星期五下午，封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。 比赛前，封老师把1、2组作为A 组，3、4组作为B 组，也就是我在的这一组，并让我们选出最厉害的人-将军。我们组很快就选出来了，然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。 比赛开始了，我们B 组先来到操场，封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子，让我们轮流踢毽子，最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌，毫不示弱，我也跃跃欲试，轮到我踢了，我一紧张竟然没有踢到，心里有些失望，可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐，我们组胜利了，我们组的同学都很开心，A 组的同学很生气，他们互相抱怨着。 比赛结束了，封老师给我们讲了三个道理，一要团结，如果不团结，每个同学都捣乱扣分的话，B 组也许不能获得冠军；第二，A 组飞同学应该学习约翰逊，刘翔超越了他，可是他没有生气反而恭喜了刘翔；第三，选将军时，有的人举手，有的人指着他，其实每个人都是一个将军。 最后封老师让我们表演了节目。A 组的同学第一个上前表演，老师表扬了他。 这是一次难忘而有意义的活动，既锻炼了身体又学到了知识，真是一举两得。江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天
星期五下午，封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。 比赛前，封老师把1、2组作为A 组，3、4组作为B 组，也就是我在的这一组，并让我们选出最厉害的人-将军。我们组很快就选出来了，然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。 比赛开始了，我们B 组先来到操场，封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子，让我们轮流踢毽子，最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌，毫不示弱，我也跃跃欲试，轮到我踢了，我一紧张竟然没有踢到，心里有些失望，可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐，我们组胜利了，我们组的同学都很开心，A 组的同学很生气，他们互相抱怨着。 比赛结束了，封老师给我们讲了三个道理，一要团结，如果不团结，每个同学都捣乱扣分的话，B 组也许不能获得冠军；第二，A 组飞同学应该学习约翰逊，刘翔超越了他，可是他没有生气反而恭喜了刘翔；第三，选将军时，有的人举手，有的人指着他，其实每个人都是一个将军。 最后封老师让我们表演了节目。A 组的同学第一个上前表演，老师表扬了他。 这是一次难忘而有意义的活动，既锻炼了身体又学到了知识，真是一举两得。江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天