实践与思考作文700字

初二作文

身体是实践的施行者,灵魂是思考的场所。身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。实践与思考同样是相互作用,相互促进,他们就如那(撑起人字的)一撇一捺,一个也不能少。

实践是思考的物化,没有实践的人,只会是碌碌无为的空想家。

《纸上谈兵》的例子不停的在提醒着我们,不会实践的空想只会被那些实践家们击得遍体凌伤。“世之奇伟,瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”成天对非常之观充满想象,却不敢亲自去看看的人,“于人为可讥,而在己为有悔。”王安石领悟了这些道理,于是他勇于把自己对国事的思考付诸于实践,掀起浩浩荡荡的“王安石变法”。尽其志也,可以无悔矣,其孰能讥其乎?

思考是实践的源泉,不会思考的人,只会是四处碰壁的莽夫。

还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗?几岁时会得几首小诗,被同乡人视为天才,于是他便被自己的父母利用为赚钱的工具。从此他停止了对真理的思考,只是每日重复着自己的雕虫小技,最终只能闵为众人矣“。还有那乌江自刎的楚霸王,虽然他有“力拔山兮气盖世”的非同寻常的能力,但是他不会思考,纵使他能让敌将吓得后退三步,他也只是一介匹夫,被后人叹息!善于思考,才能有诸葛亮“秀才不出门,全知天下事”的传奇,才有吕蒙“士别三日,当刮目相待”的佳话,才有牛顿“站在巨人肩膀上”的成就。

思考与实践化为一体,你将成为卓越的传奇。

秦国的商鞅日夜思考得出一条使秦国富强的改革之道,并在秦国付诸实践,他缔造了一个时代,民国孙中山日夜思考如何拯救危在旦夕的中国,并在实践出创立了中华民国,他缔造了一个时代,共产党人毛泽东在延安洞里思考,并在实践出建立了一个新的中华人民共和国,他缔造了一个时代。

思考与实践就像我们的左手与右手,在成功的路上一个也不可缺少。

身体是实践的施行者,灵魂是思考的场所。身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。实践与思考同样是相互作用,相互促进,他们就如那(撑起人字的)一撇一捺,一个也不能少。

实践是思考的物化,没有实践的人,只会是碌碌无为的空想家。

《纸上谈兵》的例子不停的在提醒着我们,不会实践的空想只会被那些实践家们击得遍体凌伤。“世之奇伟,瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”成天对非常之观充满想象,却不敢亲自去看看的人,“于人为可讥,而在己为有悔。”王安石领悟了这些道理,于是他勇于把自己对国事的思考付诸于实践,掀起浩浩荡荡的“王安石变法”。尽其志也,可以无悔矣,其孰能讥其乎?

思考是实践的源泉,不会思考的人,只会是四处碰壁的莽夫。

还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗?几岁时会得几首小诗,被同乡人视为天才,于是他便被自己的父母利用为赚钱的工具。从此他停止了对真理的思考,只是每日重复着自己的雕虫小技,最终只能闵为众人矣“。还有那乌江自刎的楚霸王,虽然他有“力拔山兮气盖世”的非同寻常的能力,但是他不会思考,纵使他能让敌将吓得后退三步,他也只是一介匹夫,被后人叹息!善于思考,才能有诸葛亮“秀才不出门,全知天下事”的传奇,才有吕蒙“士别三日,当刮目相待”的佳话,才有牛顿“站在巨人肩膀上”的成就。

思考与实践化为一体,你将成为卓越的传奇。

秦国的商鞅日夜思考得出一条使秦国富强的改革之道,并在秦国付诸实践,他缔造了一个时代,民国孙中山日夜思考如何拯救危在旦夕的中国,并在实践出创立了中华民国,他缔造了一个时代,共产党人毛泽东在延安洞里思考,并在实践出建立了一个新的中华人民共和国,他缔造了一个时代。

思考与实践就像我们的左手与右手,在成功的路上一个也不可缺少。


相关作文

  • 2社会实践手册作文4500字
  • 淮阴工学院 "思政课"社会实践手册 学院 班 级 学生姓名 学号 指导教师 完成日期 内容与要求 一.目的意义 为了落实<中共中央.国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>(中发[2004]16号)精神,加强"思政课"实践教学,使理论教 ...

  • 发掘自己的潜能作文700字
  • 人的潜能如同大海深处的石油,丰富但又经常被人们所忽略.忽略它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙,总以为它只是纯粹的大海.其实不然.只要我们敢于挑战,敢于探索.就一定能发现海底深处的宝藏. 发掘自己的潜能,是挑战.著名的医学博士罗格·班尼斯特为了打破4分钟跑完一英里是不可能的观点,他坚持 ...

  • 社会实践报告的写作方法作文400字
  • 作为学生练习写作用的"社会实践报告",它的体例.写法目前还无定论,可以参考"调查报告"的体例和写法.我个人认为,"社会实践报告"应该有以下几部分:标题:可以是公文式标题,即<关于„„的实践报告>:也可以是观点式标题,例如< ...

  • 读[论语]悟读后感作文3400字
  • 读<论语>悟 淮三小 彭洋 孔子.老子是伟大的,<论语>.<道德经>是伟大的,是中国人民的骄傲,是人类历史与世界各国共同的宝贵财富.一讲到<论语>,一讲到孔子,就如同讲到<道德径>,讲到老子一样,内心不但充满着崇敬,高尚与豁然开朗之感,而且 ...

  • 发掘自己的潜能作文800字
  • 小编导语:每一个都有潜能,人的潜能无限大,只是看你有没有被发掘出来,潜能是需要被发掘的,你的潜能被发掘出来了吗?你有发掘自己的潜能吗?更多高中作文尽在百度攻略. 人的潜能如同大海深处的石油,丰富但又经常被人们所忽略.忽略它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙,总以为它只是纯粹的大海.其实 ...

  • 破茧成蝶作文3800字
  • 破茧成蝶 --破解哲学常识重点难点教学初探 武岭中学 徐磊 摘要:"哲学"一词在古希腊语中是"爱智慧"的意思,哲学也一直被认为是智者之学, 但现实教学中很多高中生都认为哲学是晦涩难懂的理论,甚至对哲学学习产生畏惧和排斥心理.本文透过详实的教学案例从哲学教学中的 ...

  • 2014高考江西省满分作文作文0字
  • 2014年江西省高考满分作文 [作文真题] 探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂.实验以及课外学习过程中.有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历,有的同学认为,探究是一种重要的学习方式,有的同学则抱怨,探究在教学活动中往往流于形式-- 对课内外学习中的探究,你有何体验 ...

  • 学而习之,不亦智乎?作文900字
  • 翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情:查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果--学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎? 学而习之,用心观察,用爱体验,成功才会在不远处守候. 被喻为中国"水稻之父"的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食 ...

  • 环保小卫士说课稿作文2500字
  • <争做环保小卫士> (说课稿) 尊敬的各位评委,各位老师,大家好,我是来自霍城县芦草沟镇长山梁子小学的马富华,今天我说课的内容是<争做环保小卫士>.下面我将从活动确立背景.活动目标.活动过程.以及活动感悟这四个方面来阐述对本次活动的理解与设计. 一. 主题确立的背景. 新课标 ...

你可能喜欢
聚合