《短文两篇》作业纸
设计：曹海燕 审核： 班级： 姓名：
一. 给下面加点的字注音：
1. 狡黠（ ） 2藻饰（ ） 3诘难（ ） 滞碍（ ） 5味同嚼蜡（ ）6 吹毛求疵（ ） 7矫（ ）8睾（ ）肾 9阐证（ ） 10要诀（ ）
二、将下列的成语及其解释连线
味同嚼蜡 为了小的利益，造成大的损失。 吹毛求疵 指一下子弄通了某个道理。 寻章摘句 形容写文章或说话枯燥无味。 豁然贯通 比喻故意挑毛病，找缺点。 因小失大 指读书只局限于文字的推求。
三、文学常识填空
1、《谈读书》一课选自《 》，作
者 ， 国 家、 家。著有《 》、《 》等。
2、《不求甚解》一课选自《 》，作者 ， 作家。
四、根据课文内容填空
1、在《谈读书》中，作者的论述思路是什么？
2、在《谈读书》中，作者所表明读书的作用是什么？
3、《不求甚解》一文的文章结构是什么？
4、“不求甚解”的确切含义是什么？
《中国人失掉自信力了吗》作业纸 设计：曹海燕 审核： 班级： 姓名：
1．给下列词中加粗的字注音。
慨叹（ ） 省悟（ ） 家谱
（ ） 搽脂抹粉（ ）（ ）
2．根据下列词中的注音写汉字。
mi ǎo 茫（ ） jī梁（ ） kuāng 骗（ ） wū蔑（ ）
3．解释下列句中加粗的词语。
（1）一到求神拜佛，可就玄虚之至了。
玄虚：______________________________________________________
（2）他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被摧残被抹杀。
前仆后继：__________________________________________________
（3）状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
不足为据：__________________________________________________
4．在“□”内给下列语段加上标点符号。
从公开的文字上看起来□两年以前，我们总自夸着□地大物博□是事实□不久就不再自夸
了，只希望着国联，也是事实□现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古
伤今了□却也是事实。
5．简答。
在民族伟大复兴的今天，这些“民族的脊梁”又具有什么样的时代特征？请举例说明。
_______________________________________________________________________________
________________
6. 写作
有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富；闲暇将卓有成效；幽静将变得烂漫多彩；
嘈杂也可以宁静和谐„„请以“与书作伴”为话题，写一篇记叙文。
要求：1．叙事清楚；2．运用多种描写手法；3．不少于300字。
《短文两篇》作业纸
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一. 给下面加点的字注音：
1. 狡黠（ ） 2藻饰（ ） 3诘难（ ） 滞碍（ ） 5味同嚼蜡（ ）6 吹毛求疵（ ） 7矫（ ）8睾（ ）肾 9阐证（ ） 10要诀（ ）
二、将下列的成语及其解释连线
味同嚼蜡 为了小的利益，造成大的损失。 吹毛求疵 指一下子弄通了某个道理。 寻章摘句 形容写文章或说话枯燥无味。 豁然贯通 比喻故意挑毛病，找缺点。 因小失大 指读书只局限于文字的推求。
三、文学常识填空
1、《谈读书》一课选自《 》，作
者 ， 国 家、 家。著有《 》、《 》等。
2、《不求甚解》一课选自《 》，作者 ， 作家。
四、根据课文内容填空
1、在《谈读书》中，作者的论述思路是什么？
2、在《谈读书》中，作者所表明读书的作用是什么？
3、《不求甚解》一文的文章结构是什么？
4、“不求甚解”的确切含义是什么？
《中国人失掉自信力了吗》作业纸 设计：曹海燕 审核： 班级： 姓名：
1．给下列词中加粗的字注音。
慨叹（ ） 省悟（ ） 家谱
（ ） 搽脂抹粉（ ）（ ）
2．根据下列词中的注音写汉字。
mi ǎo 茫（ ） jī梁（ ） kuāng 骗（ ） wū蔑（ ）
3．解释下列句中加粗的词语。
（1）一到求神拜佛，可就玄虚之至了。
玄虚：______________________________________________________
（2）他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被摧残被抹杀。
前仆后继：__________________________________________________
（3）状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
不足为据：__________________________________________________
4．在“□”内给下列语段加上标点符号。
从公开的文字上看起来□两年以前，我们总自夸着□地大物博□是事实□不久就不再自夸
了，只希望着国联，也是事实□现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古
伤今了□却也是事实。
5．简答。
在民族伟大复兴的今天，这些“民族的脊梁”又具有什么样的时代特征？请举例说明。
_______________________________________________________________________________
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6. 写作
有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富；闲暇将卓有成效；幽静将变得烂漫多彩；
嘈杂也可以宁静和谐„„请以“与书作伴”为话题，写一篇记叙文。
要求：1．叙事清楚；2．运用多种描写手法；3．不少于300字。