【原题再现】
有些人总以为上苍欠他的，父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理
所当然的。他们视恩情如草芥，背信弃义却毫无愧疚之意，感恩之心早已荡
然无存。
感恩是为人的基本准则，拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂；同时感恩之心又有如玫瑰，
需要细心栽培与呵护。
请以感恩为话题，写一篇800字文。
【写作指导】
写好这篇作文，要注意以下几个问题：
（一）什么是感恩。
宽泛的说就是对别人所给的帮助表示感激。它的情感比感谢要深切、要厚重、
要丰沛。
（二）对谁感恩。
这个问题其实就是这篇文章的主要写作对象和范围。
在写作范围上同学们一定要拓宽选材空间，可以思考的范围有：回顾历史，放
眼社会，倾听大自然，展望未来。
在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、
事等。
（三）感恩的原因。
这是这篇作文的写作缘由。感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我
们的心灵；感恩，
使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清
净的境界。但现代社会中有很多缺乏感恩的表现：对父母辛苦的无动于衷、
对老师付出的漠然置之、对动物受伤的冷眼相待、对别人危难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注。。。。面对这些现象， 我们可以展现自己与写作对象之间发生的事件交往、情感交流和独特体悟。很多事情、很多情感值得我们写入作文。可以参考的有：
（四）怎样感恩
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。 以下给出几个小材
料，通过这几个小材料，一一的总结出我们可以借鉴的感恩的做法：
一．为何国王把王位传给第三个儿子？
有个国王有三个儿子，他很疼爱他们，但不知传位给谁。最后，他让三个儿子
回答如何表达对父亲的爱。大儿子说：“我要把父王的功德制成帽子，让全国的百姓天天把您供在头上。”二儿子说：“我要把父王的功德制成鞋子，让普天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子：“我只想把您当做一位平凡的父亲，永远放在我心里。”最后，国王把王位传给了第三个儿子。
通过这则材料我们总结出的是：
——感恩需要真诚，它应该来自心灵的深处。
二、小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”？
老师正在做一次如何感恩父母的调查。一个同学马上说：“等我长大的时候，我
要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。另一个同学接着说：“我要请爸爸妈妈出去旅游，南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！”其他的同学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯地说：“我要给妈妈洗头，让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。“为什么？”老师不解地问。“在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗头……对妈妈来说，洗头是种幸福！”教室里爆
发出雷鸣般的掌声。
一、名人名言
1、投我以桃，报之以李。 ——《诗经•大雅》
2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
——《礼记》
3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。 ——谚语
4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。
——英•萨克雷
5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现
美并欣赏美的道德情操。——文立芳
6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人
间添点温暖。 ——巴金
二、诗句
1、谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》
2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ——《悯农》
3、但令一顾重，不吝百身轻。 ——卢照邻
4、父 兮 生 我，母 兮 鞠 我，拊 我 畜 我 ，长 我 育 我 ，顾 我 复 我 ，出 入 腹 我。
(其大意是说：父生我，母哺育我。爱抚我护持我，养我长大教育我。照顾我挂念我，出门进门想着我。)
——《诗经-小雅》
师生恩，父母情
“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀，母亲的
温柔呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女，浓情化不开的爱啊！让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个电话，深情地说一声：爸妈辛苦了！
“三寸粉笔，三尺讲台言国运！一颗开心，一生秉烛铸民魂”，老师啊，是你
