我爱你，美丽的家乡
指导教师：李艳珠
姓名：孟凡希 学校：四平市第一实验小学 班级：五年一班
家乡的四季是不同的。春天，生机勃勃；夏天，热情似火；秋天，五颜六色；冬天，白雪皑皑。家乡就像一个设计师，把一切都设计的精美绝伦。
春天，万物复苏，生机勃勃。柳树抽出了嫩绿的新叶。柳条浸在温暖的河水中，就像小姑娘在洗辫子。小草瞧见了，不禁探出头来。就连河里的小鱼也活泼地跳出水面。家乡的春天就是这样的欢快！
夏天，百花齐放，其中最显眼的当数“出淤泥而不染”的荷花了。那荷花的形状各种各样：大的赛过磨盘、芭蕉扇，小的如茶碗、酒杯。浮在水面上的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。荷叶之间，点缀着三角形的菱角叶。荷叶空隙处，一朵朵粉红色的野荷花挺拔而出，竟相媲美，家乡的夏天就是这样的美丽！
秋天，金黄的田野里充满了笑声，农民们正开心地收着稻谷，准备过冬。树上刷刷地飘落下来一只只蝴蝶，落在地上，像给大地铺上了一个棕色的地毯。
冬天到了，白银色的雪覆盖住了大地。小朋友们在这雪地里玩耍着、嬉戏着，享受雪带来的乐趣。家乡的冬天就是这样的快乐，可大地，却又一次沉睡了……
我爱家乡的四季！
教师评语：小作者按一年四季的时间顺序、抓住不同季节景物的特点，采用拟人、比喻等修辞手法，抒发了作者对家乡的赞美之情。
我爱你，美丽的家乡
指导教师：李艳珠
姓名：孟凡希 学校：四平市第一实验小学 班级：五年一班
家乡的四季是不同的。春天，生机勃勃；夏天，热情似火；秋天，五颜六色；冬天，白雪皑皑。家乡就像一个设计师，把一切都设计的精美绝伦。
春天，万物复苏，生机勃勃。柳树抽出了嫩绿的新叶。柳条浸在温暖的河水中，就像小姑娘在洗辫子。小草瞧见了，不禁探出头来。就连河里的小鱼也活泼地跳出水面。家乡的春天就是这样的欢快！
夏天，百花齐放，其中最显眼的当数“出淤泥而不染”的荷花了。那荷花的形状各种各样：大的赛过磨盘、芭蕉扇，小的如茶碗、酒杯。浮在水面上的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。荷叶之间，点缀着三角形的菱角叶。荷叶空隙处，一朵朵粉红色的野荷花挺拔而出，竟相媲美，家乡的夏天就是这样的美丽！
秋天，金黄的田野里充满了笑声，农民们正开心地收着稻谷，准备过冬。树上刷刷地飘落下来一只只蝴蝶，落在地上，像给大地铺上了一个棕色的地毯。
冬天到了，白银色的雪覆盖住了大地。小朋友们在这雪地里玩耍着、嬉戏着，享受雪带来的乐趣。家乡的冬天就是这样的快乐，可大地，却又一次沉睡了……
我爱家乡的四季！
教师评语：小作者按一年四季的时间顺序、抓住不同季节景物的特点，采用拟人、比喻等修辞手法，抒发了作者对家乡的赞美之情。