[注音]yú rén dé lì [成语故事]战国时期,赵国准备攻打燕国,燕王派苏代去赵国游说赵王不要战争,讲述一只河蚌在岸上夹住一只鹬鸟的长嘴,双方争执不让,最后被一个渔翁轻易擒住.如果燕赵发生战争,秦国就像渔翁那样轻易吞并燕赵.赵王只好放弃战争的打算. [出处]两者不肯相舍,渔者得而并禽之. 西汉·刘向<战国策·燕策二> [解释]趁着双方争执不下而从中得到好处. [用法]作谓语.宾语:含贬义 [近义词]渔翁得利 [示例]鹬蚌相持,自己渔人得利. ◎明·冯梦龙<醒世恒言·乔太 ...

战国时,赵国.燕国都不是实力很强的国家,然而赵惠文王无视对赵.燕两国虎视眈眈的强大的秦国,打算出兵攻打燕国. 为了避免一场国破家亡的战乱,燕国的苏代跑到赵国去求见赵惠文王,以游说赵与燕两相和好.共同抗秦.苏代对惠文王说: "大王您先别谈打仗的事,我且讲个故事给您听:一只河蚌好久没上岸了.有一天出了太阳,河岸上十分暖和,于是河蚌爬到岸上,张开蚌壳晒太阳.河蚌只觉得浑身舒服极了,它懒洋洋地打起瞌睡来.这时,一只鹬鸟飞过来,悄悄落在河蚌的身边,很快地用长长的尖嘴伸过去啄河蚌的肉.河蚌猛一惊醒 ...

鹤蚌相争,渔翁得利 大家一定有很多不知道:鹤蚌相争,渔翁得利是什么意思,就让我来告诉你吧. 鹤蚌相争,渔翁得利.这个故事是讲:一天一只仙鹤抓到了只蚌,可是蚌把仙鹤的嘴巴夹到了,一个农夫看到了,就把仙鹤一拽起来蚌也跟鹤一起被渔翁抓住了,他就毫不费劲地捉住一只蚌,一只仙鹤.你也许不打明白. 我就来举个例子吧.我玩的一个网络游戏,是利用道具和别人格斗的.有一回,我那这一个小棒子把一个人打到河里的我自己不留神,自己也跟着下去了,真是大意失荆州.另一个人什么也没干就得了第一了.这就叫鹤蚌相争,渔翁得利.

篇一:故事成语:鹬蚌相争, 渔翁得利 鹬蚌相争,渔翁得利 这个成语我们可以翻译成:a quarrel which benefits only a third party 当然,在不怎么正式的场合,这个成语我们也可以简单翻译成:two dogs strive for a bone, and a third runs away with it. 狡兔三窟 狡猾的兔子准备好几个藏身的窝. a crafty1 person has more than one hideout. 三人成虎 这个成语出自一个

[出处]而鹬啄其肉, 蚌合而钳其喙. 鹬曰:'今日不雨, 明日不雨, 即有死蚌. '蚌亦曰:'今日不雨, 明日不雨, 即有死鹬. '两者不肯相舍, 渔者得而并禽. 西汉·刘向<战国策·燕策二> [解释]鹬:长嘴水鸟; 蚌:有贝壳の软体动物. 比喻双方争执不下, 两败俱伤, 让第三者占了便宜. [用法]作谓语.定语; 用于劝诫人 [结构]复句式 [相近词]渔人得利.两败俱伤.从中渔利 [反义词]相辅相成.相得益彰 [押韵词]弊帷不弃.称心快意.薰莸异器.触禁犯忌.同心共济.街谭巷议.无 ...

鹬蚌相争渔翁得利 <鹬蚌相争>讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事. 这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空.一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子. 在我的生活中也常见相互退一步,双方都开心的事.有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯.一辆车来不及刹车,车头轻轻的碰了他一下,小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道:"我本来受伤的骨头就受了伤,被你折磨一撞,还不骨折了."司机连忙下车说:"骨 ...

退一步,才能海阔天空 ----读<鹬蚌相争>有感 读了<鹬蚌相争>这篇文章,让我明白了许多道理.故事中,河蚌正晒着河暖的阳光时,鹬鸟走到河蚌身边,看见它那鲜嫩的肉,禁不住口水直流,就一嘴朝河蚌的肉琢去,结果被河蚌紧紧钳住,河蚌醒来后又怪鹬鸟打断了自已的美梦,想吃自已的肉而更加生气地钳住鹬鸟不放,相互反唇相讥,互不相让,你一句,我一言,怒目相视,都好像要把对方吃掉一样,闹个不停,双方争执不休,最终两败俱伤,变成渔人得利. 在日常生活中,不要为了一点儿小利益而和对方争执不休, ...