们放牧自己的在青春，收获祖国的富强，任劳任怨，即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎，我在词汇的海洋中遨游，以寻找世间最美的词藻，我在美好的花园里游览，以觅得世界间最美的篇章，献给您祝您永远健康！
感恩是欣赏人生
无论是从感恩节的来源，还是我们的生活感受，只有真正拥有一颗感恩的心，
方可欣赏人生，感悟人生的真缔和美好。
霍金在问及自己的心灵时，他用心灵写下：我有朋友和亲人，我有我坚信的真
理，更重要的是我有一颗感恩的心，感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲，用感恩的真诚换来了母亲的健康，今天数人潜然泪下，史铁生著作《地坛》，感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心„„
携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧，让我们充满感激，不论是案情和援助，还
是困苦和磨难，你将获取美完的人生！
让感恩永驻心间
一切美好的东西都是免费的。空气是免费的，阳光是免费的，亲情是免费的，
友情是免费的，爱情是免费的，梦想是免费的，信念是免费的...... 所以，我们要常怀一颗感恩的心，感谢身边给你关爱和帮助的一切事物。只有这样，每天的生活才会充满阳光和幸福。
感谢大自然，是她赋予了每个人生存下去的必要条件：阳光、空气、食物和水，
让我们健康的生活。如果说没有大自然的话，那真不敢想象会是什么样子。因此，我们要懂得爱护大自然，珍惜她的产物，不能以贪婪的心一味的向她索取，否则必将会遭受到惩罚。
感谢父母，如果没有他们，那么也就不会有我们。十月怀胎的辛劳，分娩的痛
苦，养育的烦恼和苦楚，才换来了我们美好的今天。他们宁愿自己受苦，也不要自己的孩子受苦。他们把所有的爱都倾注到我们身上，却从来不求一丝一毫的回报，这是多么伟大的爱啊！看着他们长满老茧的双手，布满岁月痕迹的脸庞，难道我们忍心用父母的血汗钱在学校不学无术吗？行动起来吧，用一张满意的答卷来回报父母的爱，这也许微不足道，但他们却以满足。 感谢老师，是他们在我们前进的道路上，给予我们无穷的动力，也给予我们飞
向自己理想彼岸的双翅。当我们迷茫时，是一位位老师为我们指引方向，激励了我们的勇气，教会我们如何战胜困难。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，他们把自己的青春奉献在教学这条坎坷的道路上，然而他们却义无反顾......
感谢挫折，是它磨练了我们的意志，是我们坚强起来。最重要的是它让我们明
白人生本就是一条崎岖的道路，不可能一帆风顺。
感谢朝阳，是它捧出了黎明；感谢明月，是它照亮了夜空；感谢春光，是它融
化了冰雪；感谢大地，是她哺育了生灵；感谢朋友，是他们给了我们勇气和力量......
让感恩永驻我们的心间，会让我们的心胸更加广阔，会让我们心无旁骛地享受
生活。
【原题再现】
有些人总以为上苍欠他的，父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理
所当然的。他们视恩情如草芥，背信弃义却毫无愧疚之意，感恩之心早已荡
然无存。
感恩是为人的基本准则，拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂；同时感恩之心又有如玫瑰，
需要细心栽培与呵护。
请以感恩为话题，写一篇800字文。
【写作指导】
写好这篇作文，要注意以下几个问题：
（一）什么是感恩。
宽泛的说就是对别人所给的帮助表示感激。它的情感比感谢要深切、要厚重、
要丰沛。
（二）对谁感恩。
这个问题其实就是这篇文章的主要写作对象和范围。
在写作范围上同学们一定要拓宽选材空间，可以思考的范围有：回顾历史，放
眼社会，倾听大自然，展望未来。
在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、
事等。
（三）感恩的原因。
这是这篇作文的写作缘由。感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我
们的心灵；感恩，
使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清
净的境界。但现代社会中有很多缺乏感恩的表现：对父母辛苦的无动于衷、
对老师付出的漠然置之、对动物受伤的冷眼相待、对别人危难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注。。。。面对这些现象， 我们可以展现自己与写作对象之间发生的事件交往、情感交流和独特体悟。很多事情、很多情感值得我们写入作文。可以参考的有：
（四）怎样感恩
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。 以下给出几个小材
料，通过这几个小材料，一一的总结出我们可以借鉴的感恩的做法：
一．为何国王把王位传给第三个儿子？
有个国王有三个儿子，他很疼爱他们，但不知传位给谁。最后，他让三个儿子
回答如何表达对父亲的爱。大儿子说：“我要把父王的功德制成帽子，让全国的百姓天天把您供在头上。”二儿子说：“我要把父王的功德制成鞋子，让普天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子：“我只想把您当做一位平凡的父亲，永远放在我心里。”最后，国王把王位传给了第三个儿子。
通过这则材料我们总结出的是：
——感恩需要真诚，它应该来自心灵的深处。
二、小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”？
老师正在做一次如何感恩父母的调查。一个同学马上说：“等我长大的时候，我
