圣诞party主持稿作文3000字

六年级作文

1 昆阳二小五年5班 圣诞party 主持稿

主持人: -- -- --- --

开场: 齐唱Jingle Bells

(Music--- We wish you a merry Christmas and Jingle Bells )

A: Dear teachers and dear classmates, Welcome to our Christmas party. B: 亲爱的老师,亲爱的同学们。欢迎来到我们的圣诞party 。

C :This is xx and xx. Let’s sing <Jingle Bells > together.

D :这是XX ,和XX ,我是XX 首先让我们一起欢唱《Jingle Bells》 环节一: 圣诞知识抢答赛

D :What a nice piece of music! We know Christmas Day is Dec. 25th ,but do you know the origin of Christmas?

C :多么欢快的歌曲。我们都知道12月25日是圣诞节。可大家知道圣诞节的由来吗?

B :…will tell us the origin of Christmas. …, Please!Welcome.

A :…将会向我们讲述圣诞由来,大家掌声欢迎!

A :Thank you …! Do you know the origin of Christmas now?

B: 谢谢你。。。现在大家知道圣诞的由来了吧!

C: It ’s time for answer-question game.

D: 下面是有关圣诞节的问题抢答游戏。

B :The one who answers the question will get gifts from the Santa Clause. A :答对的组将获得圣诞老人送出的礼品1份。

A+B 主持这环节(有奖问答用中文)

1、圣诞节是哪一天?12.25

2、平安夜是哪一天?12.24晚

3、圣诞节的主颜色是哪一些?红、绿、金、白

2 4、圣诞老人叫什么名字?Santa Clause

5、美国人的圣诞大餐吃什么?火鸡

6、圣诞节的传统节目是什么?装扮圣诞树,互送卡片和礼物。

环节二:装扮圣诞树!(可以是祝福小卡片 小星星 等等 )

B :现在我们都知道了,装扮圣诞树是圣诞节的传统节目。Let’s decorate the Christmas trees on the blackboard together.

A: 我们为大家在黑板上画了两棵圣诞树。让我们一起来装饰吧! D: We will do it one group by one group with our tiny cards.

C: 请每个同学把写好祝福语的小卡片带到圣诞树前,一个一个的轮流将卡片挂到圣诞树上。

(1、 第一组和第二组的同学带着卡片上台 2、 第三组和第四组的同学带着卡片上台 3、 第五组和第六组的同学带着卡片上台)

A :How beautiful Christmas trees!

B: 多美得圣诞树啊!

C: Here,we have best wishes for friends and classmates.

D: 这儿有我们给朋友同学的祝福

B: Here, we have best wishes for our parents.

A: 这儿有我们给父母亲的祝福

D: Here, we have best wishes for our teachers.

C: 这儿有我们给我们老师的美好祝愿.

A: Here, we have best wishes for oursevles.

B: 这儿有我们给我们自己的美好祝愿.

3 环节三:表演环节。

C: It’s our happy time. … will sing a song for us. Please enjoy. Clap your hands. D: 这是我们的快乐时光。…将给我们献唱一首,请欣赏!. 掌声欢迎!

B: Thank you …. Your are excellent! Today, there will be many performances. A: 谢谢… 你太棒了! 今天我们将有很多表演节目。Please welcome ….

D: Thank you …. So wonderful! Clap our hands again.

C: 谢谢。。。太精彩了!掌声再次响起。Now listen to ….

环节四:单词 句子 竞赛 抢答 (有补充得奖) 要做课件!

C+ D 主持

C :下面进行课文知识竞赛

1,说出描述人物外貌的词汇 不少于4个。

2,有e e字母组合发i: 的单词不少于4个

3,有e a字母组合发i: 的单词不少于4个

4,Y 结尾发i 的单词不少于4个

5,Y 结尾发i 的单词 不少于2个

6,有o o字母组合发u 的单词不少于4个

7,有oo 字母组合发u: 的单词不少于4个

8,有ow 字母组合发au 的单词不少于4个

9,有ow 字母组合发ou 的单词不少于4个

10. 味觉单词,至少4个

11. 关于各种饮料的英文名称

12. 关于主食的英文名称

13. 说合成词

10. 连词成句 课件出示

4 环节四:分享食物

环节五:圣诞老人 分发礼物

A: We prepare each classmate a card.

B: 我们为每一位同学准备了一张卡片,Now we will write something and stick something in it, then we can take them back to our families.

C :请同学们用桌上的笔和贴图自己制作一张精美的卡片,并带回给自己的家人。Now, the Santa Clause has seen our Christmas trees and brought Christmas gifts to us.

D :今天,圣诞老人也看见我们的圣诞树了,他背着礼物来了。After we get the gifts we can change each other. Then we can go to get some cakes and bread to eat. Enjoy the music, chat with others.

(圣诞老人分礼物)

A :每个同学都收到圣诞老人的礼物了么,圣诞节还有一个传统的习俗,就是互送礼物。大家看一下自己手里的礼物,如果你们愿意,现在就可以和你的同学交换礼物。

B: 同时,大家可以相互认识一下,听着舒缓的音乐,吃点点心,水果及饮料,享受一下这一快乐的圣诞时光。

MUSIC 响起—we wish you a merry Christmas and happy new year C: Dear Classmates and teachers

D: we will say good bye now!

A :Wish you a merry Christmas and Happy New Year!

B :See you next year.

