小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；长大后，才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
——题记
老师是我们成长路上的引路人。只是知识可以通过各种方式获取，但是，对于善于教给我们思考方法、让人产生探求知识愿望的老师，又有谁不感激他们呢？
折太突然了）
老师是人类文明的传播者。是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。老师的工作不仅仅是传授我们知识，只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
（这句话写得很好！）
我们爱老师，因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因为取得一点成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师，您的奉献是无私的，所以无法用‘工作’来衡量；您的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问这个世界上谁是最辛苦的，我要说是您，我们敬爱的老师！
您用语言播种，用彩笔耕耘，日夜辛劳，为国育才。虽然您有烦恼，也总是选择带着很有感染力的微笑走进课堂；虽然遇到令您烦恼的学生，但是您知道教育需要等待，需要耐心才行。
（前后称谓不一致，折突然）
我要说的是，老师，您辛苦了！我忘不了老师陪我们早读，忘不了老师陪我们在操场上同耍，忘不了您那诲人不倦的专注眼神，也忘不了您灯下认真批改着我们的作业……‘捧着一颗心来，不带半根草去。’陶行知的这句话说的正是老师您啊！我们更应该努力奋斗，才不会辜负您的期望。
尊敬师长是中华名族的优良传统。九月十日是老师们的节日，就在这个独特的节日里，请接受学生们的真诚祝福：老师，节日快乐！
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；长大后，才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
——题记
老师是我们成长路上的引路人。只是知识可以通过各种方式获取，但是，对于善于教给我们思考方法、让人产生探求知识愿望的老师，又有谁不感激他们呢？
折太突然了）
老师是人类文明的传播者。是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。老师的工作不仅仅是传授我们知识，只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
（这句话写得很好！）
我们爱老师，因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因为取得一点成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师，您的奉献是无私的，所以无法用‘工作’来衡量；您的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问这个世界上谁是最辛苦的，我要说是您，我们敬爱的老师！
您用语言播种，用彩笔耕耘，日夜辛劳，为国育才。虽然您有烦恼，也总是选择带着很有感染力的微笑走进课堂；虽然遇到令您烦恼的学生，但是您知道教育需要等待，需要耐心才行。
（前后称谓不一致，折突然）
我要说的是，老师，您辛苦了！我忘不了老师陪我们早读，忘不了老师陪我们在操场上同耍，忘不了您那诲人不倦的专注眼神，也忘不了您灯下认真批改着我们的作业……‘捧着一颗心来，不带半根草去。’陶行知的这句话说的正是老师您啊！我们更应该努力奋斗，才不会辜负您的期望。
尊敬师长是中华名族的优良传统。九月十日是老师们的节日，就在这个独特的节日里，请接受学生们的真诚祝福：老师，节日快乐！