师等称号。你们想知道她是谁吗?她就是我曾经的班主任----刘星老师。我超喜欢她的教学习惯和性格。他就是我们班课下的好朋友!

五年级

在我上四年级的时候,我的班主任是刘老师。她有一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴巴。虽然现在他已经不教我了,但我仍无法忘记他对我的教学之恩。有一次,刘老师叫我回答问题,我一紧张,回答错了,我原以为她会狠狠批评我,可是,他今然让我再想想,我冷静了一会儿,便说出了正确的答案。刘老师连忙表扬我,并说,下次别太紧张了。我们班的同学都很喜欢她,虽然她已经不教我们了,但我们仍然喜欢她。因为她,我们班常带表学校参加教研比赛,谁让我们上课思维活跃呢。由于她教学有方,班里同学常给她起星级老师,星际老师等称号。你们想知道她是谁吗?她就是我曾经的班主任----刘星老师。我超喜欢她的教学习惯和性格。他就是我们班课下的好朋友!

五年级


相关作文

  • 难忘师恩作文600字
  • 我永远都不会忘记我们敬爱的班主任--夏老师. 从一年级开始,夏老师就教我们语文.记得刚刚踏入校门时,同学们什么都不懂,凡事都喜欢嚷嚷:铅笔掉了.书本搞错了.字写不好,甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫.每当这时,夏老师总是和蔼可亲,不厌其烦地教育我们. 记得有一段时间,我不愿意写作业,就想尽办法作 ...

  • 师恩难忘1作文600字
  • 学生组 难忘师恩 姓 名:段铁翼 学 班 级:六一班 邮 编:472100 "难忘师恩"主题征文评选 难忘师恩 作者:段铁翼 在我们的生活中有许多的恩情,可以让我们一辈子都忘不掉,但是有一种恩情,对于小学生来说那可是个巨大的恩情,那就是师恩,师恩就像妈妈对你的养育之恩,俗话说得好 ...

  • 师恩难忘作文500字
  • 每一个人的成长在学生时代都离不开老师的辛勤培养.有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人:有人说老师像园丁,用辛勤的汗水培育出美丽的花朵--可我说,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."老师似春蚕,耗尽毕生精力,只为结茧人间. 今天的我,是一名快升入初中的学生,更加懂得师恩之重.师恩之深 ...

  • 师恩难忘作文900字
  • 师恩是涓涓如流的小溪,清澈的流水将一方又一方的土地细细地滋润;师恩是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片勃勃的生机;师恩是屹立在悬崖峭壁上的青松,无言地撑起一片清高淡远的天空;师恩是初春肥沃的土地,蕴育着一颗颗温润的爱的种子;师恩是照耀在黑暗里的明灯,擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛;师恩是撒满阳光的山间小路, ...

  • 师恩难忘作文1200字
  • 如皋市外国语学校八(7)班 张彦 当我们懵懂无知地背上书包跨入小学大门时,我们的人生便从此有了引导.当我们摔倒时,会有人站在身旁,鼓励你勇敢地站起来:当我们失败时,会有人把你扶起,告诫你失败并不可怕:当我们受到质疑时,会有人擦干你的眼泪,安慰你自信的去面对--这一切的一切只为让我们记住,师恩难忘. ...

  • 师恩难忘2作文600字
  • 学生组 难忘师恩 姓 名:李如蕾 学 班 级:六一班 邮 编:472100 "难忘师恩"主题征文评选 难忘师恩 作者:李如蕾 每一位老师都有不同的教育方式,而她却是用性格取胜的. 五年级开学第一天,她来了.她的脚步"嗒嗒.嗒嗒"地走向教师.她有一头乌黑的头发, ...

  • 1师恩难忘作文1000字
  • 教材分析:<师恩难忘>是苏教版五年级语文上册第一单元第一篇课文,作者是我国著名作家刘绍棠. 这是一篇语言朴实.情感真挚的记叙文,.作者通过对小学一年级时田老师的回忆,塑造了一位可敬可亲的乡村教师形象,抒发了对老师的尊敬和感激之情. 学情分析:本班学生52人,总体的知识储备和基础知识把握不 ...

  • [师恩难忘]教学案例崔晶洁作文1900字
  • <师恩难忘>教学案例 三要镇中心小学 教师:崔晶洁 教学目标 1. 感悟师恩引导学生抓住文章的重点段落进行自我设问深入理解课文内容体会作者对老师的感激和怀念之情,陶冶情操. 2. 抒写师恩记述与老师相处中触动心弦的故事.学会运用平实的语言记录存于心底的最温暖的一件事或一个瞬间将老师的恩情 ...

  • 师恩难忘彩虹作文1000字
  • <师恩难忘>教学设计 <师恩难忘> ]导学案 1师恩难忘 问题预习--评价单 预习目标: 1. 读课文,将课文读正确. 2. 自学课文中的生字,会读会写. 3. 了解课文内容,感知课文.体悟对老师的感情,并找出相关的句子. 4. 了解作家刘绍棠及其文学成就. 预习检查 1.用 ...

你可能喜欢
聚合