小学书法比赛作文400字

初一作文

******小学书法比赛活动

为配合我校开展的“书香校园”活动,展示学生书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,****小学于2016年5月19日自习课隆重举行了小学生书法比赛活动,全校学生参加了此次比赛活动。

本次活动分为初赛和复赛。分高年级组(5、6年级)、中年级组(3、4年级)、低年级组(1、2年级)三组进行比赛。初赛后每班选出五人参加硬笔书法比赛复赛。复赛由学校统一分发比赛用纸。

学生现场书写,然后评委组再现场

打分,分别评出一、二、三等奖若干名。

比赛时学生们都满怀激情,用心书写每

一个笔画、每一个汉字。在短短的三十

分钟时间内现场完成。

比赛时各班认真精心组织,评审老师本着公平、公正的原则,评出硬笔书各年级组获奖名单。

通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好同时也提高了大家的审美意识。对于培养孩子正确掌握写字的坐姿与握姿,以及对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

******小学书法比赛活动

为配合我校开展的“书香校园”活动,展示学生书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,****小学于2016年5月19日自习课隆重举行了小学生书法比赛活动,全校学生参加了此次比赛活动。

本次活动分为初赛和复赛。分高年级组(5、6年级)、中年级组(3、4年级)、低年级组(1、2年级)三组进行比赛。初赛后每班选出五人参加硬笔书法比赛复赛。复赛由学校统一分发比赛用纸。

学生现场书写,然后评委组再现场

打分,分别评出一、二、三等奖若干名。

比赛时学生们都满怀激情,用心书写每

一个笔画、每一个汉字。在短短的三十

分钟时间内现场完成。

比赛时各班认真精心组织,评审老师本着公平、公正的原则,评出硬笔书各年级组获奖名单。

通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好同时也提高了大家的审美意识。对于培养孩子正确掌握写字的坐姿与握姿,以及对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。


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