带走的和留下的

带走的和留下的作文600字

六年级作文
人生中,总会面临一些情况,你不得不带走一些又不得不留下一些.你无法改变这种事,也无法阻止这种事,他也许就在某年某月某一日发生.你无法判断他会不会在某一时发生,他总是那样捉摸不定,不过他在某一时一定会发生,不会不出现.他像一个古灵精怪的精灵忽隐忽现在某一时,你拼命阻止,却也改不了事实.他如风一般在人生闪过,却会给你造成巨大的影响,他漂泊于人群中等待着绽放光芒.他就是这样,在你忘却他时出现,等你想找到他时,无论如何也不会出现,每一段往事都将由他带走,也会给你留下一颗颗记忆结晶. 毕业时,我带走对学校

带走的和留下的作文900字

六年级作文
真是流星岁月呀,来得那么快,也去得那么快.眼间,时间与我擦肩而过,短暂的小学生活就要结束了. 六年了,我在这个学校生活六年了,我不但对同学们有了感情,对校园里那一草一木也有了感情,校园里的一切一切,都是那么的熟悉.在校园里我沐浴着阳光,茁壮成长:老师的循循善诱和声声教诲,伴着我走向胜利的彼岸:同学的一次次鼓励,让我燃起勇气,一步一个脚印,坚定地走在那条属于自己的道路上--将要离开,我究竟该带走什么?是呀,我应该带走那些无价之宝:精神食粮,一本本光彩夺目的奖状,一个个丰硕的果实--还有那--记得以

带走的和留下的作文600字

六年级作文
带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问.时间老人带走了童年的欢乐:留下的是题海的挣扎:带走的是青春年华:留下的是满头白发-- 六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快:似瀑布,我只怪它泻得为何如此急:似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影.我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语:在课堂上,老师的循循善诱.孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅:科学课上,同学们制作零件时那是执着.坚持.锲而不舍的目光:听课时的那热切眼神:讨论

带走什么,留下什么作文500字

初一作文
这个世界,太过肮脏.我们这些孩子,过早成熟.是我们这个年代,弥漫着悲伤的气氛. --题记 我们这些孩子,就这样无奈的挥霍着大把的青春,然后在某个不经意的瞬间,我们长大了.青春离去,带走了什么?又留下了什么? 我们就这样路过了那个被无数诗词文章渲染的如此华美的岁月,然后无力的看着人曾经诉说着爱我和承诺着永远的那些人,就这样从我生命里一个个离开,不留一丝痕迹,甚至让我怀疑那些人是不是根本没有存在过.然后在某天,我们会发现那些原本以为一辈子都不会忘记的事,就在我们念念不忘的过程中,被遗忘了.然后时间无

带走的和留下的作文700字

初一作文
人生来去匆匆,许多事情早已化为袅袅青烟吹散在云霄,捉摸不到. 带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问.但是,我回答你.时间老人带走了童年的欢乐,留下的是题海的挣扎.带走的是青春的年华,留下的是满头白发. 六年了,我在小学校园生活了六年.里面有我的辉煌年代,亦有我的失落年代.一年级刚到那里,留下的是求知的眼神.探索的目光.太阳从树叶的缝隙中投下金黄的阳光,我们在操场上留下欢声笑语.在课堂上留下渴求的目光.老师的循循善诱.孜孜教诲,同学的相互扶持,令我受益匪浅.三四年级是最枯燥的时

带走的和留下的作文1500字

初一作文
带走的和留下的 "再见,同学们:再见,我的老师:再见,我温馨的母校.我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的."这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言.我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席? 转眼时间飞逝.回想起来,那一场场演出,一个个比赛:一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情.喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会.感受与回味的. 还记得我们获得的那些奖状吗?每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳 ...

带走的和留下的作文500字

六年级作文
时间一点点流逝,日子一天天过去,但是记忆中的那些点点滴滴和那一张张恬静的脸,永远铭刻在我的心中. 六年的日子像流水一样,飞快闪过.如今我已是快要毕业的小学生了.就仅仅差这么一个月的时间,大家就要分开了,我的心只要一想到这件事,我就会有一种依依不舍的感觉. 在上语文课的时候,老师请同学来回答问题,我总是在心里默默地祈祷,让老师不要请我回答.但还是请了我,我知道老师也是一番好意我们读书的.有一句话说得好:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,你就是我们心田的春雨. 老师孜孜不倦地带了

再见了 我亲爱的母校作文500字

初三作文
我们毕业了,我们将何去何从,哪里才是我的目的地.现在的我们有点惘然.生活本来就是这样,有过激情,有过悲伤,有过坎坷-- 那沿途的景致,我无法带走:那欢声和笑语,我无法带走:那巍巍苍山的壮美,那悬泉飞瀑的灵动,那浩瀚沧海的磅礴,和那无尽星汉的璀璨,我都无法带走. 而能带走的,唯有记忆,和那沉寂在夜色中,最深切的痛. 匆匆走过,不曾带走,也不曾留下.似一片无根的蓬蒿,风吹着,飞向遥远的天际-- 在毕业之季,我只想在学校某个安静的角落,大声地唱歌.不单是为了自己,也是为了纪念自己在校园的灵魂.我想躺在

