- 小刺猬教案作文900字
小刺猬(小班美术:短线条) 目标:1．通过故事引出小刺猬的特征,初步了解小刺猬的刺. 2．能够初步学会用短线条表现刺猬的刺,并且是从刺猬的身上往外长. 3．体验为小刺猬添刺的快乐,逐步养成正确的握笔姿势和坐姿. 准备:自制刺猬手偶一个,电子故事大书<会走路的水果树>, 身上有刺的刺猬大图 ...
- 刺猬的故事续作文900字
天朦朦亮,海水拍打着海岸,远处有人群嬉戏的声音,刺猬用力的睁开眼,发现自己躺在绵绵的海滩上,时而有海浪冲过来,从他的身上温柔的抚过.他生平第一次见到大海,第一次这样真切的听到海浪的声音,也是第一次用不同于从前的眼光去看这个世界了.是的,他来到了另一个世界,他变成了人.他发现周围的事物都变了,唯一有点 ...
- 小刺猬,你别走作文3300字
请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来.别忘了小动物们的动作.神态和语言的描写. 参考词语:聚精会神.专心致志.津津有味. 痛得哇哇大叫.不好意思.道歉.转身想走. 急忙.灵机一动.高高兴兴 小刺猬, 你别走 今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书.它们分别是可爱的小白兔.聪明的小乌龟和 ...
- 动物童话故事作文教学设计作文1800字
<动物童话故事> 教学活动设计 教学目标: 1.根据小动物各自的特点拟人化. 2.设计具体的场景想象小动物们的语言.神态.动作. 3.使学生在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐. 教学重难点:在给定的场景下想象小动物的神态.语言.动作. 课前准备:童话故事. ...
- 小木偶的故事续写作文600字
现在小木偶会哭,会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了.因此它结识了许多朋友,生活变得更充实了. 有一天,小木偶约了它的朋友们到野外郊游.郊游的时候,小木偶看见刺猬的背包和它被骗走的背包一模一样.小木偶就问小刺猬:"小刺猬,你的背包真漂亮,是从哪儿买来的呀?"刺猬回答说: ...
- 小溪的故事作文700字
很久很久以前,在森林里有一条骄傲的小溪. 有一天,一只大象来到小溪旁玩耍,大象说:"小溪,我们一起玩吧."小溪紧接着说:"不要,不要,我才不要和你玩,脏死了."大象生气地说:"就你干净,我再也不和你玩了!""哼,不玩就不玩.我还嫌 ...
- 野兔和刺猬作文2000字
朋友们,我这故事听起来像是捏造的,但它却是千真万确的.故事是从我爷爷那听来 的,他每次给我讲时,总说: "这当然是真的,要不然就不给你讲了." 这故事是这样的.在收获季节的一个星期天早上,荞麦花开得正盛,阳光明媚,微风和 煦地吹拂着田间的草梗,云雀在空中欢唱,蜜蜂在荞麦间嗡嗡地飞 ...
- 草地上的故事作文600字
万蝶教育Q07班 叶英睿 树林里,有一片草地.草地上长着圆圆的西瓜,黄黄的香蕉,还有胡萝卜. 这时,来了一只又白又肥的小肥猪,它看见又绿又圆的大西瓜,想:这一个西瓜这么大,够我一天的饭了.它赶紧跑过去,生怕被别人吃了,一会儿,就吃了一个,说:"好甜啊,我饱了!" 一只调皮的小猴子 ...
- 刺猬背瓜作文600字
大班艺术课<刺猬背瓜> 龙潭区江北实验学校幼儿园 陈鑫 活动目标: 1. 培养幼儿对音乐活动的兴趣,激发他们热爱音乐,热爱生活的美好情感. 2. 通过练习节奏 "X X X X "和" X X X ",并进行多声部立体节奏练习,培养幼儿的节奏感. ...