要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。另一个同学接着说：“我要请爸爸妈妈出去旅游，南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！”其他的同学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯地说：“我要给妈妈洗头，让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。“为什么？”老师不解地问。“在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗头……对妈妈来说，洗头是种幸福！”教室里爆
发出雷鸣般的掌声。
一、名人名言
1、投我以桃，报之以李。 ——《诗经•大雅》
2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
——《礼记》
3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。 ——谚语
4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。
——英•萨克雷
5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现
美并欣赏美的道德情操。——文立芳
6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人
间添点温暖。 ——巴金
二、诗句
1、谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》
2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ——《悯农》
3、但令一顾重，不吝百身轻。 ——卢照邻
4、父 兮 生 我，母 兮 鞠 我，拊 我 畜 我 ，长 我 育 我 ，顾 我 复 我 ，出 入 腹 我。
(其大意是说：父生我，母哺育我。爱抚我护持我，养我长大教育我。照顾我挂念我，出门进门想着我。)
——《诗经-小雅》
师生恩，父母情
“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀，母亲的
温柔呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女，浓情化不开的爱啊！让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个电话，深情地说一声：爸妈辛苦了！
“三寸粉笔，三尺讲台言国运！一颗开心，一生秉烛铸民魂”，老师啊，是你
们放牧自己的在青春，收获祖国的富强，任劳任怨，即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎，我在词汇的海洋中遨游，以寻找世间最美的词藻，我在美好的花园里游览，以觅得世界间最美的篇章，献给您祝您永远健康！
感恩是欣赏人生
无论是从感恩节的来源，还是我们的生活感受，只有真正拥有一颗感恩的心，
方可欣赏人生，感悟人生的真缔和美好。
霍金在问及自己的心灵时，他用心灵写下：我有朋友和亲人，我有我坚信的真
理，更重要的是我有一颗感恩的心，感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲，用感恩的真诚换来了母亲的健康，今天数人潜然泪下，史铁生著作《地坛》，感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心„„
携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧，让我们充满感激，不论是案情和援助，还
是困苦和磨难，你将获取美完的人生！
让感恩永驻心间
一切美好的东西都是免费的。空气是免费的，阳光是免费的，亲情是免费的，
友情是免费的，爱情是免费的，梦想是免费的，信念是免费的...... 所以，我们要常怀一颗感恩的心，感谢身边给你关爱和帮助的一切事物。只有这样，每天的生活才会充满阳光和幸福。
感谢大自然，是她赋予了每个人生存下去的必要条件：阳光、空气、食物和水，
让我们健康的生活。如果说没有大自然的话，那真不敢想象会是什么样子。因此，我们要懂得爱护大自然，珍惜她的产物，不能以贪婪的心一味的向她索取，否则必将会遭受到惩罚。
感谢父母，如果没有他们，那么也就不会有我们。十月怀胎的辛劳，分娩的痛
苦，养育的烦恼和苦楚，才换来了我们美好的今天。他们宁愿自己受苦，也不要自己的孩子受苦。他们把所有的爱都倾注到我们身上，却从来不求一丝一毫的回报，这是多么伟大的爱啊！看着他们长满老茧的双手，布满岁月痕迹的脸庞，难道我们忍心用父母的血汗钱在学校不学无术吗？行动起来吧，用一张满意的答卷来回报父母的爱，这也许微不足道，但他们却以满足。 感谢老师，是他们在我们前进的道路上，给予我们无穷的动力，也给予我们飞
向自己理想彼岸的双翅。当我们迷茫时，是一位位老师为我们指引方向，激励了我们的勇气，教会我们如何战胜困难。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，他们把自己的青春奉献在教学这条坎坷的道路上，然而他们却义无反顾......
感谢挫折，是它磨练了我们的意志，是我们坚强起来。最重要的是它让我们明
白人生本就是一条崎岖的道路，不可能一帆风顺。
感谢朝阳，是它捧出了黎明；感谢明月，是它照亮了夜空；感谢春光，是它融
化了冰雪；感谢大地，是她哺育了生灵；感谢朋友，是他们给了我们勇气和力量......
让感恩永驻我们的心间，会让我们的心胸更加广阔，会让我们心无旁骛地享受
生活。