一 路 走 来 一 路 歌
——我的2013初中语文远程研修总结
章丘刁镇中心中学 张泽峰
“2013年的这个夏天，远程研修比以往时候来的更早一些”，还没从忙碌的假前生活中调整过来，2013年的远程研修便“不期而至”了，我一打开研修页面，一股久违的清新与温暖扑面而来，当看到“做有幸福感的教师”几个字时，我的眼眶不由得湿润了。
有人说：教师是天底下最光辉的职业，还有人说：教师是人类灵魂的工程师，我们每一名教育工作者头顶着大大的光环，然而其中的心酸和苦楚，只有那一句“谁解此中味”，留给后人来评说了。所以教师变成了最容易产生职业倦怠感的“高危职业”。
幸福感在哪里呢？我从这次的语文远程研修中找到了答案。
教师是幸福的，我们的兄弟姐妹来自五湖四海，通过一根小小的网线，地球变小了，通过研修平台，大家在一起学习交流，甭管多大的难处，多有挑战性的问题，都被大家的坚持一一化解了。我的兄弟姐妹们，当你们困惑、难过、心中酸楚无处可诉时，请记得：不远处有一帮家人在为我们加
油和祝福。远程研修让我们的头脑充实了，视野开阔了，心态平和了，好比是上好膛的枪，打再大的战役，我们也已经准备就绪了。
教师是幸福的，研修让我们懂得：生活中除了普普通通的“柴米油盐酱醋茶”的过日子，我们还有一份神圣的职业，学生们那一双双渴求知识的眼神，让我们全情投入今夏的研修。这次语文研修我收获颇多，学习研讨了信息技术与课程整合的问题，熟练掌握了如何规划主题单元，怎样设计研究性学习，对设计和实施单元的学习与教学评价，有了更深的体会与运用。我想大声对学生们说：孩子们，我已经准备好接受你们的学习挑战了！
教师是幸福的，伴随着远程研修中一张张精美的课程简报，课程专家们一次次精彩的点评，还有自己的作业一点点的被指导和认可，久违的笑容时常浮现在我的脸上，心中的那份自信和自豪感，自己慢慢找回来了，一个响亮的口号萦绕耳边——我是幸福的！
今夏的研修时间很短暂，六天的时间里，我如同一位歌者，在研修这片广袤的土地上且歌且行。回首走过的路途，我发出了心底的呐喊：研修啊，你慢些走啊，慢些走！
不怕，此时的分别，意味着下一次的长聚，我是幸福的，远程研修，我们约定：不见不散！
一 路 走 来 一 路 歌
——我的2013初中语文远程研修总结
章丘刁镇中心中学 张泽峰
“2013年的这个夏天，远程研修比以往时候来的更早一些”，还没从忙碌的假前生活中调整过来，2013年的远程研修便“不期而至”了，我一打开研修页面，一股久违的清新与温暖扑面而来，当看到“做有幸福感的教师”几个字时，我的眼眶不由得湿润了。
有人说：教师是天底下最光辉的职业，还有人说：教师是人类灵魂的工程师，我们每一名教育工作者头顶着大大的光环，然而其中的心酸和苦楚，只有那一句“谁解此中味”，留给后人来评说了。所以教师变成了最容易产生职业倦怠感的“高危职业”。
幸福感在哪里呢？我从这次的语文远程研修中找到了答案。
教师是幸福的，我们的兄弟姐妹来自五湖四海，通过一根小小的网线，地球变小了，通过研修平台，大家在一起学习交流，甭管多大的难处，多有挑战性的问题，都被大家的坚持一一化解了。我的兄弟姐妹们，当你们困惑、难过、心中酸楚无处可诉时，请记得：不远处有一帮家人在为我们加
油和祝福。远程研修让我们的头脑充实了，视野开阔了，心态平和了，好比是上好膛的枪，打再大的战役，我们也已经准备就绪了。
教师是幸福的，研修让我们懂得：生活中除了普普通通的“柴米油盐酱醋茶”的过日子，我们还有一份神圣的职业，学生们那一双双渴求知识的眼神，让我们全情投入今夏的研修。这次语文研修我收获颇多，学习研讨了信息技术与课程整合的问题，熟练掌握了如何规划主题单元，怎样设计研究性学习，对设计和实施单元的学习与教学评价，有了更深的体会与运用。我想大声对学生们说：孩子们，我已经准备好接受你们的学习挑战了！
教师是幸福的，伴随着远程研修中一张张精美的课程简报，课程专家们一次次精彩的点评，还有自己的作业一点点的被指导和认可，久违的笑容时常浮现在我的脸上，心中的那份自信和自豪感，自己慢慢找回来了，一个响亮的口号萦绕耳边——我是幸福的！
今夏的研修时间很短暂，六天的时间里，我如同一位歌者，在研修这片广袤的土地上且歌且行。回首走过的路途，我发出了心底的呐喊：研修啊，你慢些走啊，慢些走！
不怕，此时的分别，意味着下一次的长聚，我是幸福的，远程研修，我们约定：不见不散！