鹬蚌相争 教材分析 寓言是一种文体.寓,寄托的意思:言,话语.寓言,所寄托的话.作为一种文体,它使用假托故事或者自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常常带有讽刺或劝戒的性质.这类寓言作品,往往短小精干,生动有趣,发人深省.<鹬蚌相争>这篇寓言故事中,鹬蚌相互钳制互不相让,却让渔人获得了利益,由此告诫人们:做事要权衡得失,化解矛盾冲突相互谦让. 教学目标 1. 学会本课生字能熟练运用. 2. 能正确.流利.有感情地朗读课文.背诵课文,懂得复述课文. 3. 创设情境,联系上下 ...

人们都说:"看电视看得多对眼睛有害."我并没理睬人们的看法,反而是兴致勃勃,越看越上瘾,虽说电视看得越多越容易近视,但我豁出去了,因为其中的乐趣无穷无尽,令我回味无穷. 在影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高.教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中. 古装剧场上,我学到了"爱屋及乌"这一成语.<尚书大传?大战篇>所说的:& ...

<鹬蚌相争>教学设计 教材分析 <鹬蚌相争>相互钳制互不相让,却让渔人获利的故事,告诫人们:做事要权衡得失,化解矛盾冲突相互谦让. 教学目标: 正确.流利.有感情地朗读课文.懂得只为眼前的一点利益互不相让,争执不休,最终只会两败俱伤,让第三者得利的道理.培养学生的概括能力:发展学生合理想象.创编故事的能力. 教学重点: 懂得只为眼前的一点利益互不相让,争执不休,最终只会两败俱伤,让第三者得利的道理. 教学难点: 培养学生的概括能力:发展学生合理想象.创编故事的能力. 教学 ...

亲爱的人类: 首先,我以田鼠家族代表的身份向你们表示深深的感谢. 知道吗?幸亏有你们的帮助,我们的生活空间得以大大地扩充:幸亏有你们的帮助,我们田鼠家族的存活率较以往有大幅度地提升:幸亏有你们的帮助,我们也开始步入我们的"小康社会":幸亏有你们的帮助,我们不用再过着担惊受怕的日子--总而言之,对于你们对我们田鼠家族所作出的那不可磨灭的贡献,我们深表谢意. 知道吗?当我们发现天敌们(对,就是我们的敌人,是你们赋予他们这一称号的,那么请允许我沿用这一称谓.)的曝光率低得让鼠民们怀 ...

亲爱的人类: 首先,我以田鼠家族代表的身份向你们表示深深的感谢. 知道吗?幸亏有你们的帮助,我们的生活空间得以大大地扩充;幸亏有你们的帮助,我们田鼠家族的存活率较以往有大幅度地提升;幸亏有你们的帮助,我们也开始步入我们的"小康社会";幸亏有你们的帮助,我们不用再过着担惊受怕的日子--总而言之,对于你们对我们田鼠家族所作出的那不可磨灭的贡献,我们深表谢意. 知道吗?当我们发现天敌们(对,就是我们的敌人,是你们赋予他们这一称号的,那么请允许我沿用这一称谓.)的曝光率低得让鼠民们怀 ...

寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风,而教室里却显得热气腾腾.原来我们在开别开生面的元旦晚会呀! 走进教室,首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球,还有墙上美丽的图画,把教室装扮的别有特色,看到这些我心里高兴极了. 元旦晚会的节目丰富多彩,又动听的歌声.好玩的笑话.刺激的游戏.神奇的魔术和能开发智力的脑筋急弯--让我们应接不暇. 轮到我表演了,我又蹦又跳地跑上了讲台,我讲了一个关于圣诞老人的故事.讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声.当我讲完的时候,台下果然想起了久久不息的掌声,我高兴极了,又蹦蹦跳跳地走下

国家有国家的新闻,城市有城市的新闻,学校有学校的新闻,而我们的班级今天也有一个头条新闻.我也懂得了一个道理. 中午,韩孜涣和冯爱轩.符艺裕一起回家,韩孜涣.冯爱轩一路上边走边玩,不一会,他俩竟打闹了起来,城门失火,殃及池鱼,一旁的符艺裕被冯爱轩不小心碰到了肚子,符艺裕又打了回去,冯爱轩的头被擦破了皮-- 古人云,退一步海阔天空,要是他们各自让一步,就不会闯出这么大的祸来了,鹬蚌相争,渔人得利,要是再有个人故意挑拨他们的关系,最后只能落个"早知知此,何必当初"的下场. 要是每个 ...

