1 2015秋季英华小学部中年级作文期末测试
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
注：总分 ＝ 平时成绩（20%）＋ 卷面成绩(80%)
第一部分：基础知识积累与运用（24分）
1、 按要求把下列成语分类。（6分）
一目十行 龙争虎斗 归心似箭 一步登天 绿草如茵 鸦雀无声
骨瘦如柴 千钧一发 恩重如山 山呼海啸 一字千金 兔死狐悲
含比喻意义：________________________________________
含夸张意义：________________________________________
含拟人意义：________________________________________
2、 判断下列句子分别用了什么修辞手法。（4分）
A. 比喻 B.排比 C.夸张 D.拟人
（1）早晨，太阳公公露出了灿烂的笑容。 （ ）
（2）教室里静得连根针掉在地上都能听到。 （ ）
（3）如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。 ( )
（4）盘山公路像一条巨龙横卧在崇山峻岭之间。 （ ）
3、按要求写出描写人物外貌的词语。（10分）
(1)描写人物眼睛：____________ ____________ ____________
(2)描写人物嘴巴：____________ ____________ ____________
(3)描写人物头发：____________ ____________ ____________
(4)描写人物脸颊：____________ ____________ ____________
(5)描写人物眉毛：____________ ____________ ____________
4、扩写句子，让事件的描述更为生动形象。（4分）
同学们在做作业。
________________________________________
玲玲在做操。
________________________________________
老师在批改作业。
________________________________________
妈妈在做饭。
2 第二部分：阅读积累与运用（31分）
(一) 逛庙会
春节那天，爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。
庙会可好玩儿啦，有缩小的景山、故宫、天坛、北海和许许多多的名胜古迹。我还照了相，其中有一张是在景山顶上照的。
在庙会上，我看了耍狮子。以前一提耍狮子，我就想：那个耍狮子的人一定是个二十多岁的叔叔。可眼前的情景让我惊呆了！这个耍狮子的人竟是一位六七十岁的老爷爷。他不仅会耍狮子，还会杂技。只 见地上摞着三四层楼高的凳子。这位老爷爷一层一层地上到了顶。顶上系着一根杆子，老爷爷把这个杆子用绳子绑在凳子上，然后做了一个肩肘倒立。这时，两只大 狮子也爬上了凳子，大狮子快爬到顶的时候，四只小狮子也开始往上爬。凳子好像有点摇，观众都仰着头，目不转睛地盯着往上爬的狮子，一直助威的锣鼓声也停了 下来。我屏住了呼吸，不由得担心起他们的安全，特别是站在最顶上的老爷爷。狮子也爬到了顶，叼起了老爷爷递来的横幅，横幅唰地一下向下展开，上面写着：老 北京民俗庙会给全国人民拜年。 回家的路上，我说：“这回可没白来，耍狮子真有趣！”
1. 从文中找出近义词。2分
惊讶--( ) 聚精会神--( )
2. 读读画横线的句子，再造句。1分
不仅„„还„„___________________
3. 在正确答案后打“√”。1分
本文主要内容是：
(1)我们一家人去逛庙会。( )
(2)我看到了缩小的名胜古迹。( )
（二）
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出反义词。4分
复杂（ ） 痛苦（ ） 矮小（ ） 战争（ ）
2、用“～～”画出画的内容。2分
3、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？2分
_____________________________________________________________________
3 _____________________________________________________________
（三）____________
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶
（ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）
（1） 形状：
（2） 颜色：开始呈 ，后来
（3） 气味：
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“____”画出来。千万别丢题呦！（2分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：______、______、_____3
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“______”上。（2分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________.
第三部分：习作（25分）
写一写你经历过的一件有意思的事，题目自拟。
1 2015秋季英华小学部中年级作文期末测试
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
注：总分 ＝ 平时成绩（20%）＋ 卷面成绩(80%)
第一部分：基础知识积累与运用（24分）
1、 按要求把下列成语分类。（6分）
一目十行 龙争虎斗 归心似箭 一步登天 绿草如茵 鸦雀无声
骨瘦如柴 千钧一发 恩重如山 山呼海啸 一字千金 兔死狐悲
含比喻意义：________________________________________
含夸张意义：________________________________________
含拟人意义：________________________________________
2、 判断下列句子分别用了什么修辞手法。（4分）
A. 比喻 B.排比 C.夸张 D.拟人
（1）早晨，太阳公公露出了灿烂的笑容。 （ ）
（2）教室里静得连根针掉在地上都能听到。 （ ）
（3）如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。 ( )
（4）盘山公路像一条巨龙横卧在崇山峻岭之间。 （ ）
3、按要求写出描写人物外貌的词语。（10分）
(1)描写人物眼睛：____________ ____________ ____________
(2)描写人物嘴巴：____________ ____________ ____________
(3)描写人物头发：____________ ____________ ____________
(4)描写人物脸颊：____________ ____________ ____________
(5)描写人物眉毛：____________ ____________ ____________
4、扩写句子，让事件的描述更为生动形象。（4分）
同学们在做作业。
________________________________________
玲玲在做操。
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老师在批改作业。
________________________________________
妈妈在做饭。
2 第二部分：阅读积累与运用（31分）
(一) 逛庙会
春节那天，爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。
庙会可好玩儿啦，有缩小的景山、故宫、天坛、北海和许许多多的名胜古迹。我还照了相，其中有一张是在景山顶上照的。
在庙会上，我看了耍狮子。以前一提耍狮子，我就想：那个耍狮子的人一定是个二十多岁的叔叔。可眼前的情景让我惊呆了！这个耍狮子的人竟是一位六七十岁的老爷爷。他不仅会耍狮子，还会杂技。只 见地上摞着三四层楼高的凳子。这位老爷爷一层一层地上到了顶。顶上系着一根杆子，老爷爷把这个杆子用绳子绑在凳子上，然后做了一个肩肘倒立。这时，两只大 狮子也爬上了凳子，大狮子快爬到顶的时候，四只小狮子也开始往上爬。凳子好像有点摇，观众都仰着头，目不转睛地盯着往上爬的狮子，一直助威的锣鼓声也停了 下来。我屏住了呼吸，不由得担心起他们的安全，特别是站在最顶上的老爷爷。狮子也爬到了顶，叼起了老爷爷递来的横幅，横幅唰地一下向下展开，上面写着：老 北京民俗庙会给全国人民拜年。 回家的路上，我说：“这回可没白来，耍狮子真有趣！”
1. 从文中找出近义词。2分
惊讶--( ) 聚精会神--( )
2. 读读画横线的句子，再造句。1分
不仅„„还„„___________________
3. 在正确答案后打“√”。1分
本文主要内容是：
(1)我们一家人去逛庙会。( )
(2)我看到了缩小的名胜古迹。( )
（二）
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出反义词。4分
复杂（ ） 痛苦（ ） 矮小（ ） 战争（ ）
2、用“～～”画出画的内容。2分
3、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？2分
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3 _____________________________________________________________
（三）____________
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶
（ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）
（1） 形状：
（2） 颜色：开始呈 ，后来
（3） 气味：
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“____”画出来。千万别丢题呦！（2分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：______、______、_____3
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“______”上。（2分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（2分）
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第三部分：习作（25分）
写一写你经历过的一件有意思的事，题目自拟。