(亲爱的同学们老师们,我们的圣诞联欢会就要和大家再见了。希望同学们在新的一年里好好学习,健康快乐!明年圣诞晚会我们再来Happy ! )

1 昆阳二小五年5班 圣诞party 主持稿

主持人: -- -- --- --

开场: 齐唱Jingle Bells

(Music--- We wish you a merry Christmas and Jingle Bells )

A: Dear teachers and dear classmates, Welcome to our Christmas party. B: 亲爱的老师,亲爱的同学们。欢迎来到我们的圣诞party 。

C :This is xx and xx. Let’s sing <Jingle Bells > together.

D :这是XX ,和XX ,我是XX 首先让我们一起欢唱《Jingle Bells》 环节一: 圣诞知识抢答赛

D :What a nice piece of music! We know Christmas Day is Dec. 25th ,but do you know the origin of Christmas?

C :多么欢快的歌曲。我们都知道12月25日是圣诞节。可大家知道圣诞节的由来吗?

B :…will tell us the origin of Christmas. …, Please!Welcome.

A :…将会向我们讲述圣诞由来,大家掌声欢迎!

A :Thank you …! Do you know the origin of Christmas now?

B: 谢谢你。。。现在大家知道圣诞的由来了吧!

C: It ’s time for answer-question game.

D: 下面是有关圣诞节的问题抢答游戏。

B :The one who answers the question will get gifts from the Santa Clause. A :答对的组将获得圣诞老人送出的礼品1份。

A+B 主持这环节(有奖问答用中文)

1、圣诞节是哪一天?12.25

2、平安夜是哪一天?12.24晚

3、圣诞节的主颜色是哪一些?红、绿、金、白

2 4、圣诞老人叫什么名字?Santa Clause

5、美国人的圣诞大餐吃什么?火鸡

6、圣诞节的传统节目是什么?装扮圣诞树,互送卡片和礼物。

环节二:装扮圣诞树!(可以是祝福小卡片 小星星 等等 )

B :现在我们都知道了,装扮圣诞树是圣诞节的传统节目。Let’s decorate the Christmas trees on the blackboard together.

A: 我们为大家在黑板上画了两棵圣诞树。让我们一起来装饰吧! D: We will do it one group by one group with our tiny cards.

C: 请每个同学把写好祝福语的小卡片带到圣诞树前,一个一个的轮流将卡片挂到圣诞树上。

(1、 第一组和第二组的同学带着卡片上台 2、 第三组和第四组的同学带着卡片上台 3、 第五组和第六组的同学带着卡片上台)

A :How beautiful Christmas trees!

B: 多美得圣诞树啊!

C: Here,we have best wishes for friends and classmates.

D: 这儿有我们给朋友同学的祝福

B: Here, we have best wishes for our parents.

A: 这儿有我们给父母亲的祝福

D: Here, we have best wishes for our teachers.

C: 这儿有我们给我们老师的美好祝愿.

A: Here, we have best wishes for oursevles.

B: 这儿有我们给我们自己的美好祝愿.

3 环节三:表演环节。

C: It’s our happy time. … will sing a song for us. Please enjoy. Clap your hands. D: 这是我们的快乐时光。…将给我们献唱一首,请欣赏!. 掌声欢迎!

B: Thank you …. Your are excellent! Today, there will be many performances. A: 谢谢… 你太棒了! 今天我们将有很多表演节目。Please welcome ….

D: Thank you …. So wonderful! Clap our hands again.

C: 谢谢。。。太精彩了!掌声再次响起。Now listen to ….

环节四:单词 句子 竞赛 抢答 (有补充得奖) 要做课件!

C+ D 主持

C :下面进行课文知识竞赛

1,说出描述人物外貌的词汇 不少于4个。

2,有e e字母组合发i: 的单词不少于4个

3,有e a字母组合发i: 的单词不少于4个

4,Y 结尾发i 的单词不少于4个

5,Y 结尾发i 的单词 不少于2个

6,有o o字母组合发u 的单词不少于4个

7,有oo 字母组合发u: 的单词不少于4个

8,有ow 字母组合发au 的单词不少于4个

9,有ow 字母组合发ou 的单词不少于4个

10. 味觉单词,至少4个

11. 关于各种饮料的英文名称

12. 关于主食的英文名称

13. 说合成词

10. 连词成句 课件出示

4 环节四:分享食物

环节五:圣诞老人 分发礼物

A: We prepare each classmate a card.

B: 我们为每一位同学准备了一张卡片,Now we will write something and stick something in it, then we can take them back to our families.

C :请同学们用桌上的笔和贴图自己制作一张精美的卡片,并带回给自己的家人。Now, the Santa Clause has seen our Christmas trees and brought Christmas gifts to us.

D :今天,圣诞老人也看见我们的圣诞树了,他背着礼物来了。After we get the gifts we can change each other. Then we can go to get some cakes and bread to eat. Enjoy the music, chat with others.

(圣诞老人分礼物)

A :每个同学都收到圣诞老人的礼物了么,圣诞节还有一个传统的习俗,就是互送礼物。大家看一下自己手里的礼物,如果你们愿意,现在就可以和你的同学交换礼物。

B: 同时,大家可以相互认识一下,听着舒缓的音乐,吃点点心,水果及饮料,享受一下这一快乐的圣诞时光。

MUSIC 响起—we wish you a merry Christmas and happy new year C: Dear Classmates and teachers

D: we will say good bye now!

A :Wish you a merry Christmas and Happy New Year!

B :See you next year.

(亲爱的同学们老师们,我们的圣诞联欢会就要和大家再见了。希望同学们在新的一年里好好学习,健康快乐!明年圣诞晚会我们再来Happy ! )


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