时间过后所留下的作文700字

高一作文
时间,一个人人都想珍惜,却有抓不住,摸不着的东西.有人说时间是无情的,夺走了大家的青春,留下了历史划过的伤痕:有人说时间是无价的,只有把握住时间才能取得成功:也有人说,时间是无限的,殊不知如此蹉跎,时间只刃将割破你的喉咙,留下血迹斑斑-- 大家都应该握紧双手,以免时间从手指间悄悄溜走,时间的钟响起警告,不容许谁再逗留,要奋力向前走.岁月为我们留下了足够的时间做很多事,只要你懂得合理利用,你就将成为时间的主宰,成败也都由自己主宰.一切幸运和不幸都在瞬间写下了生命的预言. 人们时常感慨时间带走了太多

带走的和留下的作文700字

六年级作文
你是否看见过一个个施工的工地,是否看到一个个工人在工地上工作?你有没有想过,他们带走的和留下的又是些什么呢? 瞧,有一个工地建起,工地上出现了帐篷,巨大的吊车和许多穿制服.戴头盔的工人.工地上响起了吊车的"隆隆"声和锄头铲子铲地凿地的"啪啪"声--开工了.工人们可忙开了,他们有的拿着卷尺测量长度,有的挥动着铲子铲土挖坑,有的操纵钻地机在地面上打洞,还有的操纵吊车运送工具. 冬天来临,北风呼啸,寒风凛冽,风吹到脸上如同刀割那样疼痛.气温极低,冷得让人瑟瑟发抖 ...

天使未曾到人间作文800字

初一作文
08年5月12日下午2:28分,随着大地的一阵颤动,地崩山摧,天地变色,百鸟鸣泣,万物黯然,四川汶川发生了里氏8.0级特大地震.正在认真记笔记的孩子,正在伏案工作的青年,正在侍弄花草的老人,在短短的几秒钟后,一个接一个地在恐惧中被无情的死神带走,本是一幅幅和谐温馨的画面,在刹那间支离破碎,一瞬间,万物变成废墟,死神走过,带走孩子们求学的眼神,带走了青年日夜的疲惫,老人满意的笑容,带走了高耸的建筑,带走了芬芳的花园,但他留下了什么,他留下了一双握紧笔杆的小手,留下了一副破碎的眼镜,留下了一张褶皱的

带走你的烦恼,留下我的欢笑作文1600字

初一作文
剑开国文班 黄志 午后的夕阳透过茂密的树丛洒下一方斜斜的光芒,留下一片淡淡的嫣红,把大地的一切的影子拉的很长.很长--就在这悠远宁静的黄昏下,一阵爽朗的笑声从远处传来,久久地徘徊在湛蓝的天空中,蓦地,从山谷里奔出一个可爱活泼的小女孩,她就是童年的我-- 我的童年时光是在那个偏僻,但又令我神往怀念的农村度过的,在那个山村,那个偏僻又令我神往的山村,埋藏了我多少的欢声笑语哟! 离别了农村小学,那欢笑--· 放学的铃声悠悠扬扬的响彻了整个山谷,我背着小小的书包蹲在学校的大门口玩着石头,等待着小伙伴们.

夕阳即使堕落也美丽作文600字

初一作文
当美美的夕阳坠落,心里像被抽空了一般,空空的,感到很失落.望着老家的方向,心莫名的惆怅起来. "回来了,快,快来吃饭吧,饿了吧?快吃,还热着呢!"刚一进家耳边就传来了姥姥的声音,是那样的慈祥,那样的好听.顿时感到心里暖暖的,仿佛我是这世界上最幸福的孩子.每日都能够听到姥姥的声音,每日都能尝到姥姥做的可口的饭菜,每日都能和姥姥一起看着夕阳坠落,每日都能和姥姥一起聊天. 直到两年前的那一轮夕阳,那日夕阳显得格外的美丽,但是却少了往日的生气.就在那一晚那个夕阳格外美的天空下,在老家 ...

带走悲伤的眼泪,留下坚强的微笑作文900字

初一作文
那一刻,在城市的喧嚣和压抑的空气中,我像飞鸟身上脱落的羽毛一样,迷失了方向,不知何去何从,更不懂如何面对.只能随着风的流动划过一道道无声无趣也没人在意的浅白色轨迹,最终在地心引力的作用下窒息于尘土.这就是我拿到成绩后的真实感触.这是我成长过程中第一次我感到"我失败了",我不知道我是从学校怎样回到家中,我只隐约记得我是带着满腹的忧愁与伤心,无奈地哭着,泪带着心的疼痛一直流着.当时心中已经没有了什么所谓的"失败是成功之母"的信念,也忘记了自己曾经说的" ...