●人而无信,百业俱虚. ●言称圣贤,心似穿窬. ●学不上实行,马牛而襟裾. ●欲求生富贵,必下苦工夫. ●既耕亦已种,时还独我书. ●结交须胜己,似我不如无. ●同君一席话,胜读十年书. ●求人须求大丈夫,济人须济急时无. ●渴时一杯如甘露,醉后添杯不如无. ●作事惟求心可以,待人先看我何如. ●害人之心不可有,防人之心不可无. ●酒中不语真君子,财上分明大丈夫. ●白酒饮成缘好客,黄金散尽为收书. ●竹篱茅舍风光好,道院僧房总不如. ●炮凤烹龙,放箸时与盐齑无异: 悬金配玉,成灰处于瓦砾何殊.

<让助人之花盛放> 读<中国人的同情心有真空地带>有感 细细品读过<德媒:中国人的同情心有真空地带>这篇文章,作者在本文中联系德媒的评论指出中国人的同情心有真空地带.文章最后作者得出了中国的警世格言:在一个一切从头开始.13亿人相互竞争的时代,人不能关心其他人.人的同情心已被畏惧掉队的心理所排挤,没有人愿意为一名陌生人承担风险.这句话令我不禁思绪万千.我认为不管是不是拥有血缘关系的亲戚或同胞,一个人要想有所成就,靠的是彼此之间相互帮助而不是单纯竞争,所以培养自 ...

今天,我和妈妈一起去昆明的大观楼喂海鸥. 坐着公交车,我们不一会儿就到达了目的地:滇池边的大观楼.在园内走了不久,就听见了海鸥的叫声.朝湖边走得越近,叫声越大.不一会儿,海鸥"现身"了.瞧这些海鸥,红嘴白毛红爪,洁白的羽毛上不时有些灰条纹,感觉高贵又朴素.红红的小嘴上几乎都叼着游人给的面包,一个个被喂得胖乎乎的. 我和妈妈各买了一个面包,也参加了喂鸥的行列.这些小家伙一看我手里有面包,便飞了过来,一个劲地冲我叫.我马上打开包装拿出一小块面包扔到空中,在水中的小海鸥们便像离弦的 ...

我温暖的家 家是快乐的,家是温暖的,家是幸福的.家就是从向往的天堂.会眷恋家的,不管是浏览大地的游子,还是刻苦学习的学生,或是出门经商的商人.家是温馨的天堂,是避风港, 还是得到安慰的地方.有家的人,就幸福永伴. 我热爱我的家,家里有我心爱的老公,还有我疼爱的女儿和儿子,还有我躲避风雨的 房子. 我们的家不太热爱"和平",平时常发生小冲突,但也会很快和解.不信?看看我举的一个事例啊. 一天晚上八点时,正是各个电视频道播出精彩的节目的时间.老公就率先抢过遥控器打开电视,转到科技 ...

看完<鹬蚌相争>这一课的实录后,我深深地陷入了矛盾和沉思中„„ 老师如是说: 师:鹬蚌相争的结果是谁赢了? 生:他们都被捉 师:两败俱伤.谁来帮他们想想办法,他们怎样做才不会被渔翁捉走? 生:蚌先松开. 生:鹬或蚌互相让一下就可以不被渔人得利了. 师:为什么? 生:退一步海阔天空. 师:嗯,你懂得真多啊,他们两个应该互相让一让. 生:它们两个应该让步. (感谢刘老师的实录,让我对这则寓言有了新的思考方向!) "谁来帮他们想想办法,他们怎样做才不会被渔翁捉走?" 怎 ...

家是快乐的,家是温暖的,家是幸福的.家就是从向往的天堂.会眷恋家的,不管是浏览大地的游子,还是刻苦学习的学生,或是出门经商的商人.家是温馨的天堂,是避风港,还是得到安慰的地方.有家的人,就幸福永伴. 我热爱我的家,那儿有我亲切和蔼的妈妈和幽默的爸爸,还有我躲避风雨的房子. 我们的家不太热爱"和平",平时常发生小冲突,但也会很快和解.不信?看看我举的一个事例啊. 一天晚上七点时,正是各个电视频道播出精彩的节目的时间.吃过晚饭,爸爸就率先抢过遥控器打开电视,到金融频道,仔细观看股 ...