美丽的小花园
五年级 宋 磊
提起我们的校园，那真是太美了。其中给我印象最深的，要属那片小花园了。那是我们上四年级的时候，学校分给我们班的一块绿化区。
春天，一走进小花园，便有一股春风夹带着桃花的香气迎面扑来。看！一朵朵桃花正咧着小嘴儿向我笑呢！风一吹，几片桃花瓣迫不及待地从树枝上跳了下来，好像要跟着风婆婆去远方旅行。树下，一棵棵小草像小娃娃似的破土而出，真可爱呀！
最有趣的要属夏天了，小花园里开满了石榴花，这花可真漂亮，真可爱。刚开时，简直就像一个个小喇叭，这些小喇叭有的抬着头，好像在演奏一支美妙的曲子；有的低着头，好像见了我很害羞似的；有的还闭着“小嘴”，好象在偷懒不愿意练习似的；有的„„整个园子，仿佛都成了石榴的乐园了。仲夏，石榴花的下半，已经成了石榴状了，这小石榴可真可爱，只可惜的是中看不中吃。夏末，石榴熟了，这又圆又红的大石榴正朝着你笑呢！有的很害羞；有的把肚子涨得大大的，好像汁水马上从里边溢出来了。
秋天，叶子都落了。秋风吹过，没有春香，没有夏意，只有几片已经经过风风雨雨的黄叶、枯叶落在地上，让人感觉有一丝惋惜，但回头看看，这些叶子铺成一条金黄的小路，走在上面软软的，惬意得很。
冬天，树先生们彻底脱掉了绿色的衣裳，小草们把头缩进了土壤。下雪了，树先生穿上了一件漂亮的白礼服，好像正准备去参加晚会。花园中更美，本已光秃秃的枝干，挑着晶莹洁白的雪花，好似又开满了朵朵白花！
我爱你，美丽的小花园！
【简评】
小作者用优美的语言，以时间为序，描述了校园里的花园四季不同的景色。文中运用大量的比喻和排比写法，如： “桃花正咧着小嘴儿向我笑”“ 小草像小娃娃似的破土而出”， 更增添了文章的文采，读来具有诗情画意的美感。
（指导、评析：张吉路）
美丽的小花园
五年级 宋 磊
提起我们的校园，那真是太美了。其中给我印象最深的，要属那片小花园了。那是我们上四年级的时候，学校分给我们班的一块绿化区。
春天，一走进小花园，便有一股春风夹带着桃花的香气迎面扑来。看！一朵朵桃花正咧着小嘴儿向我笑呢！风一吹，几片桃花瓣迫不及待地从树枝上跳了下来，好像要跟着风婆婆去远方旅行。树下，一棵棵小草像小娃娃似的破土而出，真可爱呀！
最有趣的要属夏天了，小花园里开满了石榴花，这花可真漂亮，真可爱。刚开时，简直就像一个个小喇叭，这些小喇叭有的抬着头，好像在演奏一支美妙的曲子；有的低着头，好像见了我很害羞似的；有的还闭着“小嘴”，好象在偷懒不愿意练习似的；有的„„整个园子，仿佛都成了石榴的乐园了。仲夏，石榴花的下半，已经成了石榴状了，这小石榴可真可爱，只可惜的是中看不中吃。夏末，石榴熟了，这又圆又红的大石榴正朝着你笑呢！有的很害羞；有的把肚子涨得大大的，好像汁水马上从里边溢出来了。
秋天，叶子都落了。秋风吹过，没有春香，没有夏意，只有几片已经经过风风雨雨的黄叶、枯叶落在地上，让人感觉有一丝惋惜，但回头看看，这些叶子铺成一条金黄的小路，走在上面软软的，惬意得很。
冬天，树先生们彻底脱掉了绿色的衣裳，小草们把头缩进了土壤。下雪了，树先生穿上了一件漂亮的白礼服，好像正准备去参加晚会。花园中更美，本已光秃秃的枝干，挑着晶莹洁白的雪花，好似又开满了朵朵白花！
我爱你，美丽的小花园！
【简评】
小作者用优美的语言，以时间为序，描述了校园里的花园四季不同的景色。文中运用大量的比喻和排比写法，如： “桃花正咧着小嘴儿向我笑”“ 小草像小娃娃似的破土而出”， 更增添了文章的文采，读来具有诗情画意的美感。
（指导、评析：张吉路）