带走感伤,留下美丽作文1200字

初一作文
你在懵懂间苏醒,如同晨露一般的飘渺,又恍惚消失在苍茫之中. [一] 你如同一匹脱缰之马,待筋疲力尽时,回过头来,寻找遗失了的美好. 也许本不应该如此感伤,但当我翻开了旧时的相册,心里竟涌出许多莫名的感觉.看看小时侯的我,是如此天真.就像是一方清澈的池塘,倒映着的是无边的蓝天,伸手可及的是无垠的大地.承载着的是鱼儿的梦想. 纯真年代,清澈得能看见里面斑斓的鹅卵石. 那时侯的我,在为未来搭很大很大的城堡.三角形的积木是屋顶.长方形的是墙.正方形的是窗户.倒了再搭,搭了又倒了.反反复复,不知多少次为此

带走心碎的痛楚,留下细细的品味作文1300字

初二作文
时间,在我们的生命里留下了唯一的记号:经历,让我们白纸般的生活绚丽多彩:回忆,给我们孤独的世界点上了明灯:心碎,给予我们一次次成长的经历! 不知不觉中,一个懵懂的小女生在时间的洗礼下,蜕变成为一个青春活力的阳光少女,在其中,她经历了许多不为人知的心碎.也许,成功的背后就得需要付出. 在2009年的一次月考中的精彩回放:"啦啦啦 啦啦啦 我是考试的小专家 不等考试就先复习 -.."哼着自己改编的歌曲,我兴高采烈的进入考场,只听得"啊的一声惨叫,本小姐以迅雷不及掩耳响叮 ...

藏在心底的记忆作文900字

初一作文
再美的花,终究了凋零;再亮的灯,终究破碎;再绚丽的人生,终究存在污点;再美的记忆,终究藏在心底. 忆*毕业 黄沙黄沙满天飞,卷子卷子漫天坠我们毕业了!欢呼声,雀跃声,一浪高过一浪 .唯独我们三个看着这间教室,看着最后一张奖状,不禁潸然泪下.我们毕业了,毕业了"六年的光阴瞬即逝,这六年我们留下了什么 又带走了什么 我们的未来会怎样 一切都是未知,没有人会知道--时间定格在这一幕,一个个青春的脸庞,稚嫩的笑脸,还有闪过几滴"珍珠"的老班.再见了,老班;再见了,朋友;再见 ...

岁月的礼物作文700字

初三作文
春天带走了萧瑟的悲凉,留下了轻松欢快的生命之歌:夏天带走了温暖的惬意,留下了热情奔放的烈焰之曲:秋天带走了闹腾的畅快,留下了喜气洋洋的硕果之歌:冬天带走了成功的喜悦,留下了寂寥的瑟缩之歌.就这样轮回. 几年之后,行走在街上.还是那条街,还是那些店,只是岁月早已改变.回首,记忆永远是最美好的东西.那时候,我就是在这条街上救下了一只被顽童折磨得半死的小猫呢.它是一只正宗的狸猫,有着虎纹,只不过毛色是由黑.白.灰交织的.额上不是"王"字,而是"川"字.我给它取名 ...

带走时光,留下爱作文1100字

初二作文
太多太多所谓的永恒,都化作时光的洪水流走了,湍急,而且渺茫.在我来不及挥手告别时已经消失的无影无踪.那些岁月仿佛像一场迷离梦幻的梦.如今,回首,十几年也不过一个须臾的瞬间. 在时光无法挽留的脚步声中,我乞求爱,像一个忠诚的神的信徒一般虔诚. 是的,我们与世俗在岁月里起起浮浮,但唯独爱沉淀下来,极其温柔的匍匐在你的心坎上. 记忆之中.在一个微凉的早晨,我伴随着最清新的空气,伸着懒腰.打着哈欠,走出家门.眯着睡眼,嚼着面包,走在路上,视线闪来闪来去寻找着熟悉的笑脸结伴而行.然后牵着同伴的手一起走,那

带走曾前的微笑,留下今日的坚强(1600字)作文作文9600字

初二作文
精选作文:带走曾前的微笑,留下今日的坚强(1600字) 作文 唉!我也不隐瞒你们了,告诉你们这个真相吧!这学校不办了.那校长已经把这学校卖出去了.要办一所公立学校&&静静的轻轻的教室突然轰响起来.老师,愚人节过了.啊,真的吗?这太&&这是真的,前几天哪几个家长来闹了的,就在小学部那边&&叽叽喳喳的声音震碎了夜的宁静.静的同学有的低着头默默沉思:有的则不信的呆望着老师:还有的在左顾右盼聆听其他人的对话:闹的同学有的破口大骂:有的则直追问着老师:还有的 ...
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